【題目】有關(guān)水和溶液的知識是初中化學(xué)的重要內(nèi)容。根據(jù)你所學(xué)的知識,回答下列問題:
(1)家庭中軟化硬水常用的方法是 ;
(2)若要測定水樣的酸堿度,可采用的方法 ;
(3)配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10﹪的氫氧化鈉溶液,應(yīng)稱量氫氧化鈉 g,同時還要量取一定量的水。
(4)濕衣涼曬一段時間后變干,據(jù)此可知分子是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2015年6月5日是世界環(huán)境日,今年中國主題是“踐行綠色生活”,該主題旨在提倡“生活方式綠色化”.請根據(jù)你學(xué)過的內(nèi)容回答下列問題.
(1)目前,人們使用的燃料大多來自化石燃料,如煤、、天然氣等,消耗化石燃料增加了空氣中二氧化碳的含量.請你寫出天然氣中甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式: .
(2)吸煙對人體有害,我國規(guī)定在公共場所禁止吸煙.燃著的香煙產(chǎn)生的煙氣中含有一種能與血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,該氣體的化學(xué)式是 .
(3)請你寫出一條“踐行綠色生活”的建議: .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖中,①、④是紫色石蕊試液濕潤的棉球,②、③是紫色石蕊試液染成紫色的干燥棉球.能說明CO2密度大于空氣且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象是( )
A.①變紅,③不變紅
B.④變紅,③不變紅
C.①、④變紅,②、③不變紅
D.④比①先變紅,②、③不變紅
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)符號填寫:
(1)氦氣_______________; (2)5個亞鐵離子_______________;
(3)保持二氧化硫化學(xué)性質(zhì)的最小粒子__________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在空氣中點燃鎂條,鎂不但能與氧氣反應(yīng)生成氧化鎂,也會與氮?dú)夥磻?yīng)生成氮化鎂(Mg3N2).某學(xué)習(xí)小組擬對鎂在空氣中燃燒后的固體混合物中氮化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行測定,設(shè)計如圖實驗裝置,并進(jìn)行實驗探究:
【查閱資料】
Ⅰ.氮化鎂與水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氨氣;
Ⅱ.堿石灰是固體氧化鈣和氫氧化鈉的混合物,常用作干燥劑,不與NH3反應(yīng);
Ⅲ.2NH3+H2SO4═(NH4)2SO4
Ⅳ.NH3是一種極易溶于水的氣體.
【實驗步驟】①檢查裝置的氣密性;②精確稱量鎂在空氣中燃燒后的固體5.00g放入錐形瓶中,稱量裝置C,連接好裝置;③關(guān)閉活塞K,打開A中分液漏斗活塞,逐滴加入水,至樣品恰好完全反應(yīng);④打開活塞K,鼓入空氣;⑤再次稱量裝置C
請你與他們一起完成下列問題的探究:
(1)檢查該裝置氣密性的方法及現(xiàn)象是:;
(2)裝置B和裝置D的共同作用是;
(3)實驗步驟④鼓入空氣的作用是 .
(4)若裝置C增重0.34g,固體混合物中Mg3N2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為;
(5)實驗證明此方法測定的結(jié)果偏低,可能原因是(寫一條).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請用化學(xué)符號表示或根據(jù)符號寫出意義;
(1)氦氣
(2)四個氮分子
(3)五氧化二磷中磷元素的化合價
(4)氯化鈉
(5)2OH﹣ .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列化學(xué)符號既表示一種物質(zhì),又表示一個原子,還表示一種元素的是【 】
A. H2 B. N C. Cu D. H2O
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2014年5月29日《環(huán)球時報》報道:我國科學(xué)家率先用鋁合金和石墨烯(一種碳單質(zhì))按一定比例混合制成“烯合金”,該材料有望生產(chǎn)出“紙一樣薄的手機(jī)”、“一分鐘充滿電的電池”等產(chǎn)品。下列關(guān)于“烯合金”的說法中一定不正確的是
A. 是一種碳單質(zhì) B. 具有可燃性 C. 具有導(dǎo)電性 D. 含碳元素和鋁元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】10℃時,50g水里最多溶解甲物質(zhì)10g,20℃時,100g水里最多溶解乙物質(zhì)20g,則甲乙兩物質(zhì)的溶解度是
A.甲大于乙 B.甲等于乙 C.甲小于乙 D.無法比較
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