【題目】小芳發(fā)現(xiàn),氯酸鉀與氧化銅混合加熱,也能較快產生氧氣,于是進行如下探究:
(提出猜想)除二氧化錳、氧化銅外,氧化鐵也可以作氯酸鉀分解的催化劑。
(完成實驗)按下表進行實驗:測定分解溫度(分解溫度越低,催化效果越好)。
實驗編號 | 實驗藥品 | 分解溫度 |
① | 氯酸鉀 | 580℃ |
② | 氯酸鉀、二氧化錳(質量比 1:1) | 350℃ |
③ | 氯酸鉀、氧化銅(質量比 l:1) | 370℃ |
④ | 氯酸鉀、氧化鐵(質量比 1:1) | 390℃ |
(分析數(shù)據(jù)、得出結論)
(1)由實驗_____對比,證明猜想合理;
(2)實驗所用的三種金屬氧化物,催化效果最好的是_____。
(3)若氧化鐵是該反應的催化劑,請寫出這個反應的化學方程式__________________。
(4)如表是二氧化錳用量與一定質量氯酸鉀制取氧氣反應速率關系的實驗數(shù)據(jù)。
二氧化錳與氯酸鉀的質量比 | 1/40 | 1/20 | 1/10 | 1/5 | 1/3 | 1/2 | 2/3 | 1/1 | 2/1 |
生成1L氧氣所需時間(s0 | 124 | 79 | 50 | 54 | 75 | 93 | 106 | 153 | 240 |
①據(jù)如表可知二氧化錳與氯酸鉀的質量比為_____時,反應速率最快;
②通過分析可知,在化學反應中催化劑的用量_____越多越好。(填“是”或“不是”)
③二氧化錳用量過多沖淡了氯酸鉀粉末,相當于減少反應物的_________,所以反應速率受到影響。
【答案】①④ MnO2 2H2O22H2O+O2↑ 1:10 不是 濃度
【解析】
[分析數(shù)據(jù)、得出結論](1)根據(jù)對照試驗要求只有一個變量,其他條件都相同進行分析回答;(2)根據(jù)分解時所需溫度最低的,催化效果越好進行分析;(3)根據(jù)反應、生成物及反應條件寫出反應的化學方程式;
[反思](4)①根據(jù)收集相同體積的氧氣所需的時間分析判斷;②根據(jù)催化劑的質量和催化的效果分析;③根據(jù)二氧化錳用量過多對氯酸鉀的影響分析回答。
(1)對比實驗①④加入氧化鐵后氯酸鉀分解產生氧氣的溫度比只加熱氯酸鉀時產生氧氣的溫度低很多;
(2)分解溫度最低的催化效果最好,對比實驗方案可知加入二氧化錳催化效果最好;
(3)過氧化氫在氧化鐵催化作用下生成水和氧氣,反應的化學方程式:2H2O22H2O+O2↑;
(4)①由表2中的數(shù)據(jù)可知,二氧化錳與氯酸鉀的質量比為1:10時,反應速率最快,收集相同體積的氧氣所需的時間最短;
②通過表中的數(shù)據(jù)催化劑的用量和催化的效果可知,在化學反應中催化劑的用量不是越多越好;
③二氧化錳用量過多沖淡了氯酸鉀粉末,相當于減少反應物的質量分數(shù)或濃度,所以反應速率受到影響。
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【題目】如圖是某個化學反應的微觀示意圖,以下有關說法錯誤的是
A. 反應前后的物質均為混合物 B. 反應前后物質的總質量不變
C. 反應前后原子的數(shù)目不變 D. 參加反應的與分子個數(shù)比為4∶3
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【題目】用數(shù)字和化學符號表示:
(1)3個鐵原子______
(2)2個碳酸根離子__________
(3)在氧化鋁中鋁的化合價_____;
(4)2CO2“2”的含義①前2:___________________②后2:_____________________
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【題目】A、B、C、D、E是初中常見的5種物質,其中2種是氣體單質,3種是化合物.它們之間的轉化關系如圖所示.下列有關判斷不正確的是
A. B和C性質不同是由于分子的構成不同
B. A和D是單質
C. B、C、E是化合物
D. E一定是甲烷
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【題目】下列選項中的描述與圖像不相符的是
A. 由密閉容器中四種物質的質量變化推測該反應是化合反應
B. 硫在氧氣中完全燃燒
C. 甲烷和過量的氧氣在密閉容器中完全反應
D. 等質量的鎂粉與鋅粉,與足量的等濃度稀鹽酸反應
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【題目】“化學為生命密碼解鎖”,DNA承載著生命遺傳密碼。胞嘧啶(C4H5ON3)是DNA水解產物之一。請計算:
(1)胞嘧啶(C4H5ON3)中C、H、O、N的原子個數(shù)比是____________。
(2)胞嘧啶(C4H5ON3)的相對分子質量是___________
(3)222 g胞嘧啶(C4H5ON3)中氮元素的質量______(寫出計算過程)。
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【題目】下圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖。請你回答:
(1)氟元素的相對原子質量為____________,鈣元素的原子序數(shù)為________;
(2)C粒子屬于_______(填“原子”“陽離子”或“陰離子”);若D為原子,x=_______;
(3)A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是________(填序號,下同);
(4)A粒子的化學性質與B、C、D中哪一種粒子的化學性質相似________。
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【題目】某興趣小組的同學從實驗收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的廢液, 他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體,設計了如下操作方案, 結合方案回答下列問題:
(1)固體A中含有_______(填化學式),無色氣體X為_______(填化學式)。
(2)步驟①中反應的化學方程式為____________,該反應的基本類型為_________反應。
(3)操作a的名稱為__________,在該操作中用到了玻璃棒其作用為_________。
(4)步驟②中加入適量稀硫酸的目的是_____________。
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【題目】某同學經(jīng)準確計算后取用8mL一定濃度的濃鹽酸與80g水配制溶質質量分數(shù)為a%的稀鹽酸。他量取濃鹽酸時,應選用下圖第___個量筒。將量好的濃鹽酸倒入燒杯中,發(fā)現(xiàn)量筒中還殘留極少量濃鹽酸,于是從80g水中取出10g倒入量筒中進行洗滌,并將洗滌液全部轉移到燒杯中,再將剩下的70g水加入燒杯中,此時配好和稀鹽酸溶質質量分數(shù)為b%(不考慮鹽酸的揮發(fā)損失),則a%、b%的關系為a%_____b%(填“<”“>”“=”)%,理由是_______________________________________
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