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【題目】【2016年天津市】糖類是人類食物的主要成分,下列食物中富含糖類的是(

A.蔬菜 B.雞蛋 C.玉米 D.豆油

【答案】C

【解析】A、蔬菜中富含維生素,故選項錯誤。B、雞蛋中富含蛋白質,故選項錯誤。C、玉米中富含淀粉,淀粉屬于糖類,故選項正確。D、豆油中富含油脂,故選項錯誤。故選C。

練習冊系列答案
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【題目】如圖,硒被譽為“抗癌大王”.根據提供的硒的有關信息,下列說法中,正確的是(

A.硒屬于金屬元素

B.硒的原子序數是34

C.硒的原子結構示意圖中x=4

D.硒的相對原子質量是78.96 g

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【題目】把鐵粉和銅粉的混合物放入硝酸銀溶液中,反應結束后有固體剩余。下列說法正確的是

A.剩余固體肯定含有銀

B.剩余固體肯定是銀和銅

C.反應后溶液中一定有Ag+和Cu2+

D.反應后溶液中一定有Fe 2+和Cu2+

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【題目】請根據下列裝置,回答問題:

(1)寫出儀器的名稱:a b

(2)實驗室用高錳酸鉀制取并收集一瓶較純凈的O2,可選用上圖中 裝置組合(填序號).實驗時該發(fā)生裝置還需要做的一點改動是

(3)寫出用高錳酸鉀制O2的化學方程式 ,查閱資料后可知,錳酸鉀可溶于水,若要從高錳酸鉀完全分解后的固體殘渣中回收二氧化錳,正確操作的順序是 (填寫選項序號).

a.烘干 b.溶解 c.過濾 d.洗滌

(4)通常情況下,氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,形成的溶液是氨水.實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣.寫出實驗室制取氨氣的化學方程式 ,其發(fā)生裝置,可選用 (填裝置編號),裝藥品前需要將藥品研磨至粉末狀,這一操作可選用 (填儀器名稱), (填“能”或“不能”)將兩種固體混在一起后研磨.收集氨氣時最好選用下列裝置中的F裝置與 裝置相連接(填數字編號).

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學發(fā)現某維生素C泡騰片遇水產生大量氣泡,對其產生興趣并進行了一系列研究.已知維生素C泡騰片的配料:維生素C 2%、乳糖、碳酸鹽等.

實驗步驟

實驗現象

實驗結論

如圖1,向試管中滴入幾滴水,1min后振蕩錐形瓶.

小試管中 ,澄清石灰水變渾濁,注射器活栓

猜想成立,且無其它氣體生成.

【生成氣體成分及原因】

猜想:氣泡中含有CO2,依據是

猜想產生氣體的原因:該泡騰片中含有酸性物質與碳酸鹽反應.

進行實驗:將維生素C泡騰片溶解于一定量水,用 測量反應后的溶液酸堿度為3,說明該維生素C泡騰片含有酸性物質.

上述實驗中固態(tài)酸性物質與碳酸鹽反應時,水的作用是溶解固態(tài)酸性物質形成酸溶液,使之與碳酸鹽反應.因此,儲存該維生素C泡騰片應注意

【探究二氧化碳源】

猜想:該維生素C泡騰片含有質量分數為20%的二氧化碳源(鈉鹽),有關資料記載二氧化碳可能是①NaHCO3 ③NaHCO3和Na2CO3的混合物.

實驗:利用圖2裝置(夾持儀器略)進行探究,圖2中裝稀硫酸的儀器名稱是 .主要實驗步驟有:①檢查裝置氣密性;②稱取4.20g泡騰片粉末裝入燒瓶中,松開彈簧夾K,通入一段時間空氣;③稱量裝置D為200.00g,夾上彈簧夾K,滴加稀硫酸;④松開彈簧夾K,再通入一段時間空氣;⑤稱量裝置D質量為200.44g.反應開始前通入空氣的目的是 .步驟④的作用是

數據處理:通過計算判斷出以上猜想 (填序號)成立.

反思交流:

(1)E裝置的作用是

(2)有同學提出,將D裝置替換成與E相同的裝置更加合理,原因是

(3)如果沒有C裝置,對該實驗有沒有影響

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【題目】某化學興趣小組利用如圖1裝置探究制取氣體的原理、方法及性質.請你一同參加,結合裝置圖,回答下列問題:

(1)寫出圖中標號儀器的名稱:a ,b

(2)用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是 (填圖1字母),可選用C裝置收集氧氣,其原因是

(3)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(NH3),NH3極易溶于水,密度比空氣小,則可選擇的裝置組合是 (填圖1字母).

(4)該小組設計了圖2所示的實驗裝置,既可用于制取氣體,又可用于探究物質的性質.

①當打開K1、關閉K2時,利用I、Ⅱ裝置,可進行的實驗是 (填字母).

a.大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳;

b.鋅與稀硫酸反應制取氫氣

②當打開K2、關閉K1時,可以利用I、Ⅲ裝置制取二氧化碳并驗證其有關性質.若要證明二氧化碳能與水發(fā)生反應,應向燒杯的水中加入 ,寫出此反應的化學方程式

(5)實驗室用濃鹽酸(溶質質量分數為37%,密度為1.18gmL﹣1)配制100g溶質質量分數為10%的稀鹽酸.

①計算:需要濃鹽酸 mL,水 mL.(結果保留小數點后一位).

②量。河靡(guī)格為 mL的量筒(從50mL、100mL中選擇)量取濃鹽酸,倒入燒杯中,再量取水.

③稀釋.

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【題目】含碳物質與我們的生活息息相關.

(1)下列物質中均含有碳元素,其中屬于單質的是 (填字母序號,下同),屬于氧化物的是

(2)干冰可作制冷劑,主要是利用了它的 (填“物理”或“化學”)性質.

(3)隨著人們對大氣環(huán)境的關注,活性炭纖維防護口罩走進人們的生活.由于活性炭具有 性,因此有良好的防毒、除臭等功效.

(4)“低碳生活”是指生活中盡量減少二氧化碳等溫室氣體的排放,體現低能量、低消耗、低開支的生活理念.下列符合“低碳生活”的是 (填字母序號).

A.日常起居中,長時間不用電器時,要關閉電源

B.減少使用私家車次數,多乘公交或騎自行車

C.講究衛(wèi)生,在餐廳用餐時,盡量多地使用一次性餐具.

(5)CO和CO2組成元素相同,但性質有顯著差異.

CO2能夠滅火,而CO具有可燃性,點燃前應 ,CO燃燒反應的化學方程式為

(6)CO2也是寶貴資源:在一定條件下,CO2與NH3可以合成尿素[CO(NH22],同時還有水生成,該反應的化學方程式是

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【題目】【2016年北京市】下列元素中,人體攝入量過低會引起貧血的是

A.Fe B.Zn C.Na D.Ca

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【題目】曉琳不小心把家里的貝殼桌擺打碎了,當她收拾碎片時突然對貝殼的成分感到好奇,于是她便帶了一些碎片到實驗室.當她把碎片加入稀硫酸溶液中時,碎片大部分溶解,并且放出能使澄清石灰水變渾濁的氣體.已知貝殼的主要成分由3種元素組成,其中一種為鈣元素,則下列說法不合理的是(

A.貝殼的主要成分為CaCO3

B.貝殼的主要成分是一種鹽

C.貝殼的主要成分中鈣元素的質量分數為60%

D.貝殼的主要成分與稀硫酸反應時發(fā)生了復分解反應

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