【題目】某興趣小組同學(xué)閱讀產(chǎn)品標(biāo)簽發(fā)現(xiàn),市售化學(xué)純或分析純高錳酸鉀的純度高達(dá),含水量可以忽略不計(jì)。小組同學(xué)設(shè)計(jì)了直立型裝置制取氧氣,并與傳統(tǒng)斜臥型裝置相比較,如圖,各放入5g高錳酸鉀,用同一酒精燈分別加熱,每組進(jìn)行五次實(shí)驗(yàn)后取平均值。
裝置類(lèi)型 | 收集1瓶氧氣所需時(shí)間 | 收集2瓶氧氣所需時(shí)間 | 生成氧氣的總體積 |
直立型 | S | S | 552mL |
斜臥型 | S | S | 456mL |
(1)小組同學(xué)用直立型裝置制取氧氣時(shí),不需在試管口放一團(tuán)棉花的原因是______。
(2)等質(zhì)量的高錳酸鉀充分反應(yīng),斜臥型裝置收集到的氧氣較少的主要原因是______。
(3)收集等體積氧氣,所需時(shí)間較短的裝置是______;原因是______。
A 試管底部被火焰充分包圍,升溫快
B 藥品受熱面積大,溫度高
C 加熱過(guò)程中無(wú)需移動(dòng)火焰,藥品處于持續(xù)高溫中。
(4)根據(jù)高錳酸鉀的質(zhì)量算出的氧氣體積為理論值。實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),兩種裝置制取的氧氣質(zhì)量均明顯大于理論值,同學(xué)們對(duì)其原因進(jìn)行了探究。
(提出猜想)
猜想1:可能是反應(yīng)生成的二氧化錳在較高溫度下受熱分解放出氧氣
猜想2:可能是反應(yīng)生成的錳酸鉀在較高溫度下受熱分解放出氧氣
猜想3:______。作出以上猜想的理由是______。
(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)實(shí)驗(yàn)a:取一定量的二氧化錳于試管中,加熱一段時(shí)間,冷卻后測(cè)得二氧化錳的質(zhì)量不變,證明猜想______錯(cuò)誤。
實(shí)驗(yàn)b:取少量錳酸鉀于試管中,加熱一段時(shí)間,冷卻,若______則猜想2正確。
【答案】試管直立,粉末不易進(jìn)入導(dǎo)管 部分高錳酸鉀粉末被吹到試管前端,未發(fā)生反應(yīng) 直立型 ABC 可能是反應(yīng)生成的二氧化錳、錳酸鉀在較高溫度下受熱分解都會(huì)放出氧氣 二氧化錳、錳酸鉀中含有氧元素 1 測(cè)得錳酸鉀的質(zhì)量減小
【解析】
(1)小組同學(xué)用直立型裝置制取氧氣時(shí),不需在試管口放一團(tuán)棉花的原因是試管直立,粉末不易進(jìn)入導(dǎo)管;
(2)等質(zhì)量的高錳酸鉀充分反應(yīng),斜臥型裝置收集到的氧氣較少的主要原因是部分高錳酸鉀粉末被吹到試管前端,未發(fā)生反應(yīng);
(3)收集等體積氧氣,所需時(shí)間較短的裝置是直立型,原因是試管底部被火焰充分包圍,升溫快,藥品受熱面積大,溫度高,加熱過(guò)程中無(wú)需移動(dòng)火焰,藥品處于持續(xù)高溫中。故選ABC;
(4)提出猜想:
猜想3:可能是反應(yīng)生成的二氧化錳、錳酸鉀在較高溫度下受熱分解放出氧氣,作出以上猜想的理由是二氧化錳、錳酸鉀中含有氧元素;
實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:
實(shí)驗(yàn)a:取一定量的二氧化錳于試管中,加熱一段時(shí)間,冷卻后測(cè)得二氧化錳的質(zhì)量不變,證明猜想1錯(cuò)誤;
實(shí)驗(yàn)b:取少量錳酸鉀放于試管中,加熱一段時(shí)間,冷卻,若測(cè)得錳酸鉀的質(zhì)量減小,則猜想2正確。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是寶貴的自然資源,是人類(lèi)生命之源。
(1)下列各種水中,屬于純凈物的是___________(填字母)。
A汽水 B礦泉水 C蒸餾水 D自來(lái)水
(2)小剛為了凈化收集到的雨水,自制了一個(gè)如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器,其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是_______________ 。能夠吸附色素的是_________,
(3)長(zhǎng)期飲用硬水會(huì)影響身體健康,我們生活中可以用_________來(lái)檢驗(yàn)水的硬度, 并用__________的方法來(lái)降低水的硬度。
(4)請(qǐng)你寫(xiě)出一條節(jié)約用水的具體措施___________________。
