實(shí)驗(yàn)步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
1.取少量固體,往其中滴加稀鹽酸. | 有氣泡冒出 | 固體中含有碳酸鈉 |
2、另取少量固體,加水充分溶解,加入過(guò)量的氫氧化鈣溶液. | 產(chǎn)生白色沉淀 | 固體中含有碳酸鈉. |
3、對(duì)上述反應(yīng)后的混合物過(guò)濾,在濾液中加入酚酞溶液. | 變紅色 | 固體中含有氫氧化鈉. |
分析 (1)二氧化碳能和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水;
(2)變質(zhì)的氫氧化鈉中可能含有氫氧化鈉和碳酸鈉;
(3)碳酸鈉能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳;
碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉;
(4)碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉.
(5)過(guò)量的氫氧化鈣、反應(yīng)生成的氫氧化鈉都能夠使酚酞試液變紅色;
(6)根據(jù)碳酸根離子的證明分析;
(7)碳酸鈉溶液顯堿性,能使酚酞試液變紅色.
解答 解:(1)二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;
因?yàn)闅溲趸c暴露在空氣中會(huì)變質(zhì),所以應(yīng)該密封保存氫氧化鈉.
故填:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;密封.
(2)第三種可能是燒堿和碳酸鈉.
故填:是燒堿和碳酸鈉.
(3)取少量固體,往其中滴加稀鹽酸,有氣泡冒出,說(shuō)明固體中含有碳酸鈉;
另取少量固體,加水充分溶解,加入過(guò)量的氫氧化鈣溶液,產(chǎn)生白色沉淀,說(shuō)明固體中含有碳酸鈉.
故填:稀鹽酸;碳酸鈉;產(chǎn)生白色沉淀.
(4)碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.
故填:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;
(5)小李的第二步設(shè)計(jì)不正確,因?yàn)闅溲趸}溶液顯堿性,過(guò)量的氫氧化鈣溶液能使酚酞試液變紅色;再有氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉,氫氧化鈉能使酚酞試液變紅色.
故填:不正確,因?yàn)闅溲趸}溶液顯堿性,過(guò)量的氫氧化鈣溶液能使酚酞試液變紅色;再有氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉,氫氧化鈉能使酚酞試液變紅色.
(6)碳酸鹽可以與鹽酸生成二氧化碳?xì)怏w,可以與氫氧化鈣生成碳酸鈣沉淀,還可以與鈣鹽或鋇鹽生成碳酸鈣沉淀或碳酸鋇沉淀來(lái)證明.
故填:氯化鈣或氯化鋇;CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl或BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl.
(7)這種設(shè)計(jì)不合理,因?yàn)樘妓徕c溶液也顯堿性,即使固體中沒(méi)有氫氧化鈉,溶液也能使酚酞試液變紅色.
故填:不合理,因?yàn)樘妓徕c溶液也顯堿性,即使固體中沒(méi)有氫氧化鈉,溶液也能使酚酞試液變紅色.
點(diǎn)評(píng) 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②④⑤⑥⑦⑧ | B. | ②④⑤⑥⑦⑧ | C. | ②⑤⑥⑦⑧ | D. | ③④⑤⑥⑦⑧ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
任取三種溶液于三支試管中,分別滴加第四種溶液 | ①一支試管中有氣泡放出,其余兩支試管中無(wú)明顯變化 | ①第四種溶液為稀鹽酸 |
②一支試管中有白色沉淀析出,其余兩支試管中溶液無(wú)明顯變化 | ③第四種為Na2CO3溶液 | |
④三支試管中溶液均無(wú)明顯變化 | ②第四種為NaOH溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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