【題目】寫(xiě)出分子的基本性質(zhì)三條． ， ，

【答案】分子很小；分子之間有間隔；分子是不斷運(yùn)動(dòng)的
【解析】解：分子的基本性質(zhì)有：分子很小，之間有間隔，總是不斷運(yùn)動(dòng)的．
故填：分子很�。环肿又g有間隔；分子是不斷運(yùn)動(dòng)的．
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用分子的定義與分子的特性，掌握分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最小的微粒；性質(zhì)：體積小、質(zhì)量�。徊粩噙\(yùn)動(dòng)；有間隙即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的是純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物之間的包含于不包含關(guān)系，若整個(gè)大圓圈代表純凈物，則下列物質(zhì)分別屬于①、②、③的是（ ）

A.液氫 火堿 干冰
B.生石灰、潔凈的空氣 氫氣
C.青銅 純堿 熟石灰
D.天然氣 酒精 水

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是初中化學(xué)所學(xué)的常見(jiàn)化合物之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件和生成物中的水已略去），其中A是一種常見(jiàn)的建筑材料，B、D、C、I是氧化物，F(xiàn)是含鈉的化合物，H、J是黑色固體，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）寫(xiě)出A、D、F的化學(xué)式：A；F；K ．
（2）指出反應(yīng)②在生產(chǎn)實(shí)際中的應(yīng)用：（舉一例說(shuō)明）．
（3）寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：③ ．
（4）舉一例B的用途；將C、I兩種氧化物區(qū)別開(kāi)來(lái)，可使用的一種溶液為（填名稱(chēng)）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組為了制備少量的氧氣．查閱得知雙氧水溶液價(jià)格最低，在常溫下就能夠分解放出氧氣，該過(guò)程中無(wú)副產(chǎn)物；氯酸鉀價(jià)格較高，分解較困難，且常伴有副產(chǎn)物；高錳酸鉀價(jià)格較高，加熱即可快速分解．可供選擇的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：
（1）若選擇雙氧水溶液和二氧化錳混合制備氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是（填寫(xiě)字母代號(hào)），組裝好實(shí)驗(yàn)裝置后因首先進(jìn)行 ．
（2）若選用A裝置制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是；若采用C裝置收集氣體，當(dāng)時(shí)開(kāi)始收集．
（3）你認(rèn)為在準(zhǔn)備工作階段除應(yīng)考慮藥品的價(jià)格、反應(yīng)的難易、過(guò)程的安全性等問(wèn)題外，還應(yīng)考慮哪些問(wèn)題？（至少列舉兩條） ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小組在用鹽酸和大理石制取二氧化碳時(shí)，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氣泡的速率不一樣，同學(xué)們展開(kāi)了探究．所用鹽酸濃度為10%、20%，大理石有細(xì)顆粒與粗顆粒兩種規(guī)格，實(shí)驗(yàn)溫度為20℃、30℃，每次實(shí)驗(yàn)鹽酸的用量為100mL、大理石用量為10.0g．
【提出問(wèn)題】鹽酸與大理石反應(yīng)的快慢受哪些因素的影響呢？
【猜想與假設(shè)】a．可能與鹽酸濃度有關(guān)；b．可能與溫度有關(guān)；c．可能與大理石規(guī)格有關(guān)
（1）【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】
請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)表，并在實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊粰谥刑顚?xiě)對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)編號(hào)．

實(shí)驗(yàn)
編號(hào)

溫度（℃）

大理石
規(guī)格

鹽酸濃度（均取100mL）

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

①

20

粗顆粒

20%

（Ⅰ）實(shí)驗(yàn)①和②探究鹽酸濃度對(duì)該反應(yīng)速率的影響；
（Ⅱ）實(shí)驗(yàn)①和探究溫度對(duì)該反應(yīng)速率的影響；
（Ⅲ）實(shí)驗(yàn)①和探究大理石規(guī)格（粗、細(xì)）對(duì)該反應(yīng)速率的影響；

②

20

粗顆粒

10%

③

細(xì)顆粒

20%

④

粗顆粒

請(qǐng)寫(xiě)出大理石與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式
（2）【數(shù)據(jù)整理】實(shí)驗(yàn)①中CO2質(zhì)量隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖．

【分析數(shù)據(jù)】
以上圖形中有四條曲線，其中實(shí)驗(yàn)③對(duì)應(yīng)的曲線為B，即③﹣B．請(qǐng)寫(xiě)出能反映其它三組實(shí)驗(yàn)對(duì)應(yīng)的曲線 ， ， ．
（3）【拓展】
以上方法是通過(guò)測(cè)量產(chǎn)生氣體快慢來(lái)判斷化學(xué)反應(yīng)的快慢，還可以借助其它反應(yīng)現(xiàn)象來(lái)判斷反應(yīng)的快慢，你認(rèn)為是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列用電器中，利用電流熱效應(yīng)工作的是（ ）
A.電視機(jī)
B.電熨斗
C.電風(fēng)扇
D.電腦

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生活用品的主要材質(zhì)屬于有機(jī)合成材料的是（　�。�
A.羊毛圍巾
B.塑料包裝袋
C.玻璃杯
D.鎂鋁合金

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室中利用過(guò)氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀都可以制取氧氣，其原因是（ ）
A.都屬于氧化物
B.都含有氧氣
C.都含有氧分子
D.都含有氧元素

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將KClO3和MnO2的混合物25g加熱到不再放出氣體時(shí)，得到剩余固體15.4g，則反應(yīng)中生成的氧氣的質(zhì)量為（ ）
A.9.6g
B.14.9g
C.0.5g
D.3.2g

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案