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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié) 論 |
(1)①在試管中加入適量過氧化 鈉,再加入足量水 ②用 ③再向試管中加入 |
①黃色粉末溶解,有氣泡產(chǎn)生 ②木條復(fù)燃 ③ |
a.產(chǎn)物 填“有”或 “沒有”)氧氣 b.產(chǎn)物有氫氧化鈉 寫出過氧化鈉與水反應(yīng)的 化學(xué)方程式: |
(2)①向一定量的過氧化鈉中通人 適量的二氧化碳,再用實(shí)驗(yàn)(1)② 的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn) ②向上述充分反應(yīng)后的固體產(chǎn)物 中加入稀鹽酸 ③將生成的氣體通人 |
①木條復(fù)燃 ②有氣泡產(chǎn)生 ③溶液變渾濁 |
a.氣體產(chǎn)物與實(shí)驗(yàn)(1)相同 b.實(shí)驗(yàn)①中 或“沒有”)碳酸鈉生成 寫出碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng) 的化學(xué)方程式: |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
二氧化錳 |
二氧化錳 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2007年福建省泉州市初中畢業(yè)、升學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:058
化學(xué)實(shí)驗(yàn)室開放日,小池和小航同學(xué)在藥品柜中發(fā)現(xiàn)一瓶淡黃色粉末,瓶外貼有“過氧化鈉(Na2O2)”的標(biāo)簽,這種外觀與硫磺相似的物質(zhì)到底有哪些性質(zhì)?他們十分好奇,為了弄清它的有關(guān)性質(zhì),在老師的指導(dǎo)下,他們進(jìn)行了以下探究活動:
(查閱資料]過氧化鈉(Na2O2)在常溫下能與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣;還能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣,在航空航天和潛水艇中常用作供氧劑.
[設(shè)計實(shí)驗(yàn)](1)過氧化鈉與水反應(yīng);(2)過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng).
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]
(交流與討論]
(1)通過實(shí)驗(yàn),小池和小航同學(xué)知道了過氧化鈉可用于航空航天和潛水艇中作為供氧劑的主要原因是________.
(2)實(shí)驗(yàn)室可用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,該反應(yīng)化學(xué)方程式為________,其發(fā)生裝置和收集裝置的裝配,應(yīng)選用的儀器有:帶導(dǎo)管的雙孔塞、玻璃片以及下圖所示中的________(填標(biāo)號)等.氧氣的收集方法有________種
(3)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置類型的確定應(yīng)根據(jù)________(填標(biāo)號)
a.化學(xué)藥品的狀態(tài)
b.發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的條件
c.生成氣體的密度和在水中的溶解性
(4)實(shí)驗(yàn)室選用上述儀器還可用來制取的氣體有________(寫一種).
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省中考真題 題型:實(shí)驗(yàn)題
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