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【題目】(5分)請根據(jù)右圖中a、b、c三種物質的溶解度曲線,

回答下列問題:

(1)t2時,30 ga物質加入到50 g水中不斷攪拌,

能形成 g溶液,溶質的質量分數(shù)為 ;

(2)將t2時的a、b、c三種物質的飽和溶液降溫到t1時,

溶液中析出溶質最多的是 溶質質量分數(shù)由大到小的順序是 (填物質序號)。

(3)現(xiàn)有a、b、c三種物質的濃溶液,適用于降溫結晶的是 (填寫物質序號)。

答案(1)75,33.3%;(2)a,bac;(3)a.

解析

試題分析:(1)根據(jù)溶解度曲線可知,t2時,a的溶解度為50g,即100g水中最多溶解a物質50g形成飽和

溶液,所以50g水中最多溶解25g就會形成該溫度下的飽和溶液,所以t2時,30 ga物質加入到50 g水中不

斷攪拌,能形成75g溶液,溶質的質量分數(shù)為:

(2)由于在t2時a、b、c三種物質的溶解度大小關系是abc,c的溶解度隨著溫度的降低而增大,故降溫后不會析出晶體;a、b兩物質的溶解度都隨著溫度的降低而減小,但a物質的變化較大,故三種物質的飽和溶液降溫到t1a析出的晶體多;a、b析出晶體后的溶液都還是飽和溶液,c溶解度變大,溶液中溶質質量分數(shù)不變,與降溫前相等;飽和溶液中溶質質量分數(shù)計算公式為:,即溶解度大則溶質質量分數(shù)大,而t1時b的溶解度大于a大于t2時c 的溶解度,則溶質質量分數(shù)由大到小的順序是bac;

(3)由于a的溶解度隨著溫度的升高變化很大,b的溶解度隨著溫度的升高變化不大,c的溶解度隨著溫度的升高而減小,所以a、b、c三種物質的濃溶液,適用于降溫結晶的是a.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關分子和原子的說法不正確的是

原子是不能再分的最小粒子

分子、原子都是構成物質的粒子

一切原子都由質子、中子、電子構成

在化學反應中,分子的種類不改變

分子運動速率與溫度有關

離子得失電子后可成為原子

A.只有 B C①③④ D①③⑥

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【題目】(6分)為測定某生鐵樣品中鐵的含量,現(xiàn)將5.8 g生鐵樣品置于燒杯中,加入一定質量的稀硫酸。所加稀硫酸與生成氣體的質量關系如右圖所示。

(1)據(jù)報道,每年因銹蝕而損失的鋼鐵相當于年產量的20%一40%,鐵制品銹蝕的主要原因是_____________________________________________:。

(2)若該生鐵樣品中雜質不與稀硫酸反應,計算該樣品中鐵的含量(精確到0.1%)。

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【題目】化學是一門以實驗為基礎的科學。下列有關實驗現(xiàn)象的描述中正確的是

A紅磷在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,并產生大量的白霧

B某同學在做一氧化碳還原氧化鐵的實驗過程中,觀察到試管中紅棕色粉末逐漸變黑

C打開濃鹽酸的試劑瓶蓋,一會兒瓶口會產生白煙

D細鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,生成紅色固體

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【題目】2013年3月,浙江大學實驗室里誕生了世界上最輕的材料——“碳海綿”。“碳海綿”具備高彈性和疏松多孔的結構,主要成分是石墨烯和碳納米管(兩者都是碳單質)。下列關于“碳海綿”的說法中不正確的是

A常溫下化學性質活潑 B具有吸附性

C都由碳元素組成 D在氧氣中完全燃燒的產物是CO2

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【題目】三聚氰胺(化學式為C3H6N6),是一種化工原料。它是白色晶體,幾乎無味,有毒性,可導致人體泌尿系統(tǒng)產生結石。下列有關三聚氰胺的說法錯誤的是

A.三聚氰胺屬于化合物

B.三聚氰胺的相對分子質量是126g

C.三聚氰胺中氮元素的質量分數(shù)為66.7%

D.1個三聚氰胺分子由3個碳原子、6個氫原子和6個氮原子構成

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【題目】我們已學習了簡單的物質分類,以下物質中既屬于純凈物又屬于氧化物的是

A.充分加熱高錳酸鉀后的剩余固體

B.水和冰的混和物

C.澄清的石灰水

D.潔凈的空氣

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【題目】8分)某化學興趣小組在學習氧氣的制法后進行一系列探究活動。

探究1

利用如圖實驗裝置制取氧氣。

(1)寫出用A裝置制取氧氣的化學方程式________

探究2

(2)小組對過氧化氫分解時影響反應速率的部分因素作出探究,并測得相關實驗數(shù)據(jù)。如表:

從實驗對比可知,化學反應速率與________有關。通過實驗________與實驗________(填實驗序號)對比可知,化學反應速率與反應物的濃度有關。若用一定量15%的過氧化氫溶液制氧氣,為了減小反應速率,加適量水稀釋,產生氧氣的總質量________。(選填減小不變增大)。

探究3

小組中小童同學取15%H2O2溶液5mL于試管中,加熱后,觀察到溶液中產生較多氣泡,他直接將帶火星的木條伸入試管中,木條卻沒有復燃,直至溶液沸騰,也未見木條復燃。小組一起反復實驗討論并通過查找資料找到了木條不能復燃的原因。

(3)有關小童在實驗中帶火星的木條沒有復燃,下列說法中正確的有________。

A.實驗所用的過氧化氫溶液的濃度太小。

B.加熱過氧化氫能分解,但反應速率較慢,試管中氧氣含量較少。

C.加熱過氧化氫溶液的同時,溶液中的水蒸氣隨氧氣一起逸出,環(huán)境濕度較大,木條不能復燃。

D.小童采用排水法去收集產生的氣體,再用帶火星木條檢驗,木條能復燃。

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【題目】(14分)達州盛產天然氣,有中國氣都之稱的美譽。天然氣的主要成分是甲烷(CH4),某;瘜W興趣小組的同學對甲烷燃燒的產物產生了興趣,請你參與:

【提出問題】甲烷燃燒后生成哪些物質?

【查閱資料】含碳元素的物質完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO;無水CuSO4遇水變藍。

【猜想與假設】

CO2 H2O ; CO H2O;

NH3 CO2 H2O; CO2 CO H2O 。

你認為 _________同學的猜想是錯誤的,理由是__________________________。

【實驗探究】為了驗證上述猜想與假設,將甲烷在一定量的O2中燃燒的產物依次通過下列裝置:

A、B裝置的順序能否顛倒?_______________(填能"或

實驗中觀察到A中無水CuSO4變藍,B、D中澄清石灰水變渾濁,C中紅色粉末變成黑色,由此推斷_______________同學猜想成立。

請寫出C中紅色粉末變成黑色的化學方程式:________________________________ 。

【反思與交流】為避免有毒的CO污染環(huán)境,所以含碳元素的物質燃燒必須滿足的條件是_________________。

D裝置后添加一大氣球的原因是___________________________________

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