【題目】實(shí)驗(yàn)室部分裝置如下圖所示,回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:H____,I____。
(2)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取并收集干燥的CO2,可選用的裝置連接順序?yàn)?/span>_____→____→____,其反應(yīng)原理是____(用化學(xué)方程式表示)。
(3)實(shí)驗(yàn)室常用A裝置制氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____,若用E裝置收集氧氣,導(dǎo)致氧氣不純的主要原因是____,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)先將導(dǎo)管從水中取出,再熄滅酒精燈,其目的是____。
(4)實(shí)驗(yàn)室收集氨氣不能用E裝置,據(jù)此可知:氨氣具有的性質(zhì)是____。
【答案】藥匙 膠頭滴管 B F C CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O 2KClO3 2KCl+3O2↑ 集氣瓶?jī)?nèi)未裝滿水(合理即可) 防止因?yàn)樵嚬芾鋮s溫度降低,氣壓減小造成水被吸入試管 ,試管炸裂 氨氣極易溶于水
【解析】
(1)由圖可知H為藥匙I膠頭滴管。故填:藥匙;膠頭滴管;
(2)石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O,反應(yīng)不需要加熱,反應(yīng)裝置選B,二氧化碳能溶于水只能用C向上排空氣法收集,要獲得干燥二氧化碳需要用濃硫酸干燥,故裝置連接順序?yàn)?/span>BFC,故填:B;F;C; CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;
(3)試管口沒(méi)有棉花,用氯酸鉀加熱分解生成氯化鉀和氧氣,可用A裝置制氧氣,化學(xué)方程式為2KClO3 2KCl+3O2↑,若用排水法收集氧氣,集氣瓶?jī)?nèi)應(yīng)裝滿水,集氣瓶?jī)?nèi)未裝滿水導(dǎo)致集氣瓶?jī)?nèi)有空氣會(huì)使氧氣不純,或者是未等氣泡連續(xù)均勻再收集;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)先將導(dǎo)管從水中取出,再熄滅酒精燈,其目的防止因?yàn)樵嚬芾鋮s溫度降低,氣壓減小造成水被吸入試管 ,試管炸裂;故填:2KClO3 2KCl+3O2↑;集氣瓶?jī)?nèi)未裝滿水;防止因?yàn)樵嚬芾鋮s溫度降低,氣壓減小造成水被吸入試管 ,試管炸裂;
(4)氨氣極易溶于水故不能用排水法收集,故填:氨氣極易溶于水。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),這四種物質(zhì)中均含有同一種元素。其中A為無(wú)色氣體單質(zhì),B、C為氧化物,且組成元素相同。B為有毒氣體,D是大理石的主要成分。它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略);卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:C____________;D____________。
(2)寫(xiě)出由物質(zhì)C轉(zhuǎn)化為物質(zhì)B的化學(xué)方程式:___________。
(3)B和C雖然組成元素相同,但化學(xué)性質(zhì)不同,請(qǐng)從微觀角度解釋原因:_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示實(shí)驗(yàn)都是我們?cè)?jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的,請(qǐng)回憶實(shí)驗(yàn)過(guò)程回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出磷燃燒的化學(xué)方程式_______________________;
(2)圖A中紅磷需稍過(guò)量的原因是______________________;
(3)圖B中水的作用有加熱和______________________;
(4)圖C中玻璃管的作用是________________和防止實(shí)驗(yàn)過(guò)程中由于氣體受熱膨脹而沖開(kāi)瓶塞。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以黃鐵礦(主要成分是FeS2)為原料工業(yè)生產(chǎn)硫酸的簡(jiǎn)要流程如下,
(1)在沸騰爐里,空氣中主要?dú)怏w未參加反應(yīng)的是:________;反應(yīng)前后元素化合價(jià)變化:,則S的化合價(jià)變化:_______(標(biāo)出化合價(jià))。
(2)SO2轉(zhuǎn)化為SO3的反應(yīng)屬于(填寫(xiě)“氧化”或“還原”)________反應(yīng)
(3)爐渣可作為煉鐵的原料,寫(xiě)出用爐渣煉鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式_______;
(4) 濃硫酸可作某些氣體的干燥劑,是因?yàn)闈饬蛩峋哂休^強(qiáng)的________,濃硫酸加水稀釋后得到的稀硫酸與爐渣的主要成分反應(yīng),寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式_________;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如下粒子結(jié)構(gòu)示意圖得出的結(jié)論中,不正確的是
A. ①④屬于同種元素 B. ②③④都屬于離子
C. ⑤易失去電子成為陽(yáng)離子 D. ①⑤的結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是( 。
A.某溫度下,向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入過(guò)量的硝酸鉀晶體
B.向稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中加入過(guò)量的碳酸鈉溶液
C.向氫氧化鈉溶液中滴加過(guò)量的稀鹽酸
D.向盛有氧化銅的燒杯中加入稀鹽酸至過(guò)量,生成氯化銅質(zhì)量與加入稀鹽酸質(zhì)量的關(guān)系
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)結(jié)合圖回答問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)室選用A、D裝置制取O2,選用的藥品是_____,氣體收集完畢時(shí),應(yīng)先_____(填“從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”),目的是_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室可用(NH4)2SO4固體和熟石灰混合加熱制取NH3,應(yīng)選擇發(fā)生裝置為_____(選填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____。
(3)選擇發(fā)生裝置B和收集裝置_____(選填序號(hào))可以用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2,若將發(fā)生裝置由B改為F,其優(yōu)點(diǎn)是_____。
(4)為了得到純凈、干燥的CO2,除雜裝置(如圖2)的導(dǎo)管按氣流方向連接順序是_____(填序號(hào))。
a 1→2→4→3 b 2→1→3→4 c 4→3→1→2 d 3→4→2→1。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),這四種物質(zhì)中均含有同一種元素。其中A為無(wú)色氣體單質(zhì),B、C為氧化物,且B為有毒氣體,D是大理石的主要成分。它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略)。
回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A_____;D_____。
(2)寫(xiě)出由物質(zhì)C轉(zhuǎn)化為物質(zhì)B的化學(xué)方程式_____。
(3)寫(xiě)出物質(zhì)C與過(guò)氧化鈉(Na2O2)反應(yīng)生成碳酸鈉和物質(zhì)A的化學(xué)方程式_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(8分)鹽酸是一種重要的化工產(chǎn)品,也是實(shí)驗(yàn)室中重要的化學(xué)試劑。
(1)增大壓強(qiáng),HCl由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),從微觀的角度分析該變化過(guò)程中改變的是_______________ 。
(2)在鹽酸中加入過(guò)量的鐵粉充分反應(yīng)。
①可以看到的現(xiàn)象是_____________________________。
②下圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子,請(qǐng)寫(xiě)出每種圖形代表的離子(填離子符號(hào)):
③下列金屬中能與鹽酸發(fā)生類(lèi)似反應(yīng)的是 (填選項(xiàng))。
A.Cu B.Mg C.Al D.Ag
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