【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體并驗(yàn)證氣體性質(zhì)的常用裝置,請(qǐng)按要求作答:
(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①、②
(2)既能制取氧氣又能制取二氧化碳的裝置組合是(填裝置序號(hào)),寫出用這套裝置制取氧氣的化學(xué)方程式:
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選用下列哪組藥品?______.
A.木炭與氧氣
B.石灰石與稀硫酸
C.碳酸鈉與稀鹽酸
D.大理石與稀鹽酸
(4)某同學(xué)將生成的二氧化碳通入F裝置,F(xiàn)裝置中的石灰水變 , 反應(yīng)的化學(xué)方程式為

【答案】
(1)長(zhǎng)頸漏斗,試管
(2)B,2H2O2 2H2O+O2
(3)D
(4)渾濁,CO2 +Ca(OH)2 = CaCO3↓ + H2O
【解析】選擇發(fā)生裝置需考慮是因素是,反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件。加熱固體制取氣體,發(fā)生裝置為A,固體和液體常溫下反應(yīng)制取氣體應(yīng)選用的發(fā)生裝置為B。選擇收集裝置需考慮氣體的密度,是否與空氣的成分反應(yīng),氣體在水中的溶解性。實(shí)驗(yàn)室常用石灰石和稀鹽酸常溫下反應(yīng)制取二氧化碳,二氧化碳的密度比空氣的大,能溶于水,常用向上排空氣法收集;過氧化氫法制氧氣也是固液常溫型,氧氣的密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集,所以既能制取氧氣又能制取二氧化碳的裝置組合是BC;過氧化氫法制氧氣的化學(xué)方程式為2H2O2 2H2O+O2↑;(3) A.木炭與氧氣,不易收集; B.石灰石與稀硫酸,因生產(chǎn)微溶哦硫酸鈣,使反應(yīng)會(huì)自動(dòng)停止;C.碳酸鈉與稀鹽酸,反應(yīng)速率太快,不易控制; D.大理石與稀鹽酸,反應(yīng)速率適中,可用于實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳。(4)二氧化碳和石灰水中氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2 +Ca(OH)2 = CaCO3↓ + H2O。
故答案為:長(zhǎng)頸漏斗;試管;B;2H2O2 2H2O+O2↑;D;渾濁;CO2 +Ca(OH)2 = CaCO3↓ + H2O。

本題主要考察對(duì)氣體發(fā)生裝置和收集裝置的連接和選擇。在氣體制備時(shí),發(fā)生裝置的選擇要根據(jù)藥品狀態(tài)和反應(yīng)所需要的條件選擇發(fā)生裝置,收集裝置的選擇主要考慮氣體的密度和溶解性以及能否與水發(fā)生反應(yīng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三個(gè)集氣瓶中分別盛有氧氣、二氧化碳、空氣中的一種,用一燃燒的木條分別插入瓶中,依次觀察到火焰熄滅、繼續(xù)燃燒、火焰更旺,則可推斷所盛氣體依次是(

A.氧氣、二氧化碳、空氣B.二氧化碳、空氣、氧氣

C.空氣、氧氣、二氧化碳D.二氧化碳、氧氣、空氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將一定量的丙烷(C3H8)和氧氣置于一個(gè)密閉的容器中引燃并充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示,下列判斷不正確的是(

物質(zhì)

C3H8

O2

H2O

CO2

X

反應(yīng)前質(zhì)量/g

4.4

12.8

0

0

0

反應(yīng)后質(zhì)量/g

0

0

7.2

4.4

a

A.表中a的值一定是5.6

B.若8.8g丙烷完全反應(yīng),則生成14.4g水

C.生成物X中一定含有氫元素

D.若4.4g丙烷與16.0g氧氣充分反應(yīng),則無X生成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)各種的說法不正確的是( )