(5)如圖是實(shí)驗(yàn)室過(guò)濾操作示意圖,玻璃棒在過(guò)濾操作中,它的作用是__________;過(guò)濾完的液體,仍然渾濁的原因可能是________________,在實(shí)驗(yàn)室做鐵燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)也用到水,水的作用____________________。反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】地溝油中含有一種強(qiáng)烈致癌物黃曲霉素B2(化學(xué)式為C17H14O6),長(zhǎng)期食用會(huì)引起消化道癌變,請(qǐng)回答:
(1)黃曲霉素B2中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為________;
(2)黃曲霉素B2的相對(duì)分子質(zhì)量為_______;
(3)15.7g黃曲霉素B2中含有氧元素的質(zhì)量多少?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)_______
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是人類(lèi)寶貴的自然資源。
(1)硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩,生活中常用______的方法降低水的硬度。
(2)下列凈化水的單一操作中,相對(duì)凈化程度較高的是_______(填字母)。
A 靜置沉淀 B 吸附沉淀 C 蒸餾 D 過(guò)濾
(3)在過(guò)濾操作中,玻璃棒的作用是_________
(4)下圖為電解水實(shí)驗(yàn)裝置圖正負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比約為_______;此反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______
(5)愛(ài)護(hù)水資源應(yīng)從我們?nèi)粘9?jié)約用水做起,請(qǐng)你寫(xiě)出一條日常節(jié)水的具體建議______
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】取一定量的過(guò)氧化氫溶液于試管中,加入少量二氧化錳,充分反應(yīng)后,下列圖象表示的反應(yīng)過(guò)程與事實(shí)一致的是
A. A B. B C. C D. D
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)掌握的化學(xué)知識(shí),解釋或解決以下生活和實(shí)驗(yàn)中的一些常見(jiàn)問(wèn)題。
(1)金剛石和石墨都是由碳元素所形成的不同單質(zhì),但它們的物理性質(zhì)差異較大,原因是什么?______
(2)下圖所示的實(shí)驗(yàn)是探究燃燒的條件的有關(guān)反應(yīng)(白磷著火點(diǎn)為40℃),現(xiàn)欲驗(yàn)證燃燒的溫度需要達(dá)到可燃物的看火點(diǎn)這一條件,需要做的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是_________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)用語(yǔ)是最簡(jiǎn)明、信息豐富、國(guó)際通用的語(yǔ)言.用化學(xué)符號(hào)和有關(guān)數(shù)字表示:
(1)2個(gè)氮?dú)夥肿?/span>_____;
(2)2個(gè)硫酸根離子_____;
(3)3個(gè)銨根離子_____;
(4)碳酸鈣中鈣元素呈正二價(jià)_____;
(5)氧化鐵_____;
(6)錳酸鉀中的陰離子符號(hào)_____.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)標(biāo)出硫酸鐵中鐵元素的化合價(jià):_____。
(2)3個(gè)銨根離子:_____。
(3)氯化鈉中的陽(yáng)離子:_____。
(4)氧化鋁:_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)下圖同答問(wèn)題。
(1)儀器①的名稱(chēng)是__________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為__________。能用裝置E收集氧氣,是根據(jù)氧氣具有__________的性質(zhì),當(dāng)觀察到導(dǎo)管口的氣泡__________時(shí),再把導(dǎo)管口伸入盛滿(mǎn)水的集氣瓶中。
(3)用收集的氧氣完成木炭燃燒的實(shí)驗(yàn)(如圖F所示),觀察到的現(xiàn)象是_________。
(4)實(shí)驗(yàn)室常用醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合物加熱制得甲烷氣體。制取甲烷的發(fā)生裝置可選用______ (填字母,下同),依據(jù)是__________。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com