【題目】如圖是A、B、C三種固體的溶解度曲線，下列分析正確的是(　　)

A.在50℃時(shí)，A B C三種固體的溶解度大小關(guān)系是A＞B＞C

B.40℃時(shí)，A的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為1：2

C.若要將20℃時(shí)C的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤嚎梢越档蜏囟?/span>

D.若A溶液中混有少量B，提純A物質(zhì)可以采用蒸發(fā)溶劑的方法

【答案】A

【解析】

A、由溶解度曲線圖可知，在50℃時(shí)，A B C三種固體的溶解度大小關(guān)系是A＞B＞C，選項(xiàng)正確；

B、由溶解度曲線圖上無(wú)法得知40℃時(shí)A的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的關(guān)系，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、因C的溶解度隨著溫度的升高而減小，故若要將20℃時(shí)C的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤嚎梢陨邷囟�，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、因A物質(zhì)溶解度隨溫度變化較大，故A溶液中混有少量B，提純A物質(zhì)應(yīng)用降溫結(jié)晶的方法，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(5分)U形管中是滴有酚酞溶液的蒸餾水，向左、右兩管中同時(shí)逐滴滴加一定量的氫氧化鈉稀溶液和稀鹽酸(如圖所示)。

（1）開(kāi)始時(shí) 管溶液呈紅色。

（2）充分反應(yīng)后U形管中溶液全部呈無(wú)色，除酚酞外，此時(shí)溶液中一定含有的溶質(zhì)的名稱為 ，可能含有的溶質(zhì)的化學(xué)式為 ，寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為測(cè)定鎂和硫酸鎂固體混合物中鎂元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，先稱取混合物10g，放入一干凈的燒杯中，然后取一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸100g，平均分五次加入其中，充分振蕩，實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)如下表：

第1次

第2次

第3次

第4次

第5次

加入稀硫酸的質(zhì)量/g

20

20

20

20

20

生成氣體的總質(zhì)量/g

0.12

x

0.36

0.4

y

（1）上表中x=_______、y=_______．

（2）固體混合物中鎂元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向盛有一定質(zhì)量稀硫酸的燒杯中逐漸加入10g鋅粒(已知Zn + H2SO4=ZnSO4+H2↑)，產(chǎn)生氣體質(zhì)量與鋅粒質(zhì)量的關(guān)系如圖所示；充分反應(yīng)后，稱得燒杯中剩余物質(zhì)總質(zhì)量為109.8g。請(qǐng)根據(jù)關(guān)系圖分析并計(jì)算：

（1）稀硫酸反應(yīng)完時(shí)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為 ________g

（2）計(jì)算消耗鋅粒的質(zhì)量（寫出計(jì)算過(guò)程） ________。

（3）計(jì)算原稀硫酸溶液的質(zhì)量 ________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】高純度的氧化鈣是電子工業(yè)中的重要原料．用優(yōu)質(zhì)的大理石（主要成分是CaCO3）制備高純度的氧化鈣的流程如圖：

回答下列問(wèn)題：

（1）大理石與硝酸反應(yīng)的現(xiàn)象是_________．

（2）加入(NH4)2CO3溶液時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________．

（3）將濾液2經(jīng)過(guò)蒸發(fā)濃縮、__、過(guò)濾，可得到氮肥晶體．

（4）含CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)90%的大理石1000kg經(jīng)過(guò)上述流程，若不考慮鈣元素的損失，理論上可以得到氧化鈣__ kg．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(實(shí)驗(yàn)一)下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)寫出制定儀器的名稱①____

(2)實(shí)驗(yàn)室用C裝置制取氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____，裝置的優(yōu)點(diǎn)：____.如果用裝置F收集氫氣，氣體從____(填“a”或“b”)端管口通入。

(實(shí)驗(yàn)二)某化學(xué)興趣小組對(duì)“酸和堿中和反應(yīng)”進(jìn)行探究，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：取5ml氫氧化鈉溶液于燒杯中，滴加酚酞試劑，溶液變紅，接著滴加稀鹽酸，用玻璃棒攪拌，溶液褪為無(wú)色，有關(guān)的化學(xué)方程式：_____

(1)（提出猜想）小明同學(xué)認(rèn)為最終的溶液的溶質(zhì)有二種可能：_____，②是氯化鈉

(2)（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量溶液于試管中，向其中滴加_____

______

猜想①正確

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某工廠排出的無(wú)色廢液中，可能含有HCl、、NaCl、NaOH、中的一種或幾種。為測(cè)定其成分，某課外小組的同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)

（1）測(cè)得該廢液的pH為11，則可確定廢液中一定不含什么物質(zhì)________？

（2）若向廢液中加入溶液，產(chǎn)生白色沉淀，請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，從中獲取的相關(guān)信息正確的是

A.甲物質(zhì)是最簡(jiǎn)單的有機(jī)物B.有三種物質(zhì)屬于氧化物

C.該反應(yīng)中有4種化合物D.該反應(yīng)中甲、乙兩物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1:1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A~E是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，物質(zhì)之間的部分反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示，圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“一”表示相互反應(yīng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）若A、D是組成元素相同的兩種氣體，A的過(guò)量排放是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的原因之一，自然界中綠色植物可實(shí)現(xiàn)A→C的轉(zhuǎn)化，B和E都是黑色固體，則E是_________（填化學(xué)式）：D→A的反應(yīng)方程式_________。

（2）若A、B、C、D含有相同金屬元素，其中固體B常用于改良酸性土壤，C和D都只含有兩種元素，則C的化學(xué)式為_________；寫出一個(gè)符合題意的D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。

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