A. 水是由水分子構(gòu)成的

B. 水是人體需要的一種重要的營(yíng)養(yǎng)素

C. pH大于5.6的降水統(tǒng)稱為酸雨

D. 用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取和收集氧氣,簡(jiǎn)要分為以下幾步:①裝藥品;②檢查裝置氣密性;③排水法收集氣體;④固定裝置;⑤加熱;⑥把導(dǎo)管從水槽中取出;⑦停止加熱。實(shí)驗(yàn)操作順序正確的是(

A.①②③④⑤⑥⑦B.②①③⑤④⑥⑦

C.②①④⑤③⑥⑦D.①④②③⑤⑦⑥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】X、Y兩元素的相對(duì)原子質(zhì)量之比為72,由它們組成的某化合物中,X、Y兩元素的質(zhì)量比為218,則這種化合物的化學(xué)式為( 。

A.XY2B.X2Y3C.X3Y4D.X2Y

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鐵及其化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中有廣泛應(yīng)用.

(1)圖1為高爐煉鐵示意圖.從爐底流出的生鐵屬 (填“金屬單質(zhì)”或“合金”).

下列作用中①與鐵礦石發(fā)生反應(yīng)生成鐵 ②燃燒供熱 ③除去鐵礦石中少量雜質(zhì)(如SiO2)④生成CO,屬于從爐頂加入焦炭的作用有 (填字母).

A.①② B.①③ C.②③ D.②④

(2)實(shí)驗(yàn)室可用圖2裝置模擬工業(yè)煉鐵并測(cè)定樣品中氧化鐵(Fe2O3)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(雜質(zhì)不含鐵元素,且不與CO反應(yīng))

【查閱資料】堿石灰能吸收二氧化碳和水蒸氣

【問題討論】裝置B的作用是 ,從環(huán)保角度看該實(shí)驗(yàn)裝置有一明顯缺陷是:

【數(shù)據(jù)處理】稱取樣品8.0g,用上述裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),充分反應(yīng)后稱量A裝置增重4.4g.則 樣品中氧化鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 %.

【實(shí)驗(yàn)反思】當(dāng)觀察到反應(yīng)管中固體全部變黑后,若立即停止通CO,則測(cè)得的樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填“偏大”,“偏小”,“無影響”)

(3)廢鐵屑的主要成份是鐵,同時(shí)還有少量鐵銹(Fe2O3),用于制備動(dòng)物飼料硫酸亞鐵的流程如下:

①反應(yīng)器中發(fā)生的反應(yīng)除了Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O和Fe+Fe2(SO43=3FeSO4外,還有

②濾液M的溶質(zhì)有 ,操作2為

③FeSO4的溶解度和析出組成如下表.在操作2中,析出FeSO47H2O晶體的最高溫度不超過 ℃.

溫度t/℃

0

10

30

40

50

60

64

70

80

90

溶解度S/g

15.6

20.5

33.0

40.4

48.8

55.0

55.3

50.6

43.7

37.2

析出晶體

FeSO47H2O

FeSO44H2O

FeSO4H2O

(4)5.56g硫酸亞鐵晶體(FeSO4xH2O)隔絕空氣受熱分解時(shí),生成金屬氧化物和氣體.固體產(chǎn)物的質(zhì)量隨溫度變化的曲線如圖3所示.

①0~t1℃,發(fā)生的變化是加熱失去結(jié)晶水,x= ;

②t2℃時(shí)B點(diǎn)固體組成只有一種,化學(xué)式為

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小博士克雷爾發(fā)現(xiàn)眼鏡的鼻托上有銅綠產(chǎn)生。是什么原因讓銅生成銅綠呢?蘇俊丞同學(xué)提出這可能與潮濕的空氣有關(guān)!般~生成銅綠可能與潮濕的空氣有關(guān)”這一敘述屬于科學(xué)探究中()

A.提出問題B.建立假設(shè)C.收集事實(shí)證據(jù)D.制訂計(jì)劃

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于分子、原子的說法正確的是(  )

A.分子一定比原子大B.原子也可以構(gòu)成物質(zhì)

C.水結(jié)成冰,分子停止運(yùn)動(dòng)D.原子是最小的粒子

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