產(chǎn)生二氧化硫的原因有哪些？二氧化硫過量排放造成什么后果？
答案：略
解析：

產(chǎn)生二氧化硫的原因主要有化石燃料的燃燒、含硫礦石的冶煉、硫酸、磷酸的生成二氧化硫排放的結(jié)果是酸雨，破壞大氣質(zhì)量，導(dǎo)致建筑物壽命縮短．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

硫磺是一種黃色的粉末狀固體，可以在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，放出大量熱，生成一種有刺激性氣味的氣體．放入純氧中燃燒，火焰變?yōu)槊髁恋乃{(lán)紫色．生成的氣體叫二氧化硫，其能溶于水并與水反應(yīng)生成亞硫酸，是一種空氣污染物．
根據(jù)以上敘述按要求填空
（1）文中描述的二氧化硫的物理性質(zhì)有：
有刺激性氣味的氣體，能溶于水
有刺激性氣味的氣體，能溶于水
化學(xué)性質(zhì)有：
能與水反應(yīng)
能與水反應(yīng)

（2）寫出文中敘述的兩個(gè)文字表達(dá)式：
硫+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化硫
硫+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化硫
，
二氧化硫+水→亞硫酸
二氧化硫+水→亞硫酸

（3）AA中學(xué)三（2）班的張敏同學(xué)設(shè)計(jì)了圖所示一個(gè)實(shí)驗(yàn)，通電加熱使硫完全燃燒并冷卻后她觀察到的現(xiàn)象是
左端液面低右端液面高
左端液面低右端液面高
其原因?yàn)?!--BA-->
生成的二氧化硫溶于水并與水反應(yīng)，容器內(nèi)壓強(qiáng)減小
生成的二氧化硫溶于水并與水反應(yīng)，容器內(nèi)壓強(qiáng)減小
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

曉菲在復(fù)習(xí)金屬的化學(xué)性質(zhì)時(shí)發(fā)現(xiàn)：“位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫”．為什么必須是稀硫酸呢？于是她把鋅粒投入濃硫酸中，發(fā)現(xiàn)有較多的氣泡放出，并聞到一股刺激性氣味．
[提出猜想]生成的氣體是什么？
猜想Ⅰ：可能是SO2；
猜想Ⅱ：可能是H2；
猜想Ⅲ：可能是SO2、H2的混合氣體．
[查閱資料]
1、二氧化硫是一種無色、有刺激性氣味的有毒氣體．易溶于水且和水發(fā)生反應(yīng)生成酸．在常溫、常壓下，1體積水大約能溶解40體積的二氧化硫．
2、SO2可以使品紅溶液褪色．
[分析]猜想Ⅱ錯(cuò)誤的原因是
氫氣是無色無味的氣體
氫氣是無色無味的氣體
．
[實(shí)驗(yàn)探究]依據(jù)上述猜想，她設(shè)計(jì)了如下方案：
實(shí)驗(yàn)一、收集一試管鋅與濃硫酸反應(yīng)生成的氣體，倒立在滴有紫色石蕊試液的水槽中（如圖1）．根據(jù)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，生成的氣體中確有SO2的存在．她觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
試管中的水面上升，試管中的液體變成紅色
試管中的水面上升，試管中的液體變成紅色
．
實(shí)驗(yàn)二、曉菲又設(shè)計(jì)了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)裝置（鋅粒與濃硫酸反應(yīng)生成的氣體為X，且該裝置略去）．將收集到的氣體通入，過一會(huì)兒點(diǎn)燃D處酒精燈；一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)表面含CuO的銅網(wǎng)由黑色變?yōu)楣饬恋募t色，試管口有水霧出現(xiàn)．
結(jié)合實(shí)驗(yàn)一、二可知猜想3成立．
[問題討論]
（1）裝置B與C的作用分別是什么？
（2）D處發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式：
H2+CuO
  △  
.
 
 Cu+H2O
H2+CuO
  △  
.
 
 Cu+H2O
．  （考綱一般不要求）
（3）再次查閱資料：濃硫酸具有強(qiáng)氧化性，與金屬反應(yīng)時(shí)不產(chǎn)生氫氣．化學(xué)反應(yīng)方程式
為：Zn+2H2SO4（濃）═ZnSO4+SO2↑+2H2O，曉菲實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氫氣的原因是什么？
（4）圖3中收集SO2的裝置中最合理的是
C
C

（5）用100克未知質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液來吸收二氧化硫氣體，待完全反應(yīng)后，測得所得溶液的質(zhì)量為112.8克，求氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）硫在空氣中燃燒產(chǎn)生
淡藍(lán)
淡藍(lán)
色火焰，而在氧氣中燃燒更旺，產(chǎn)生
藍(lán)紫
藍(lán)紫
色火焰；證明該反應(yīng)是化學(xué)反應(yīng)的依據(jù)是
生成無色有刺激性氣味的氣體
生成無色有刺激性氣味的氣體
；做該實(shí)驗(yàn)時(shí)要預(yù)先在集氣瓶的底部裝入一定量的水的目是
吸收二氧化硫，防止對大氣造成污染
吸收二氧化硫，防止對大氣造成污染
；
（2）干凈的鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象
劇烈燃燒、火星四射、生成一種黑色固體
劇烈燃燒、火星四射、生成一種黑色固體
，做該實(shí)驗(yàn)時(shí)也要預(yù)先在集氣瓶的底部裝入少量的水或細(xì)沙，其作用是
防止濺落的熔化物炸裂瓶底
防止濺落的熔化物炸裂瓶底
，做該實(shí)驗(yàn)時(shí)，結(jié)果沒有看到鐵絲燃燒可能的原因有
鐵絲已經(jīng)生銹
鐵絲已經(jīng)生銹
、
氧氣不純
氧氣不純
、
火柴梗燃燒消耗了過多的氧氣
火柴梗燃燒消耗了過多的氧氣
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：038

產(chǎn)生二氧化硫的原因有哪些？二氧化硫過量排放造成什么后果？

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