【題目】下列各組物質(zhì)的分類順序與“氧氣、氧化鈣、空氣”的順序一致的是(____)
A. 氮?dú)狻⒀趸V、氫氣 B. 鎂、氧化銅、海水
C. 銀、酒精、稀鹽酸 D. ________________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某碳酸鈣和氧化鈣組成的混合物中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 60%,將50g 該混合物高溫煅燒至固體質(zhì)量不再改變,則生成二氧化碳的質(zhì)量是
A. 6g B. 8g C. 13.2g D. 20g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組同學(xué)對(duì)家用普通干電池中含有的物質(zhì)產(chǎn)生了濃厚的興趣.他們剝開(kāi)電池時(shí)聞到氨味且發(fā)現(xiàn)有黑色物質(zhì). 【提出問(wèn)題】為什么有氨味?黑色物質(zhì)的成分是什么?
【猜想假設(shè)】能聞到氨味說(shuō)明含有銨鹽(如NH4Cl);黑色固體可能有鐵粉、氧化銅或二氧化錳.
(1)【實(shí)驗(yàn)探究】同學(xué)們分別設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究. 實(shí)驗(yàn)I.小聰取適量黑色物質(zhì)與混合置于研缽內(nèi)研磨,嗅到強(qiáng)烈氨味,再用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙檢測(cè),觀察到試紙變藍(lán),證明黑色物質(zhì)中含有銨鹽.
實(shí)驗(yàn)II.小敏將黑色物質(zhì)加入適量的水中攪拌溶解,靜置后 , 取不溶物進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | |
①取適量黑色濾渣裝入試管中,再加入過(guò)量稀鹽酸 | 無(wú)氣泡生成,溶液不變色 | |
②取適量黑色濾渣裝入另一支試管中,再加入溶液,向上述試管中伸入帶火星的小木條. | 黑色粉末中含有二氧化錳 |
(2)【交流討論】 步驟2中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組同學(xué)為回收一塊質(zhì)量為40g的銅鋅合金中的銅,將該合金放入燒杯中,逐漸加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡時(shí),恰好用去稀硫酸100g,燒杯內(nèi)剩余固體27g. 請(qǐng)完成下列分析及計(jì)算.
(1)40g銅鋅合金中鋅的質(zhì)量是g.
(2)計(jì)算所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的儀器常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)儀器⑧的名稱是 .
(2)欲使用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的儀器組合(不含收集裝置)是(填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 . 用排水法收集氧氣的原因是 . 如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),收集氧氣時(shí)要在瓶底留一些水,其原因是 .
(3)實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳?xì)怏w,選擇的儀器組合是(填序號(hào)),反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為 . 將制得的二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊溶液,觀察到的現(xiàn)象是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】混合氣體由CO、CO2、H2、N2組成,依次通過(guò)足量灼熱的焦炭、灼熱的氧化銅、澄清石灰水,最后得到的氣體是
A. N2 B. N2和CO2 C. N2 和H2O D. N2和CO
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)化學(xué)知識(shí)填空:
(1)鐵釘在與 ___________ 接觸時(shí)容易生繡。
(2)區(qū)分軟水和硬水時(shí),我們一般用________。
(3)稀釋濃硫酸時(shí),我們一般把_____注入____并用玻璃棒______,目的是________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在PH=1的溶液中能共存的離子是( )
A. OH- CO32- Na+ B. Ba2+ SO42- Cl-
C. HCO3- K+ Na+ D. Cu2+ NO3- Cl-
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