【題目】碘鹽中通常含有少量的碘酸鉀(化學(xué)式為KIO3),碘酸鉀中碘元素的化合價為( )
A.﹣1 B.+1 C.﹣5 D.+5
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】宏觀與微觀相結(jié)合是化學(xué)學(xué)科的思維特點.
(1)在氯化氫、銅和氯化鈉3種物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是 .
(2)右圖為乙醇分子的結(jié)構(gòu)模型,下列說法正確的是 (填字母序號)
A.乙醇由碳、氫、氧三種元素組成
B.乙醇中含兩個碳原子
C.乙醇中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大
D.乙醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為2:6:1
(3)鈣元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中的信息如圖所示.甲圖中x的數(shù)值是 ,y的數(shù)值是 ,由此推測鈣元素原子在化學(xué)變化中易 (填“得電子”或“失電子).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.硬水洗滌衣物適宜使用肥皂
B.二氧化錳可作所有反應(yīng)的催化劑
C.吸入甲醛或一氧化碳會危害人體健康
D.鋁合金與鋼鐵相比具有密度大、易腐蝕的特點
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是實驗室常用的裝置.請據(jù)圖回答:
(1)寫出儀器a的名稱 、儀器b的名稱 .
(2)寫出用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式: ,該反應(yīng)的基本類型是 .若用裝置F收集并粗略測出收集O2體積,還需在 (填m或n)端接一個量筒以便測出排出的水的體積.
(3)G圖是硫在氧氣中燃燒的實驗,觀察到的現(xiàn)象是 ;對該實驗進行了改進,在集氣瓶內(nèi)事先加入少量水,其作用和目的是 .
(4)上述制備CO2可選用的發(fā)生裝置有: (填寫上圖字母序號).比較B、E裝置,E裝置的優(yōu)點為: .
(5)選擇制取氣體的發(fā)生裝置時要考慮 和 ,而選擇收集氣體的裝置應(yīng)考慮 和 .
(6)用排水法收集氧氣,如果實際收集到的氧氣不純,可能的原因是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請結(jié)合如圖所示回答問題:
(1)實驗室中用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為: ;應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 .(選填裝置序號,下同)
(2)氨氣是一種無色有刺激性氣味、極易溶于水、密度比空氣小的氣體,其水溶液呈堿性.實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物制取氨氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O,所以應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ,應(yīng)選用的收集裝置是 .實驗室中選擇氣體發(fā)生裝置時,應(yīng)考慮的因素是 和 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】今年春季,我省部分地區(qū)雨水較少,出現(xiàn)了旱情,為了增強農(nóng)作物的抗旱能力,小明建議父母施用適量的磷肥,下列化肥中屬于磷肥的是( )
A.K2SO4 B.CO(NH2)2 C. Ca3(PO4)2 D.KNO3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知物質(zhì)X與Ca(OH)2能發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:X + Ca(OH)2 =Y(jié)+Cu(OH)2↓下列分析錯誤的是
A.X肯定不可能是酸 B.X和Y的相對分子質(zhì)量之差為24
C.X可能是單質(zhì),也可能是化合物 D.無法確定Y是哪種具體的物質(zhì)
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