【題目】物質(zhì)的分類角度不同,同一種物質(zhì)可以有不同的分類。請(qǐng)將①氫氣 ②二氧化硫 ③五氧化二磷 ④鐵 ⑤二氧化碳 ⑥紅磷六種物質(zhì)分成兩組,并寫出分類依據(jù)(寫出兩種不同的分類依據(jù))
(1)第一種分法的分類依據(jù):__________;
第一組:____________,
第二組:____________。
(2)第二種分法的分類依據(jù):__________
第一組:__________,
第二組:__________。
【答案】組成元素的種類 氫氣、鐵、紅磷 二氧化硫、二氧化碳、五氧化二磷; 物質(zhì)的狀態(tài) 氫氣、二氧化硫、二氧化碳 鐵、紅磷、五氧化二磷
【解析】
物質(zhì)分類時(shí),可以根據(jù)物質(zhì)的組成、性質(zhì)、狀態(tài)等進(jìn)行分類,答案不唯一,題給六種物質(zhì)看,若將其分成兩組,可以從組成上找它們的共同點(diǎn)和不同點(diǎn)。
(1)氫氣、鐵、紅磷都是只由一種元素組成的單質(zhì),另三種則都是由兩種元素組成的化合物,所以第一種分法的分類依據(jù):組成元素的種類,第一組:氫氣、鐵、紅磷,第二組:二氧化硫、二氧化碳、五氧化二磷;
(2)氫氣、二氧化硫、二氧化碳常溫常壓下都是氣體,其余三種物質(zhì)都是固體等,所以第二種分法的分類依據(jù):物質(zhì)的狀態(tài),第一組:氫氣、二氧化硫、二氧化碳,第二組:鐵、紅磷、五氧化二磷。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】淡水資源既有限又短缺,對(duì)人類顯得十分珍貴。下列方法可使海水轉(zhuǎn)化為飲用水的是( )
A.過(guò)濾B.靜置沉淀C.活性炭吸附D.蒸餾
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】中午,同學(xué)們?cè)趯W(xué)校用餐。
(1)下列食物中,能提供蛋白質(zhì)的是_____(填字母序號(hào))。
A饅頭 B水果 C魚(yú)肉 D汽水
(2)餐廳中有自熱米飯,其發(fā)熱的原理是利用了生石灰與水反應(yīng)放熱,寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。
(3)食堂要做“翡翠”餃子,可將菠菜榨汁,通過(guò) __________ 操作將菜渣與菜汁分離,用菜汁和面。
(4)食堂做饅頭發(fā)酵面團(tuán)時(shí),會(huì)產(chǎn)生乳酸等有機(jī)酸,揉面團(tuán)時(shí)需加入適量的純堿或小蘇打,讓它們相互作用產(chǎn)生_______氣體,使蒸出的饅頭疏松多孔;若加入的純堿或小蘇打過(guò)多,可向面團(tuán)或蒸鍋中滴加少許酸性物質(zhì),如____________,否則蒸出的饅頭會(huì)變澀,顏色發(fā)黃。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】中華古文明,國(guó)粹盡傳承。以“賞中華詩(shī)詞,尋文化基因,品生活之美”為宗旨的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》風(fēng)靡全國(guó),“圈粉”無(wú)數(shù)。下列詩(shī)句中,包含化學(xué)變化的是( 。
A.忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)
B.日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川
C.千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金
D.試玉要燒三日滿,辨材須待七年期
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)解釋下列原理。
(1)用活性炭除去冰箱里的異味,是利用其_______性。
(2)試用文字解釋為什么鋁制品具有良好的抗腐蝕性能:_______。
(3)往AgNO3溶液中加入一定量鋅和銅的混合粉末,充分反應(yīng)后,過(guò)濾,濾液為藍(lán)色,則濾液中含有的金屬離子是_______(寫出所有存在的可能組合)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)化學(xué)。
(1)如果土壤呈酸性,應(yīng)該加入_______________(填物質(zhì)俗名)進(jìn)行改良。
(2)化肥在作物增產(chǎn)中發(fā)揮著重要作用,某蔬菜基地欲配制 200kg 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 8%的硝酸鉀溶液,需要硝酸鉀_______________kg。
(3)從化肥分類的角度判斷,硝酸鉀屬于____________肥(填“氮”、“磷”、“鉀”或者“復(fù)合”)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有一包白色粉末,可能含有Ba(NO3)2、Na2SO4、Na2CO3、NaNO3中的一種或幾種,為了確定其組成,實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行如表實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
步驟1 | 取樣品加入足量水,充分振蕩,靜置 | 有白色沉淀產(chǎn)生 |
步驟2 | 過(guò)濾后,往濾渣中加入過(guò)量的稀鹽酸 | 沉淀全部溶解,并有氣體產(chǎn)生 |
(1)實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的氣體是_____________。
(2)通過(guò)探究,該白色粉末中一定含有_____________,一定不含___________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法。下列推理合理的( 。
A.因?yàn)閴A溶液呈堿性,所以顯堿性的溶液一定都是堿的溶液
B.因?yàn)?/span>H2O和H2O2的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同
C.單質(zhì)中只含有一種元素,但是只含有一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)
D.置換反應(yīng)中一定有單質(zhì)生成,則有單質(zhì)生成的化學(xué)反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“文房四寶”中的徽墨、宣紙、歙硯我國(guó)享譽(yù)中外的文化瑰寶;漳怯伤芍Σ煌耆紵傻臒煿讣庸ぶ瞥,用其寫字作畫永不變色;漳械闹饕煞值幕瘜W(xué)式是___________。有人認(rèn)為歙硯由大理石加工而成,用實(shí)驗(yàn)證明硯臺(tái)中是否含有CaCO3的方法是____。宣紙的主要成分是纖維素,為了證明宣紙中含有碳元素,可以采用的方法是_________。
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