【題目】表示兩個(gè)氫原子的化學(xué)符號(hào)是

A.HB.H2C.2H2D.2H

【答案】D

【解析】

A、H，表示1個(gè)氫原子，故A錯(cuò)誤；

B、H2，表示1個(gè)氫氣分子，故B正確；

C、2H2，表示2個(gè)氫氣分子，故C錯(cuò)誤；

D、2H表示2個(gè)氫原子，故D正確．

故選D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】目前,人們使用的燃料大多來自化石燃料。

(1)在化石燃料中，天然氣是比較清潔的燃料，它的主要成分是___________，燃燒過程中將____________能轉(zhuǎn)化為熱能。

(2)汽油或.___________是汽車常用燃料，在汽油中可加入適量的__________作為汽車燃料，既可以節(jié)省___________________資源，又可以減少汽車尾氣對(duì)空氣的污染。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】區(qū)別下列物質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是

A.羊絨與棉花(灼燒)

B.醋酸與鹽酸(滴入酚酞)

C.硬水與軟水(加入肥皂水)

D.氯化鉀粉末與碳酸鈣粉末(加水溶解)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)家庭小實(shí)驗(yàn)不能成功的是( )

A.用紗布、活性炭等自制簡(jiǎn)易凈水器

B.用6B鉛筆芯、導(dǎo)線、小燈泡等證明石墨能導(dǎo)電

C.用淬火后的縫衣鋼針彎魚鉤

D.用樹葉和10%的氫氧化鈉溶液制作“葉脈書簽”

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】能源的開發(fā)和利用關(guān)系到社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，有關(guān)能源的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是( )

A.使煤等燃料充分燃燒能夠節(jié)約化石燃料

B.使用天然氣不會(huì)對(duì)環(huán)境造成任何污染

C.乙醇汽油的使用可以節(jié)省石油資源，減少汽車尾氣的污染

D.開發(fā)新能源可解決能源短缺問題

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)溶解度曲線回答問題．

（1）溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)是 ．
（2）t2℃時(shí)，溶解度相等的是 ．
（3）t2℃時(shí)，100 g水中加入20 g a物質(zhì)，溶液不飽和，為使其飽和，可再加入a物質(zhì)g，或使其溫度降到℃．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，a與c的溶解度曲線相交于P點(diǎn)．請(qǐng)完成下題．

（1）P點(diǎn)的含義是 ．
（2）t2℃時(shí)30g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，能形成80g溶液?jiǎn)�？（填寫“能”或“不能”�?/span> ．
（3）將t1℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是（填寫選項(xiàng)序號(hào)） ．
A.c＞a=b
B.a=b＞c
C.a＞b＞c
D.b＞a＞c．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語填空。

（1）2個(gè)氮分子_____；

（2）氧化銅_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】稀鹽酸可用于清潔金屬表面，下列物質(zhì)間的反應(yīng)可以說明鹽酸的這一用途的是

A.鐵和鹽酸B.氫氧化銅和鹽酸C.氧化鐵和鹽酸D.氫氧化鈉和鹽酸

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同步練習(xí)冊(cè)答案