物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)和用途的說法中錯誤的是（      ）
A燒堿顯堿性——可以中和酸性土壤
B氮氣性質(zhì)比較穩(wěn)定——可充人食品包裝袋中防腐
C銅片能導電——可作電極
D干冰升華吸收熱量——可用于人工降雨
A
A、燒堿顯堿性--可以中和酸性土壤，但是燒堿具有很強的腐蝕性，并且價格很高，所以現(xiàn)實生活中一般不用燒堿改良顯酸性的土壤．錯誤；
B、氮氣性質(zhì)比較穩(wěn)定--可充人食品包裝袋中防腐．正確；
C、銅片能導電--可作電極．正確；
D、干冰升華吸收熱量--可用于人工降雨．正確。
故選A．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列變化中，屬于化學變化的是
A．酒精燃燒B．玻璃破碎C．冰塊融化D．鐵絲彎曲

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

2011年5月食品塑化劑事件引起社會的高度關(guān)注。常用塑化劑的學名“鄰苯二甲酸酯”，化學式為C24H38O4，它是一種無色透明的液體，有特殊氣味，不溶于水，溶于大多數(shù)有機溶劑，有毒。常用作各種塑料制品的工業(yè)添加劑，不可食用。可是黑心業(yè)者為了牟取暴利竟然將其添加到多種飲料、果凍、果醬和方便面等食品中。若長期食用此類食品可能對生殖系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)造成危害，大量攝入還可能致癌。請分析上訴信息，回答下列問題：
（1）依據(jù)化學式C24H38O4進行計算：①鄰苯二甲酸酯中各元素的質(zhì)量比為       ；②100克鄰苯二甲酸酯中碳元素的質(zhì)量是      克（保留三位有效數(shù)字）。
（2）寫出該塑化劑的兩條物理性質(zhì)                   、                  ；
（3）請你再寫出一條遠離塑化劑的做法                                                          。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)的應用，利用的性質(zhì)與其它三種有本質(zhì)區(qū)別的是
A．用金屬絲做導線B．用醋酸除去茶壺中的水垢
C．用熟石灰改良酸性土壤D．用明礬凈化水

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

不能用來判斷蠟燭發(fā)生化學變化的現(xiàn)象是
A．用白瓷菜碟蓋在蠟燭火焰上，在白瓷板上可觀察到黑色的粉末狀物質(zhì)
B．蠟燭燃燒時發(fā)光、發(fā)熱
C．在火焰上罩一個干而冷的燒杯，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧
D．用內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)白色渾濁物

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

（2分）（2012?赤峰）下列物質(zhì)性質(zhì)的表述中，屬于化學性質(zhì)的是（　�。�
A．濃硫酸有腐蝕性B．金屬銅能導電
C．蔗糖易溶于水D．甲烷氣體無色無味

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列性質(zhì)屬于化學性質(zhì)的是
A．溶解性B．揮發(fā)性C．金屬活動性D．硬度

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列過程中發(fā)生了化學變化的是
A 用金剛石切割玻璃         B 用鉛筆在紙上寫字
C 用醋酸清洗熱水瓶的水垢   D 用水將濃鹽酸稀釋

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

在互聯(lián)網(wǎng)上用google搜索“中央電視臺每周質(zhì)量報告”時，可搜索到下列被曝光的事件，其中一定涉及到化學變化的是
A．用淀粉、蔗糖、奶香精等摻和成“假奶粉”
B．用工業(yè)石蠟等給瓜子“美容”’
C．用硫黃燃燒法熏蒸粉絲
D．用毛發(fā)水、醬色、水、鹽等兌制成“假醬油”

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