7．三甲基一氯硅[（CH3）3SiCl]是一種重要的工業(yè)原料，在空氣中燃燒可生成一氧化碳、二氧化碳、二氧化硅和氯化氫等物質(zhì)，與水接觸可產(chǎn)生霧狀鹽酸．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．三甲基一氯硅由碳、氫、硅、氯四個(gè)原子構(gòu)成
B．三甲基一氯硅是一種有機(jī)物
C．三甲基一氯硅水溶液pH一定小于7
D．保存三甲基一氯硅時(shí)應(yīng)密封防水

分析 A．根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)來(lái)分析；
B．含有碳元素的化合物叫有機(jī)化合物，簡(jiǎn)稱有機(jī)物；
C．由題意，三甲基一氯硅烷[（CH3）3SiCl]是一種生產(chǎn)有機(jī)硅化合物的原料，遇火能燃燒甚至發(fā)生爆炸，與水接觸可生成鹽酸，進(jìn)行分析判斷；
D．三甲基一氯硅烷[（CH3）3SiCl]是一種生產(chǎn)有機(jī)硅化合物的原料，遇明火或氧化劑會(huì)引起爆炸，在空氣中燃燒生成一氧化碳、二氧化碳、二氧化硅和氯化氫，另外與水接觸可產(chǎn)生鹽酸．

解答 解：A．三甲基一氯硅由分子構(gòu)成的，而不是由原子直接構(gòu)成的，故錯(cuò)誤；
B．三甲基一氯硅烷是含碳元素的化合物，屬于有機(jī)物，故正確；
C．由題意，三甲基一氯硅烷[（CH3）3SiCl]是一種生產(chǎn)有機(jī)硅化合物的原料，遇火能燃燒甚至發(fā)生爆炸，與水接觸可生成鹽酸，三甲基一氯硅烷溶于水，所得溶液的pH小于7，故正確；
D．由題意，三甲基一氯硅烷[（CH3）3SiCl]是一種生產(chǎn)有機(jī)硅化合物的原料，遇火能燃燒甚至發(fā)生爆炸，與水接觸可生成鹽酸，保存三甲基一氯硅烷時(shí)應(yīng)密封防水，故正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用有機(jī)物的特征、化學(xué)式的含義進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．水是萬(wàn)物之基，下列“水”可看作純凈物的是（　�。�
A．自來(lái)水B．礦泉水C．護(hù)城河水D．冰水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列敘述正確的是（　�。�
A．有兩種粒子，它們的質(zhì)子總數(shù)相等、核外電子總數(shù)也相等，則它們不可能是一種分子和一種離子
B．氫氧化鐵能使無(wú)色酚酞試液變紅
C．不同物質(zhì)其相對(duì)分子質(zhì)量一定不同
D．兩種可溶性物質(zhì)通過(guò)復(fù)分解反應(yīng)不可能同時(shí)得到兩種沉淀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．使用硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來(lái)許多麻煩，在日常生活中，我們最常用什么方法來(lái)降低水的硬度？為什么？如果想知道得到的水是軟水還是硬水，可以用什么方法來(lái)檢驗(yàn)？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列化學(xué)用語(yǔ)書寫正確的是（　�。�
A．2個(gè)氮原子：N2B．2個(gè)氧分子：2O2C．1個(gè)鐵離子：Fe2+D．氧化鎂：MgO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．以下是某�；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試的四個(gè)試題：
①氧氣制取和收集；
②二氧化碳的制取和收集；
③配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%的NaCl溶液；
④粗鹽的初步提純．
I．圖1是小明考試時(shí)的部分操作示意圖：

（1）小明抽取的是第④（填序號(hào)）個(gè)試題．
（2）圖中涉及了該實(shí)驗(yàn)的四個(gè)主要操作，其中過(guò)濾（填操作名稱）的操作不正確，請(qǐng)指出錯(cuò)處：沒(méi)有用玻璃棒引流．
II．圖2是王芳準(zhǔn)備進(jìn)行某個(gè)試題考試前看到桌上的實(shí)驗(yàn)用品：

（3）王芳發(fā)現(xiàn)缺少兩種實(shí)驗(yàn)儀器，請(qǐng)寫出這兩種儀器的稱：托盤天平、膠頭滴管．
（4）計(jì)算應(yīng)取用藥品的數(shù)量：氯化鈉2.5g；水47.5mL（水的密度取1g•mL-1）．
III．圖3所示是另一實(shí)驗(yàn)桌上擺放著的一些考試用的實(shí)驗(yàn)儀器：
（5）林華準(zhǔn)備用圖3中的B、C、D和G組裝的發(fā)生裝置制取氧氣，該法發(fā)生氧氣的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．欲收集該氣體，還應(yīng)選取的儀器是EH（填標(biāo)號(hào)，下同）．
（6）利用圖3中部分儀器還可以組裝制取二氧化碳的裝置．所需的儀器有ABCEGH或BCEGH．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．初中科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，有許多涉及操作上“先”與“后”的問(wèn)題，如果把“先”與“后”順序顛倒，就會(huì)影響實(shí)驗(yàn)效果或?qū)е率鹿实陌l(fā)生．下列描述的實(shí)驗(yàn)操作中“先”、“后”順序正確的是（　�。�
A．用天平測(cè)質(zhì)量，把物體放在左盤后，先把游碼移至0刻度線，后調(diào)節(jié)平衡螺母
B．制取氧氣實(shí)驗(yàn)，先檢查裝置氣密性，后向裝置中加入藥品
C．使用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí)，先調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，后調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋
D．加熱KMnO4用排水法制O2實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先熄滅酒精燈，然后再把導(dǎo)管移出水面

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．欲量取40毫升硫酸溶液，最好選用量筒的規(guī)格為（　�。�
A．50毫升B．25毫升C．100毫升D．500毫升

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列曲線不正確的是（　�。�
A．
O2在水中的溶解性
B．
向等質(zhì)量的Fe和Mg中逐漸加入稀鹽酸
C．
久置的NaOH溶液逐漸加入稀鹽酸
D．
二氧化錳加中加逐漸加入過(guò)氧化氫溶液

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