【題目】如圖是一些常見物質間互相轉化的關系圖（有些反應條件未注明）

（1）加熱固體A反應的文字表達式為：_______________________________；將固體A充分加熱至不再產(chǎn)生氣體，濾液H中所含有的物質除了水之外還有：_______。

（2）固體B的顏色為______，它在無色液體E生成混合物乙和氣體X的反應中所起的作用是_______。

（3）寫出固體B和無色液體E混合后化學反應的文字表達式：_________________。

（4）金屬Z是生活中最常見的金屬單質，它與氣體X反應的現(xiàn)象是：劇烈燃燒，___________。

【答案】高錳酸鉀氧氣+錳酸鉀+二氧化錳錳酸鉀黑色催化作用過氧化氫 水+氧氣劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

【解析】

由圖可知，固體A為高錳酸鉀，混合物甲為：二氧化錳和錳酸鉀的混合物，固體B為：二氧化錳，液體E為過氧化氫，金屬Z為鐵，黑色固體M為四氧化三鐵。

（1）固體A為高錳酸鉀，高錳酸鉀制氧氣的文字表達式為：高錳酸鉀氧氣+錳酸鉀+二氧化錳；濾液H中主要為生成物中的錳酸鉀；

（2）固體B為二氧化錳是黑色固體，它可以與過氧化氫反應生成氧氣和水，在這個反應中，過氧化氫起到催化的作用；

（3）二氧化錳與過氧化氫的反應文字表達式為：過氧化氫 水+氧氣；

（4）鐵在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是：火星四射，產(chǎn)生黑色固體。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D 均含有同一種元素，它們的轉化關系如右圖（部分物質和反應條件乙略去）．

若 C 的溶液呈藍色，D 是難溶性堿，則 B 的化學式為____________，由 D→C 的化學方程式____________________．

若C是相對分子質量為100的鹽，B可用于配制農藥波爾多液，則D的化學式為_______________，由 C→A 的基本反應類型為_____________________．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】常溫下，氯氣是一種黃綠色有刺激性氣味且比空氣重的有毒氣體，常用于自來水消毒，原因是氯氣能與水反應生成次氯酸和氯化氫，其中次氯酸能殺菌消毒，次氯酸不穩(wěn)定，光照時，易分解成氯化氫和空氣中大量存在的具有助燃性的氣體。根據(jù)以上信息回答下列問題：

（1）根據(jù)以上信息，請歸納出氯氣的物理性質和化學性質（各填寫一條）：

物理性質：__________________________________，化學性質：__________________________________。

（2）氯氣的用途有：____________________________________________________。

（3）寫出氯氣與水反應的文字表達式_____________________________________________。

（4）寫出次氯酸分解的文字表達式_______________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】核電荷數(shù)為1～18的元素的原子結構示意圖等信息如下，請回答下列問題。

（1）第三周期中，隨著原子序數(shù)的遞增，元素原子核外電子排布的變化規(guī)律是______________。

（2）用上表中給出的元素，寫出含有氮元素的常見單質、化合物的化學式各一個，并標出所寫化學式中氮元素的化合價：

單質________________、化合物________________。

（3）1號元素和6號元素組成的甲烷（CH4），在自然界中有廣泛存在。

2017年5月我國首次海域可燃冰試采成功．可燃冰外觀像冰，主要含有甲烷水合物（由甲烷分子和水分子組成），還含有少量二氧化碳等物質。

①可燃冰屬于________（填“純凈物”或“混合物”）。

②科學家在較低的溫度和壓力下，用甲烷等為原料制成了金剛石薄膜，該變化屬于________（填“物理變化”或“化學變化”）。

③甲烷（CH4）可用作燃料，甲烷在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水參與反應甲烷分子的氫原子和生成水分子的氫原子個數(shù)比是________。

④常溫常壓時，由甲烷和另兩種氣體組成的混合物中，碳元素的質量分數(shù)為80%，則另兩種氣體可能是________。

A．H2和CO B．H2和C2H2

C．C2H2和C2H4 D．CO和C2H4

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列反應都能產(chǎn)生氧氣，其中最適宜在潛水艇里供給氧氣的反應是(　　)

A. 高錳酸鉀錳酸鉀＋二氧化錳＋氧氣

B. 過氧化鈉＋二氧化碳―→碳酸鈉＋氧氣

C. 分離液態(tài)空氣

D. 過氧化氫水＋氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】關于化學方程式2CO + O22CO2表示的意義中，說法錯誤的是( )

A. 一氧化碳與氧氣在點燃的條件下，生成二氧化碳

B. 每2mol一氧化碳與1mol的氧氣在點燃的條件下，生成2mol二氧化碳

C. 每2克一氧化碳與1克氧氣在點燃的條件下，生成2克二氧化碳

D. 每2個一氧化碳分子與I個氧分子在點燃的條件下，生成2個二氧化碳分子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】分析下圖所示的兩個實驗，回答：

（1）甲實驗中發(fā)生反應的符號表達式為________；

（2）甲實驗中，廣口瓶底放入水的目的是吸收生成的有毒有刺激性氣味的SO2氣體，由此推測，SO2還具有的性質是________；

（3）乙實驗中，廣口瓶底放入少許水的目的是________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室用如圖所示裝置制取氧氣，下列實驗操作正確的是

A．加熱前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋著倒立在盛水的水槽中

B．先將導管口移入集氣瓶，再開始加熱

C．收集O2后，將集氣瓶移出水槽，然后蓋上玻璃片

D．停止加熱時，先熄滅酒精燈，再移出導氣管

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖中A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖，E是銀元素在元素周期表中的信息。請回答下列問題：

(1)圖中A、B、C、D粒子共表示________種元素。

(2)D中x =_________。

(3)一個銀原子的中子數(shù)為________個。

(4)已知鋁元素的原子序數(shù)為13，氯元素的原子序數(shù)為17，請寫出A、C形成的化合物的化學式__________

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