實(shí)驗(yàn)室配制溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液，經(jīng)檢驗(yàn)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小。請(qǐng)從實(shí)驗(yàn)操作上分析造成誤差的兩點(diǎn)原因。

1、藥品受潮 2、稱量時(shí)，藥品與砝碼放調(diào)（游碼有度數(shù)）3、量取時(shí)，仰視度數(shù)4、燒杯不干燥

【解析】

試題分析：根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達(dá)式=溶質(zhì)的質(zhì)量/溶液的質(zhì)量×100%，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，要不是溶質(zhì)的質(zhì)量偏小，要不是溶劑的質(zhì)量偏大，1、藥品受潮 2、稱量時(shí)，藥品與砝碼放調(diào)（游碼有度數(shù)）3、量取時(shí)，仰視度數(shù)4、燒杯不干燥等

考點(diǎn)：溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省濱州市九年級(jí)化學(xué)中考模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中正確的是

A．水電解生成氫氣和氧氣，說明水中含有氫分子和氧分子

B．在水電解的反應(yīng)中，氫原子和氧原子都沒有發(fā)生變化

C．水的蒸發(fā)和水的電解都生成氣體，它們都是化學(xué)變化

D．物質(zhì)在變化中所表現(xiàn)出的性質(zhì)，就是物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河南省九年級(jí)下學(xué)期綜合練習(xí)一化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（5分）荔枝是很多人喜愛的水果，其中含有豐富的營(yíng)養(yǎng)成分，如下表所示。請(qǐng)回答：

（1）表中鈣、鐵、硒等指的是 （填字母序號(hào)）。

A．原子 B．分子 C．單質(zhì) D．元素

（2）人體如果缺乏維生素C會(huì)誘發(fā)壞血病。每100g荔枝中含維生素C 的質(zhì)量是 ug。

（3）表中所列荔枝含有的營(yíng)養(yǎng)素共有 種，其中能為人體提供能量的物質(zhì)是 （任答一種）。一個(gè)成年人一天約需要2000千卡能量，若其中有7%來自于荔枝（每100g荔枝的熱量是70千卡），他一天最少應(yīng)吃荔枝 g。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河南省九年級(jí)下學(xué)期綜合練習(xí)一化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

鑒別二氧化碳、氧氣、空氣三種氣體，可選用的最佳方法是

A．將氣體分別通入水中

B．將燃著的木條分別伸入氣體中

C．將帶火星的木條分別伸入氣體中

D．將氣體分別通入澄清石灰水中

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河南省九年級(jí)下學(xué)期綜合練習(xí)一化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖所示的實(shí)驗(yàn)中，發(fā)生了化學(xué)變化的是

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年海南省初三下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

化學(xué)就在我們身邊�，F(xiàn)有下列幾種物質(zhì)：

①小蘇打 ②甲烷 ③氫氧化鈉 ④金剛石 ⑤熟石灰，請(qǐng)選擇相應(yīng)的物質(zhì)填空（填序號(hào)）：

（1）用于裁玻璃和做飾品的是 ；

（2）可用來制作糕點(diǎn)的是 ；

（3）用于改良酸性土壤和配制農(nóng)藥波爾多液的是 ；

（4）為保護(hù)生態(tài)環(huán)境在農(nóng)村大力推廣使用的沼氣，其主要成分是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年海南省初三下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列調(diào)味品加入適量水后不能形成溶液的是

A．食鹽 B．蔗糖 C．菜籽油 D．味精

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年福建省廈門市九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁。結(jié)合微觀示意圖分析，下列結(jié)論正確的是

A、丙的相對(duì)分子質(zhì)量為24

B、生成物中丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為2:1

C、反應(yīng)前后分子總數(shù)不變

D、參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為22: 3

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年廣西柳州市初三中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

以下是實(shí)驗(yàn)室制取及收集常見氣體的裝置圖。

（1）寫出a、b的儀器名稱：a ，b 。

（2）寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式 。檢驗(yàn)氧氣的方法是將帶火星的木條伸入集氣瓶中，如果木條 ，證明是氧氣 。

（3）實(shí)驗(yàn)室選用B裝置來收集二氧化碳時(shí)，氣體應(yīng)從 口進(jìn)（填序號(hào)）。

（4）通過查閱資料得知：氨氣（NH3）密度比空氣小，極易溶于水，其水溶液（氨水）顯堿性；在加熱條件下，氨氣能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和氮?dú)狻?/p>

①寫出氨氣與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

②用加熱固體氯化銨和固體氫氧化鈣混合物來制取并收集氨氣時(shí)，應(yīng)選擇的裝置是 （填字母序號(hào)）。

③將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞試液的水中，觀察到的現(xiàn)象是 。

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