（2013湖北武漢）如下圖所示，裝置氣密性良好，彈簧夾處于關(guān)閉狀態(tài)。擠壓膠頭滴管加入液體，一段時(shí)間后，打開(kāi)彈簧夾，能使氣球a明顯鼓起的是

 
試管內(nèi)物質(zhì)
膠頭滴管內(nèi)物質(zhì)
A
氫氧化鈉固體
水
B
氧化鐵
稀鹽酸
C
氯化鋇溶液
稀硫酸
D
二氧化碳
氫氧化鈉溶液
D

試題分析：氣球a位于錐形瓶的內(nèi)部，氣球a明顯鼓起說(shuō)明錐形瓶?jī)?nèi)的氣壓明顯變小.則試管中發(fā)生的情況有兩種可能：一是試管內(nèi)氣體被反應(yīng)掉或溶解了； 二是試管內(nèi)的溫度明顯降低。A項(xiàng) 氫氧化鈉固體會(huì)溶解于水并放出熱置，不符合要求。B項(xiàng)氧化鐵和稀鹽酸反應(yīng)未生成或消耗氣體無(wú)明顯變化，不符合要求.C項(xiàng)氯化鋇溶液與稀硫酸反應(yīng)無(wú)氣體參與或生成，不符合要求。 D項(xiàng)二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)造成氣體減少，符合要求，答案選D.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組中（　�。�
A．所有的變量都相同
B．所有的變量都不相同
C．實(shí)驗(yàn)變量不相同
D．除實(shí)驗(yàn)變量外，其他變量均相同

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

為驗(yàn)證混合氣體由H2、CO和HC1組成，請(qǐng)從下圖中選用適當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)裝置設(shè)
計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，并回答下列問(wèn)題

（1）連接選用裝置的正確順序是(只要求寫出圖中裝置的序號(hào))          
（2）所用裝置的連接順序是(填各接口的字母，連接膠省略，裝置之間用“→”連接)混合氣體→                       。
（3）首先選用的裝置的作用               ，第二步選用的裝置的作用                          。
（4）簡(jiǎn)述尾氣處理方法                           。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在A、B、C、D四支試管中各加入1～2小粒碘或高錳酸鉀，然后分別加入5mL水或汽油（如圖所示），振蕩，觀察現(xiàn)象．

（1）A試管中的現(xiàn)象是　_________　，C試管中的現(xiàn)象是　_________　；
（2）對(duì)比　_________　（填字母）兩支試管中的現(xiàn)象得出：同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性不同；對(duì)比A、C試管中的現(xiàn)象得出的結(jié)論是　_________　；
（3）[提出問(wèn)題]物質(zhì)的溶解性除與溶質(zhì)、溶劑的性質(zhì)有關(guān)外，還與什么有關(guān)？
[作出猜想]　_________　；
[設(shè)計(jì)方案]　_________　；
[觀察現(xiàn)象]　_________　；
[得出結(jié)論]　_________　．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（2014屆江蘇省宜興市第一學(xué)期期末試題）小明發(fā)現(xiàn)家中一枚戒指生滿了銅綠，他和同學(xué)利用這枚戒指展開(kāi)了研究性學(xué)習(xí)。
［查閱資料］
①真金在空氣中不會(huì)生銹，生滿銅綠的“金戒指”材質(zhì)為銅鋅合金；
②銅長(zhǎng)期露置在潮濕的空氣中能生成銅綠，其主要成分是堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]，堿式碳酸銅受熱易分解生成CuO、H2O和CO2。據(jù)上述資料可推知，堿式碳酸銅由        種元素組成。
［實(shí)驗(yàn)探究］
將該枚生滿銅綠的戒指加入過(guò)量稀鹽酸中，有氣泡產(chǎn)生，溶液由無(wú)色逐漸變?yōu)樗{(lán)綠色。
（1）小明認(rèn)為：氣體中除了含有CO2外，還可能含有的氣體是           。產(chǎn)生該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式為                       。
（2）小華認(rèn)為藍(lán)綠色溶液中除含有氯化鋅外，還應(yīng)該含有      、     。他取適量上述藍(lán)綠色溶液，加入光亮的鐵片，觀察到了現(xiàn)象：①         ，②        ，從而證實(shí)了自己的觀點(diǎn)。
（3）小娟取適量新制的FeCl2溶液，加入鋅粒，一段時(shí)間后，溶液顏色變淺。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                         。結(jié)合小華的實(shí)驗(yàn)可推知：鐵、鋅、銅三種金屬的活動(dòng)性由弱到強(qiáng)的順序是            。
（4）小明想進(jìn)一步探究“金戒指”中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取一枚同材質(zhì)的“金戒指”，稱得質(zhì)量為3.8g。在老師的指導(dǎo)下，將“金戒指”經(jīng)濃硝酸氧化、堿化等步驟處理后，最終得到純凈的氧化銅，稱得質(zhì)量仍然為3.8g（實(shí)驗(yàn)過(guò)程中銅元素?fù)p失忽略不計(jì)）。則“金戒指”中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（寫出計(jì)算過(guò)程）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

