【題目】以下是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖(表示氧原子,表示氫原子)

(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式的符號表達(dá)式為 ;

(2)以上變化的基本反應(yīng)類型是 ;

(3)結(jié)合上圖,從原子、分子的角度分析,化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是 。

【答案】(1)2H2+O22H2O(2)化合反應(yīng)

(3)分子分成原子,原子重新組合成新的分子

【解析】

試題分析:(1)有圖可知該反應(yīng)是氫氣和氧氣點(diǎn)燃條件下生成水,反應(yīng)的表達(dá)式為:2H2+O22H2O(2)由兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)叫化合反應(yīng);(3)反應(yīng)前是氫分子和氧分子,反應(yīng)后是水分子,分子的種類改變,原子的種類始終都是氫原子和氧原子,原子的種類沒有改變,所以化學(xué)反應(yīng)的過程實(shí)質(zhì)是分子分成原子,原子重新組合成新的分子。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)探究是化學(xué)的靈魂,請你參與下列的探究活動。

(1)寫出圖中所標(biāo)a的儀器的名稱:

(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用下圖中的 (填字母),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。

A B C D E

(3)若采用A連接C的裝置加熱高錳酸鉀來制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為: ,實(shí)驗(yàn)結(jié)束,停止加熱時要先 ,然后再

(4)利用裝置C來收集氧氣時,若裝置的氣密性良好,但是收集到的氣體不純,可能的原因是 (寫一點(diǎn)即可)。

(5)氫氣是最清潔的燃料,它的密度比空氣小,難溶于水,實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)來制得。則制取氫氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用 裝置(填字母),欲收集一瓶干燥的氫氣應(yīng)選的收集裝置是 。(填字母)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖回答問題。

A B C D E F

⑴實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是____________,圖F實(shí)驗(yàn)的目的是 。

⑵實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為___________,所選用的發(fā)生裝置是_ _ _(填字母序號,下同),收集裝置是__ _或E。

⑶實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,化學(xué)方程式為____________ _。

⑷用排空氣法收集一瓶氧氣,驗(yàn)滿的方法是_______________。

⑸用下圖所示裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從 (填“a”或“b”)端導(dǎo)入。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用葡萄糖固體和蒸餾水配制500g 5 %的葡萄糖溶液,不需要的實(shí)驗(yàn)儀器是

A. 玻璃棒 B. 燒杯 C. 天平 D. 漏斗

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對下列事實(shí)解釋不正確的是

選項(xiàng)

事實(shí)

解釋

A

一滴水中大約有1.67×1021個水分子

分子很小

B

敞口容器中的酒精逐漸減少

分子是不斷運(yùn)動的

C

體溫計(jì)中的水銀()熱脹冷縮

原子的體積熱脹冷縮

D

炎熱的夏天自行車車胎容易爆裂

夏天溫度高,分子間間隔變大

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(3分)化學(xué)用語可準(zhǔn)確、簡潔表達(dá)化學(xué)信息。請用化學(xué)符號填空:

(1)2個氧分子: (2)鎂離子: (3)二個氫原子

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)對探究分子性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)(圖1)進(jìn)行了改進(jìn).如圖2所示,試管丁、戊中各有一張每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的濾紙條,裝有適量濃氨水的小藥瓶固定在橡皮塞上,試管丁中小藥瓶上的瓶塞已塞緊,試管戊中的小藥瓶上無瓶塞.關(guān)于圖1、圖2中的實(shí)驗(yàn)有以下說法:

圖2比圖1的實(shí)驗(yàn)更環(huán)保、更節(jié)約;圖1和圖2的實(shí)驗(yàn)均能證明分子在不斷的運(yùn)動;如果丁中沒有小藥瓶,圖2的實(shí)驗(yàn)也可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?圖1中燒杯甲中液體會變成紅色,燒杯乙不變色 若將戊浸入冰水中,濾紙條不會變紅.以上說法中錯誤的是

A.①② B.③④ C.③⑤ D.④⑤

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在反應(yīng)M+2NR+2Q中,3.2gMN恰好完全反應(yīng)后,生成8.8gR,且反應(yīng)生成的RQ的質(zhì)量比為11:9,則在此反應(yīng)中NQ的質(zhì)量比是

A. 16:11 B. 16:9 C. 9:16 D. 4:9

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)變化的結(jié)果是有“新物質(zhì)”生成。如果把反應(yīng)物看成是“舊物質(zhì)”,下面對“新物質(zhì)”和“舊物質(zhì)”的理解,正確的是( )

A. “新物質(zhì)”是指世界上沒有的物質(zhì)

B. “新物質(zhì)”不會再變成其他物質(zhì)

C. “新物質(zhì)”就是在組成或結(jié)構(gòu)上與變化前的物質(zhì)不同的物質(zhì)

D. “新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在顏色、狀態(tài)等方面有所不同的物質(zhì)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案