下列實驗方法、現(xiàn)象、結(jié)論均正確的是（　　）

 選項
 實驗方法
 現(xiàn)象
 結(jié)論
 A
 用pH試紙測肥皂液的酸堿性
 試紙變黃（pH＜7）
 肥皂液呈酸性
 B
 銅絲放入稀硝酸中
 有氣泡產(chǎn)生
 銅可以置換出酸中的氫氣
 C
 燃燒法測定纖維種類
 燒毛發(fā)的氣味
 該纖維是棉纖維
 D
 藍墨水滴入盛有水的水杯中
 一段時間后整杯水變藍
 分子是不斷運動的
A．A    B．B    C．C    D．D

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：問答題

用圖1和圖2所示裝置分別制取適量O2和CO2氣體．請回答下列問題．

（1）A中MnO2的作用是　        　．
（2）寫出A、D中發(fā)生反應的化學方程式，A：　           　；D：　                　．
（3）按實驗要求完成下表內(nèi)容（不需要的可以不填）．

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科目：初中化學 來源： 題型：探究題

為控制大氣中“溫室效應”（CO2、CH4）氣體的排放量，“低碳”正成為人們的共識。
（1）近幾十年來大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是                            。
（2）生活中燃燒等物質(zhì)的量的碳、一氧化碳、甲烷，最終排放出的二氧化碳的量          （選填編號）

A．一樣多 B．碳多 C．一氧化碳多 D．甲烷多
（3）CO2常用來做滅火劑，但是遇到特殊物質(zhì)時，CO2也能支持燃燒，寫出鎂條在CO2中燃燒的化學方程式                                ，該反應中做還原劑的是                    。
（4）實驗室制取二氧化碳，采用的實驗原理用化學方程式表示為                       ；

若用左圖制取CO2則碳酸鈣固體應該放置的位置是          ，若用右圖收集CO2則氣體進入的導管口應該是           （以上均用圖中英文編號填寫）。
（5）實驗室利用澄清石灰水檢驗CO2時發(fā)生的化學方程式為                         。

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科目：初中化學 來源： 題型：探究題

根據(jù)下圖回答下列問題：

（1）儀器a的名稱　     　．
（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，反應的化學方程式是　             　；如果用F收集氧氣，則氣體由　　進入　  　（ 填 ①或 ②）．
（3）如果實驗室要制取并收集二氧化碳氣體，選擇的裝置連接是　  　（填字母）．

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科目：初中化學 來源： 題型：探究題

實驗室制取某些氣體所需的裝置如圖所示，請回答下列問題．

（1）儀器名稱：①　      　，②　      　．
（2）選用A裝置制取氧氣的一個化學方程式為　       　，收集氧氣可選用的一種裝置是　     　（填字母）．
（3）實驗室制取二氧化碳氣體應選擇的發(fā)生裝置是　 　（填字母），制取二氧化碳的化學方程式為　                     　．

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)。所選用的試劑或操作方法錯誤的是(    )

選項
   物質(zhì)
 雜質(zhì)
   試劑及用量
   操作方法
    A
    CO
  CO2
過量氫氧化鈉溶液、濃硫酸
   洗氣
    B
    KCl溶液
    K2SO4
 適量Ba(N03)2溶液
   過濾
 
C
 
CaO
 
CaCO3
 
無
   高溫煅燒
    D
硝酸鉀溶液
硫酸鉀
   適量硝酸鋇溶液
   過濾

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是(    )

選項
需要區(qū)分的物質(zhì)
實驗方法
A
滌綸線和羊毛線
①觀察顏色 ②點燃觀察
B
木炭粉和鐵粉
①用磁鐵吸引②加稀鹽酸
C
稀硫酸和純堿溶液
①聞氣味   ②滴加無色酚酞溶液
D
硬水和軟水
①加肥皂水 ②過濾

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

以下四組離子，有一組能大量共存且能形成無色透明溶液，它應該是（　�。�

A．Fe3+ SO42﹣ H+ Cl﹣B．Mg2+ Cl﹣ OH﹣ Na+
C．H+ Ba2+ NO3﹣ SO42﹣D．H+ Na+ K+ NO3+

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

下列家庭小實驗中不可行的是（　　）

A．用碎雞蛋殼和食醋制取少量CO2B．用點燃的蠟燭去除房間里的煙味
C．用肥皂水區(qū)別硬水和軟水D．用熟石灰區(qū)分氯化銨和硝酸銨兩種化肥

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同步練習冊答案