【題目】“共享單車(chē)”是指在公共場(chǎng)所提供共享服務(wù)的自行車(chē)，由于符合“低碳出行”的理念，頗受年輕人的喜愛(ài)。

（1）“低碳出行”中“低碳”指的是較低的_____氣體排放；

（2）共享單車(chē)暴露在室外，日曬雨淋，容易生銹，請(qǐng)你在實(shí)驗(yàn)室選一種試劑除去鋼絲網(wǎng)簍表面的銹，寫(xiě)出其化學(xué)方程式：_____。寫(xiě)出一種防止鐵生銹的方法：_____。

（3）某化學(xué)興趣小組為了探究工業(yè)煉鐵的原理，利用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，加熱一段時(shí)間后，硬質(zhì)玻璃管中觀察到的現(xiàn)象是_____。

【答案】二氧化碳 Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 涂油、刷漆、電鍍 紅色粉末逐漸變?yōu)楹谏?/span>

【解析】

（1）“低碳出行”中“低碳”指的是較低的二氧化碳?xì)怏w；

（2）稀鹽酸可以與氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水，從而除去鐵銹，反應(yīng)的方程式為：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O。涂油、刷漆、電鍍等都可以隔絕氧氣和水蒸氣，可以防止金屬銹蝕。

（3）氧化鐵是紅色固體，與一氧化碳反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，故玻璃管中可以看到的現(xiàn)象是紅色粉末逐漸變?yōu)楹谏?/span>

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下表為元素周期表中部分元素的相關(guān)信息，請(qǐng)利用下表回答相關(guān)問(wèn)題。

(1)碳原子核電荷數(shù)是__________。

(2)12號(hào)元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中比較容易____________(填“得到”或“失去”)電子，該元素屬于__________(填“金屬”或“非金屬”)元素。

(3)在同一周期中，從左到右各元素的原子最外層電子數(shù)逐漸________________。

(4)將2.4gCH4與8.0g由8號(hào)元素組成的單質(zhì)，在點(diǎn)燃條件下恰好完全反應(yīng)，生成5.4gH2O、2.2gCO2和物質(zhì)X。物質(zhì)X的化學(xué)式為_________，該化學(xué)方程式中CH4與物質(zhì)X的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為___________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表示或?qū)懗龇?hào)所表示的含義：

①2個(gè)氧原子____；

②2H2____；

③2個(gè)氯離子____；

④碳酸氫鈣____；

⑤氧化鐵中鐵元素化合價(jià)為+3____；

⑥氯化鋁中的陰離子____；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是 a、b、c 三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列敘述正確的是（　�。�

A.三種固體物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為 a>b>c

B.t1 ℃時(shí)，將 30 g 的固體 a 加入 50 g 水中，所得溶液的溶 質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為 16.7%

C.c 的飽和溶液中混有少量 a 時(shí)，可通過(guò)降溫結(jié)晶的方法 提純 c

D.t2 ℃時(shí)，a、b 兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到 t1℃，析出晶體較多的是 a

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】中華人民共和國(guó)成立 70 周年雙色銅合金紀(jì)念幣于 2019 年 9 月 11 日 0 點(diǎn)起開(kāi) 始接受預(yù)約與兌換，該硬幣外環(huán)為黃銅合金，內(nèi)芯為具有獨(dú)特機(jī)讀性能的鎳帶復(fù) 合白銅造幣材料。某興趣小組同學(xué)取黃銅樣品（銅鋅合金）13 g 放入燒杯中，將150 g 稀硫酸分 5 次加入，充分反應(yīng)后，測(cè)得剩余固體質(zhì)量如下：

次數(shù)

1

2

3

4

5

加入稀硫酸的質(zhì)量/g

30

30

30

30

30

剩余固體的質(zhì)量/g

11.7

10.4

9.1

m

7.8

（1）表中 m 的值為_____。

（2）計(jì)算所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果精確至 0.1%）。

（3）請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出樣品中加入 150 g 稀硫酸，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與所加稀硫酸的 質(zhì)量變化關(guān)系曲線。_____ [建議同學(xué)們自己根據(jù)題給坐標(biāo)并描點(diǎn)繪制 曲線]

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】尿素是一種常用的化肥，如圖是工業(yè)上生產(chǎn)尿素的反應(yīng)微觀示意圖，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.D的化學(xué)式是CO2

B.該圖沒(méi)有反映出質(zhì)量守恒定律

C.B和D所含的原子種類相同

D.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用傳感器探究稀氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)過(guò)程中溫度和pH的變化。測(cè)定結(jié)果如圖所示。根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：

（1）氫氧化鈉和鹽酸的反應(yīng)屬于_______（填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)。

（2）寫(xiě)出61s時(shí)，溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)方程式表示

（1）不能用鐵質(zhì)容器配制波爾多液（硫酸銅溶液和氫氧化鈣溶液混合）______．

（2）澄清的石灰水露置在空氣中變渾濁______．

（3）有水生成的置換反應(yīng)______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了研究反應(yīng)中壓強(qiáng)的變化情況，利用下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）檢查裝置氣密性：打開(kāi)a，關(guān)閉b，在A中加入水，向上拉注射器，觀察到_________，則裝置的氣密性良好。用同樣原理可以檢查裝置另一側(cè)的氣密性。

（2）在A、B中分別加入澄清石灰水，在集氣瓶?jī)?nèi)放入一定量的大理石，將a、b都打開(kāi)，用注射器加入足量稀鹽酸直至液面浸沒(méi)下端管口，保持注射器活塞不動(dòng)。此時(shí)，可觀察到的現(xiàn)象是____________。寫(xiě)出B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。

（3）關(guān)閉b，集氣瓶中持續(xù)產(chǎn)生氣體，A中的現(xiàn)象是____________。

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