硫磺是一種淡黃色粉末,是具有可燃性的物質(zhì)之一。為了探究硫的燃燒,某同學(xué)分別做了硫在空氣中和氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn),現(xiàn)象各不相同,根據(jù)學(xué)過的知識回答:
(1)硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象:___________________;硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象:________________;
(2)寫出此反應(yīng)的文字表達(dá)式并注明反應(yīng)類型__________________;___________________。
(3)根據(jù)(1)的結(jié)果,試推斷,導(dǎo)致不同現(xiàn)象的原因是什么?____________________________________。
(1)發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,放出熱量,生成一種有刺激性氣味的氣體;發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,放出熱量,生成一種有刺激性氣味的氣體
(2)硫十氧氣二氧化硫(化合反應(yīng))
(3)由于空氣中的氧氣含量相對較小,因此硫在空氣中燃燒不如在氧氣中劇烈
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室開放日,小池和小航同學(xué)在藥品柜中發(fā)現(xiàn)一瓶淡黃色粉末,瓶外貼有“過氧化鈉(Na202)”的標(biāo)簽,這種外觀與硫磺相似的物質(zhì)到底有哪些性質(zhì)?他們十分好奇,為了弄清它的有關(guān)性質(zhì),在老師的指導(dǎo)下,他們進(jìn)行了以下探究活動:
【查閱資料】過氧化鈉(Na202)在常溫下能與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣;還能與二氧化碳反
應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣,在航空航天和潛水艇中常用作供氧劑.
[設(shè)計實(shí)驗(yàn)](1)過氧化鈉與水反應(yīng);(2)過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng).
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié) 論
(1)①在試管中加入適量過氧化
鈉,再加入足量水
②用
 
伸人試管中
③再向試管中加入
 
①黃色粉末溶解,有氣泡產(chǎn)生
②木條復(fù)燃
 
a.產(chǎn)物 填“有”或
“沒有”)氧氣
b.產(chǎn)物有氫氧化鈉
寫出過氧化鈉與水反應(yīng)的
化學(xué)方程式:
 
(2)①向一定量的過氧化鈉中通人
適量的二氧化碳,再用實(shí)驗(yàn)(1)②
的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
②向上述充分反應(yīng)后的固體產(chǎn)物
中加入稀鹽酸
③將生成的氣體通人
 
①木條復(fù)燃
②有氣泡產(chǎn)生
③溶液變渾濁

a.氣體產(chǎn)物與實(shí)驗(yàn)(1)相同
b.實(shí)驗(yàn)①中
 
(填“有”
或“沒有”)碳酸鈉生成
寫出碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)
的化學(xué)方程式:
 
(交流與討論]
(1)通過實(shí)驗(yàn),小池和小航同學(xué)知道了過氧化鈉可用于航空航天和潛水艇中作為供氧劑的
主要原因是
 

(2)實(shí)驗(yàn)室可用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,該反應(yīng)化學(xué)方程式為
 
,其發(fā)生裝置和收集裝置的裝配,應(yīng)選用的儀器有:帶導(dǎo)管的雙孔塞、玻璃片以及下圖所示中的
 
(填標(biāo)號)等.氧氣的收集方法有
 
種.
精英家教網(wǎng)
(3)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置類型的確定應(yīng)根據(jù)
 
(填標(biāo)號)
a.化學(xué)藥品的狀態(tài)
b.發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的條件
c.生成氣體的密度和在水中的溶解性
(4)實(shí)驗(yàn)室選用上述儀器還可用來制取的氣體有
 
(寫一種).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A是一種淡黃色的固體,在B中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,B能供給呼吸,C是一種無色溶液,在C中加入黑色粉末D能迅速反應(yīng)生成無色氣體B,則:
(1)A物質(zhì)的名稱是
硫磺
硫磺
;
(2)B單質(zhì)的化學(xué)式是
O2
O2
;
(3)C是
雙氧水
雙氧水
溶液;
(4)C中加入黑色粉末D反應(yīng)生成無色氣體B的文字表達(dá)式
雙氧水
二氧化錳
水+氧氣
雙氧水
二氧化錳
水+氧氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2007年福建省泉州市初中畢業(yè)、升學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:058

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室開放日,小池和小航同學(xué)在藥品柜中發(fā)現(xiàn)一瓶淡黃色粉末,瓶外貼有“過氧化鈉(Na2O2)”的標(biāo)簽,這種外觀與硫磺相似的物質(zhì)到底有哪些性質(zhì)?他們十分好奇,為了弄清它的有關(guān)性質(zhì),在老師的指導(dǎo)下,他們進(jìn)行了以下探究活動:

(查閱資料]過氧化鈉(Na2O2)在常溫下能與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣;還能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣,在航空航天和潛水艇中常用作供氧劑.

[設(shè)計實(shí)驗(yàn)](1)過氧化鈉與水反應(yīng);(2)過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng).

[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]

(交流與討論]

(1)通過實(shí)驗(yàn),小池和小航同學(xué)知道了過氧化鈉可用于航空航天和潛水艇中作為供氧劑的主要原因是________

(2)實(shí)驗(yàn)室可用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,該反應(yīng)化學(xué)方程式為________,其發(fā)生裝置和收集裝置的裝配,應(yīng)選用的儀器有:帶導(dǎo)管的雙孔塞、玻璃片以及下圖所示中的________(填標(biāo)號)等.氧氣的收集方法有________

(3)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置類型的確定應(yīng)根據(jù)________(填標(biāo)號)

a.化學(xué)藥品的狀態(tài)

b.發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的條件

c.生成氣體的密度和在水中的溶解性

(4)實(shí)驗(yàn)室選用上述儀器還可用來制取的氣體有________(寫一種).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:福建省中考真題 題型:實(shí)驗(yàn)題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室開放日,小池和小航同學(xué)在藥品柜中發(fā)現(xiàn)一瓶淡黃色粉末,瓶外貼有“過氧化鈉(Na2O2)”的標(biāo)簽,這種外觀與硫磺相似的物質(zhì)到底有哪些性質(zhì)?他們十分好奇,為了弄清它的有關(guān)性質(zhì),在老師的指導(dǎo)下,他們進(jìn)行了以下探究活動:
[查閱資料]過氧化鈉(Na2O2)在常溫下能與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣;還能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣,在航空航天和潛水艇中常用作供氧劑。
[設(shè)計實(shí)驗(yàn)](1)過氧化鈉與水反應(yīng);(2)過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)。
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)](1)
[交流與討論](2)通過實(shí)驗(yàn),小池和小航同學(xué)知道了過氧化鈉可用于航空航天和潛水艇中作為供氧劑的主要原因是_____________________。
(3)實(shí)驗(yàn)室可用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,該反應(yīng)化學(xué)方程式為_________________,其發(fā)生裝置和收集裝置的裝配,應(yīng)選用的儀器有:帶導(dǎo)管的雙孔塞、玻璃片以及下圖所示中的________(填標(biāo)號)等。氧氣的收集方法有_________種。
(4)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置類型的確定應(yīng)根據(jù)_________。(填標(biāo)號)
a.化學(xué)藥品的狀態(tài) b.發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的條件 c.生成氣體的密度和在水中的溶解性
(5)實(shí)驗(yàn)室選用上述儀器還可用來制取的氣體有__________(寫一種)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案