市場(chǎng)上的薯片、蝦條等食品一般采用充氣包裝，它使用的是什么氣體呢？小明和小紅對(duì)市場(chǎng)上銷售的一種蝦條發(fā)生了興趣，因?yàn)槲r條包裝在充滿氣體的小塑料袋內(nèi)，袋內(nèi)的氣體沖得鼓鼓的。他們認(rèn)為這種充氣包裝技術(shù)，主要是為了使食品能夠較長(zhǎng)時(shí)間的保鮮、保質(zhì)。那么，這是什么氣體呢？
小紅猜想是氮?dú)�，小明猜想是二氧化碳�?br />（1）請(qǐng)你幫助他們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案，來(lái)判斷小明的猜想是否正確，簡(jiǎn)要寫出操作步驟：                                                                          ，
（2）小明的猜想如果正確，現(xiàn)象應(yīng)是                                     。
（3）你認(rèn)為食品充氣包裝，對(duì)所充氣體的要求是：                   （寫一點(diǎn)）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示的暖寶寶是一種防寒用品。小明想知道暖寶寶中的主要成分有哪些？暖寶寶發(fā)熱的原因是什么？

(1)小明探究：暖寶寶中的主要成分是什么？
剪開(kāi)內(nèi)包裝袋，倒出其中的粉末，發(fā)現(xiàn)呈黑色。
【提出猜想】該黑色粉末可能含有木炭粉、鐵粉、氧化銅中的一種或幾種。
【初步驗(yàn)證】將磁鐵靠近黑色粉末，部分被吸引。
【得出結(jié)論】該黑色粉末中一定含有         ，可能含有                。
【查閱資料】木炭與稀硫酸不反應(yīng)，氧化銅與稀硫酸反應(yīng)能產(chǎn)生藍(lán)色溶液。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)編號(hào)
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①
取少量黑色粉末于試管中，加足量稀硫酸
固體部分溶解，有氣泡產(chǎn)生，溶液未變藍(lán)色
②
取實(shí)驗(yàn)①的殘?jiān)茻�，將�?nèi)壁涂有澄清石灰水的小燒杯罩在上方
澄清石灰水變渾濁
 
由實(shí)驗(yàn)①可知，該黑色粉末中一定含有          ，一定不含             。
寫出實(shí)驗(yàn)①的化學(xué)反應(yīng)方程式                                          。
由實(shí)驗(yàn)②可知，該黑色粉末中一定含有                。
(2)小明思考：暖寶寶為什么會(huì)發(fā)熱?
【查閱資料】暖寶寶中除含有鐵粉、木炭外，還含有食鹽和水。
①暖寶寶貼在衣服上與空氣接觸后會(huì)發(fā)熱的原因是           。由此可見(jiàn)，人們可以利用化學(xué)反應(yīng)放出的熱量來(lái)造福人類，請(qǐng)你再舉一例：                                            。
②請(qǐng)你猜測(cè)暖寶寶中氯化鈉的作用是                                 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

鐵質(zhì)水龍頭長(zhǎng)期使用容易生銹，小明從自家水龍頭上取下一些鐵銹樣品，用圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）B處澄清石灰水變渾濁，反應(yīng)方程式為          ，C處酒精燈的作用是        
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束，小明將所得的黑色固體物質(zhì)放入足量的稀硫酸中，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有氣泡，這說(shuō)明生成物中              （有或沒(méi)有）鐵。
為解釋這個(gè)現(xiàn)象，小明查閱下列資料：
Ⅰ.已知鐵的氧化物有FeO、Fe3O4、Fe2O3，，在一定條件下，均能逐步失去其中的氧，最終被還原為鐵。
Ⅱ.某煉鐵廠對(duì)氧化鐵和一氧化碳進(jìn)行熱反應(yīng)分析，獲得相關(guān)數(shù)據(jù)并繪制成下圖。

通過(guò)分析資料確定：
①700℃時(shí)氧化鐵和一氧化碳進(jìn)行反應(yīng)的產(chǎn)物是        （填FeO或Fe3O4或Fe）.
②小明實(shí)驗(yàn)失敗的主要原因是          。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，對(duì)一瓶沒(méi)有塞橡皮塞的氫氧化鈣溶液進(jìn)行探究，請(qǐng)你一起參與．
【提出問(wèn)題】該氫氧化鈣溶液是否全部變質(zhì)？
【猜想與假設(shè)】猜想①：氫氧化鈣溶液可能全部變質(zhì)，變成碳酸鈣．
猜想②：氫氧化鈣溶液可能部分變質(zhì)，其成分是　                         　．
【實(shí)驗(yàn)探究】
 實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
（1）取樣于試管中，滴加稀鹽酸
有　          　生成
原溶液里一定有碳酸鈣
（2）另取樣于試管中，滴加酚酞試液
 溶液成紅色
原溶液一定有　    　
 
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】綜合上述實(shí)驗(yàn)（1）、（2），你得出的結(jié)論是猜想　               　成立．
【反思拓展】（1）氫氧化鈣露置于空氣中容易變質(zhì)，原因是　                            　（用化學(xué)方程式表示）．
（2）在分析化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)成分時(shí)，除了考慮生成物外，還需考慮的是　                     　．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案