【題目】長郡雙語實驗中學化學興趣小組的同學將氫氧化鈉溶液和稀硫酸混合,沒有觀察到明顯的現(xiàn)象,他們對此提出了如下問題并進行了相應探究:

問題一:二者之間是否發(fā)生了反應?他們設(shè)計了如下方案證明二者之間確實發(fā)生了反應:

1)可以選擇的試劑組合有____________(填序號)。

①試劑A:足量稀硫酸,試劑BMgCl2溶液

②試劑A:足量稀硫酸,試劑B:鐵粉

③試劑A:少量稀硫酸,試劑BMgCl2溶液

④試劑A:少量稀硫酸,試劑B:鐵粉

2)小瑋認為:若選用_________溶液,不管加入順序如何,只需控制加入稀硫酸的量也能證明二者發(fā)生了反應。

問題二:反應后溶液中溶質(zhì)有哪些?

(猜想假設(shè))猜想一:只有Na2SO4;猜想二:Na2SO4NaOH;猜想三:Na2SO4H2SO4。

(查閱資料)①Na2SO4溶液顯中性,②Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl。

(實驗操作)分別取少量反應后的溶液于試管中,進行如下實驗:

實驗編號

實驗過程

實驗現(xiàn)象

加入酚酞溶液

不變紅

加入少量BaCl2溶液

產(chǎn)生白色沉淀

加入少量(3______溶液

沒有氣泡產(chǎn)生

(實驗結(jié)論)猜想一成立。

(實驗反思)小光認為,實驗(4________(填實驗編號)可省略。小娟取少量反應后的溶液中于試管中,加入紅色固體(5___________(填化學式),觀察到紅色固體不溶解,也得出了相同結(jié)論。

【答案】①④ 酚酞 Na2CO3 Fe2O3

【解析】

氫氧化鈉溶液顯堿性,能使酚酞試液變紅色,能和稀硫酸反應生成硫酸鈉和水,能和氯化鎂反應生成白色沉淀氫氧化鎂和氯化鈉;稀硫酸和碳酸鈉反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳,和氧化鐵反應生成硫酸鐵和水。

1)①加入足量稀硫酸,再加入MgCl2溶液,不產(chǎn)生白色沉淀,說明溶液中不含有氫氧化鈉,進一步說明氫氧化鈉和稀硫酸發(fā)生了反應,故正確;

②加入足量稀硫酸,加入鐵粉后,鐵和稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣,不能說明氫氧化鈉和稀硫酸發(fā)生了反應,故不正確;

③加入少量稀硫酸,即使氫氧化鈉和稀硫酸反應,氫氧化鈉也有剩余,氫氧化鈉和MgCl2溶液反應也能夠生成白色沉淀,不能說明氫氧化鈉和稀硫酸發(fā)生了反應,故不正確;

④少量稀硫酸,氫氧化鈉和稀硫酸反應生成硫酸鈉和水,鐵和稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣,加入鐵粉,無明顯現(xiàn)象,說明氫氧化鈉和稀硫酸發(fā)生了反應,故正確。

故選①④。

2)堿能使無色酚酞溶液變紅,酸和中性溶液不能使無色酚酞溶液變紅,小瑋認為:若選用酚酞溶液,不管加入順序如何,只需控制加入稀硫酸的量也能證明二者發(fā)生了反應。

[實驗操作]氫氧化鈉能使無色酚酞溶液變紅,硫酸和氯化鋇反應生成硫酸鋇沉淀和鹽酸,硫酸和碳酸鈉反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳。

實驗編號

實驗過程

實驗現(xiàn)象

加入酚酞溶液

不變紅

加入少量BaCl2溶液

產(chǎn)生白色沉淀

加入少量Na2CO3溶液

沒有氣泡產(chǎn)生

[實驗反思]無論是否有氫氧化鈉或硫酸剩余,溶液中都含有硫酸根離子,都能和氯化鋇反應生成白色沉淀,故實驗②可省略。取少量反應后的溶液于試管中,加入紅色固體氧化鐵,化學式為Fe2O3,觀察到紅色固體不溶解,說明溶液中不含有稀硫酸,也得出了相同結(jié)論。

練習冊系列答案
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【題目】對下列實驗現(xiàn)象的解釋錯誤的是

A

B

C

D

實驗現(xiàn)象

用掃描隧道顯微鏡獲得的分子圖像

品紅加入水中后,整個液體變紅色

水分子在不同溫度下的運動情況

50mL水與50mL酒精混合后的體積小于100mL

解釋

分子的質(zhì)量和體積都很小

分子總是不斷的運動著的

常溫時分子不運動,加熱時分子才運動

分子有空隙

A.AB.BC.CD.D

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【題目】下列實驗中,儀器和用品的選擇合理的是( 。

A.KMnO4O2﹣﹣①②

B.檢驗一瓶氣體是否為O2﹣⑦⑧⑨

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【題目】如圖所示,裝置的U形管左側(cè)管內(nèi)固定一小試管.

1)若右側(cè)管內(nèi)掛的是滴有酚酞試液的濾紙條,向小試管中滴加濃氨水,可觀察到濾紙條的顏色變化是_____;

2)若右側(cè)管內(nèi)掛的是石蕊試液浸泡過的濾紙條,向裝有大理石粉末的小試管中滴加稀硫酸,在右側(cè)管內(nèi)可以觀察到的現(xiàn)象是_____;原理是(填發(fā)生反應的文字表達式):_____;要讓氣球明顯變癟,可用針筒向U形管內(nèi)注入足量的_____溶液.

3)實驗室制取二氧化碳時不能用稀硫酸代替稀鹽酸的原因是_____

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B.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍色火焰:S+O2SO2

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(查閱資料)酸與堿發(fā)生中和反應會放出熱量。

(實驗設(shè)計)甲、乙、丙三位同學分別設(shè)計了如下實驗方案,請你幫他們完成實驗報告

同學

實驗操作

現(xiàn)象

結(jié)論

溶液由紅色變成_____

氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生了化學反應

U形玻璃管中____(”)邊的紅墨水液面下降(所加稀鹽酸的體積忽略不計)

氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生了化學反應

_____測定氫氧化鈉溶液的pH;向其中滴加足量的稀鹽酸后,再測定溶渡的pH

最后溶液的pH_____(“≥7”“≤7”不變”)

氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生了化學反應

(評價反思) 你認為實驗設(shè)計方案不合理的同學是______,理由是______

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(1)請從上表中查出關(guān)于碳元素的一條信息:________________________________;

(2)3周期中屬于稀有氣體元素的是____ ( 填符號),稀有氣體化學性質(zhì)穩(wěn)定的原因是____________________________;

(3)8號元素與第12號元素組成的化合物的化學式是_____ ,構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是___________________________(選填“分子”、“原子” 或“離子”)

(4)在元素周期表中,同一族的元素具有相似的化學性質(zhì),則下列各組元素具有相似化學性質(zhì)的是____________________________(填標號) ;

a BC

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序號

扣分原因

1

_____

2

_____

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