【題目】如圖所示的裝置,可以有多種應(yīng)用

1)收集氣體.如利用此裝置用排空氣法收集氧氣,氧氣應(yīng)從______(選填 ab,下同)處導(dǎo)管進入.如利用此裝置用排水法收集氧氣,氧氣應(yīng)從______處導(dǎo)管進入.如用水將瓶中貯有的氧氣排出使用,水從______端進入。

2)測量生成氣體的體積.在瓶內(nèi)先裝滿水,可以測量氣體的體積,還需要的儀器是_____,這時氣體應(yīng)從______導(dǎo)管進入.

【答案】a b a 量筒 b

【解析】

觀察圖示可知,此裝置被稱為“萬用瓶”,用途很廣泛,可用于排空氣法或排水法收集氣體、凈化或檢驗氣體等,根據(jù)用途不同,選擇不同的進氣導(dǎo)管或選擇加入合適的實驗試劑進行試驗。觀察圖示可知,此裝置可用于排空氣法收集氣體,密度大于空氣密度的氣體可從長管進;密度小于空氣密度的氣體可從短管進。排水法收集氣體,氣體從短管進,水從長管出.洗氣時長進短出。

1)氧氣的密度比空氣大,收集氧氣時從a端進入,排水法收集氣體,氣體從短管進,水從長管出,所以用排水法收集氧氣,氧氣應(yīng)從b處導(dǎo)管進入;若要用水將瓶中氧氣排出使用,水應(yīng)從a處導(dǎo)管進入,這樣氧氣從b導(dǎo)管排出.如果水從b處導(dǎo)管進入時,大部分氧氣不能排出.故填:a;ba;

2)當(dāng)需要測量氣體體積時,由于氣體的體積無法直接測量,所以需要等量代換的方式,因此將裝置內(nèi)裝滿水,采取測量液體體積的方式,測量體積需要用量筒,而液體的排出需要氣體短進長出,故填:量筒;b

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:并寫出基本反應(yīng)類型

(1)鐵絲在氧氣中燃燒_________________________________________

(2)氯酸鉀和二氧化錳共熱_________________________________

(3)酒精燃燒生成二氧化碳和水_________________________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖是某乳業(yè)公司純牛奶包裝的部分說明:

1)該盒裝鮮牛奶屬于______(填“混合物”或“純凈物”)。

2)該牛奶中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)最低為______。

3)若成人每天至少需要0.6g鈣,且這些鈣有90%來自牛奶,則一個成人每天要喝______盒這種牛奶。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)用語表示正確的是( 。

A. 兩個氫原子:HB. 氧化鋁:AlO

C. 鎂離子:Mg2D. 氧元素顯-2價:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】粗鹽中常含有MgCl2、CaCl2等雜質(zhì),提純精鹽的工藝流程如圖所示。(提示:微溶物不形成沉淀)

1)寫出白色沉淀的化學(xué)式:_____。

2)步驟②加入過量Na2CO3溶液的目的是什么?_____

3)步驟⑤中,要用玻璃棒不斷攪拌,其目的是什么?_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】國際奧委會禁止運動員服用興奮劑。在剛剛結(jié)束的十一屆全運會上,百米冠軍王靜因被檢出服用興奮劑,組委會取消了她的100米冠軍資格?煽ㄒ蚴且环N興奮劑,其化學(xué)式為,下列有關(guān)說法錯誤的是(

A. 長期服用興奮劑會給身體造成很多危害

B. 可卡因由C、H、N、O四種元素組成

C. 可卡因分子中C、H、N、O的原子個數(shù)之比為172114

D. 可卡因的相對分子質(zhì)量為43

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室提供如下圖所示的儀器制取氧氣。

(1)小蘭在藥品中選取了高錳酸鉀,并欲用排水法收集氧氣,則需選擇上述儀器中的 (填儀器序號),還須補充的一種用品是 ;

(2)小怡另選藥品和上述儀器中的③⑥⑨完成實驗,則還需選擇 (填儀器名稱),她的驗滿方法是 (填序號);

A.觀察瓶口是否有大氣泡冒出 B.將帶火星木條伸入瓶中

C.將燃著的木條伸到瓶口 D.將帶火星木條伸到瓶口

(3)小秋只選用了上述儀器中的①②⑥⑩完成實驗,則她選用的反應(yīng)物與上述 (填“小蘭”或“小怡”)同學(xué)相同。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】密閉容器內(nèi)有A、B、C、D 四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表。下列說法正確的是(  )

物質(zhì)

A

B

C

D

反應(yīng)前質(zhì)量/g

19.6

8.7

31.6

0.4

反應(yīng)后質(zhì)量/g

待測

17.4

0

3.6

A. 反應(yīng)后密閉容器中A 的質(zhì)量為19.7g

B. 物質(zhì)C一定是化合物,物質(zhì)D 可能是單質(zhì)

C. 反應(yīng)過程中,物質(zhì)B 與物質(zhì)D 變化的質(zhì)量比為87:36

D. A C 的相對分子質(zhì)量之比為197:158,則反應(yīng)中A C 的化學(xué)計量數(shù)之比為2:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,請回答:

1)將t2時,A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系為_____,降溫至t1,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是_____。

2A物質(zhì)中混有少量B、C種物質(zhì),提純A可用的方法是_____。

3)在20℃時,將一定量A的不飽和溶液蒸發(fā)10g水或加入2gA,都能恰好得到A的飽和溶液,則20℃A的溶解度為_____。

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