【題目】下面是兩個(gè)探究可燃物燃燒條件的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答相關(guān)問題。
(1)如圖1向C中加入少量白磷,再加入熱水,塞好膠塞,使導(dǎo)管口浸入熱水中,白磷不燃燒。打開K1,將A中溶液滴入B中,C中有氣泡冒出,白磷燃燒。C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
此實(shí)驗(yàn)運(yùn)用對(duì)比的方法研究了燃燒的一個(gè)條件,它是 。
(2)如圖2所示,在空氣中放置時(shí),兩團(tuán)棉花均不燃燒;若將足量二氧化碳倒入燒杯時(shí),可以觀察到的現(xiàn)象有:① ;
②粘有過氧化鈉的棉花燃燒;
③未粘有過氧化鈉的棉花不燃燒。
通過上述實(shí)驗(yàn)的對(duì)比分析,寫出產(chǎn)生現(xiàn)象②的原因 。
【答案】(1)4P+5O22P2O5 燃燒需要氧氣
(2)①燃著的蠟燭熄滅 ②過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生氧氣且放熱
【解析】
試題分析:將A中溶液滴入B中,C中有氣泡冒出,白磷燃燒。C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O22P2O5此實(shí)驗(yàn)運(yùn)用對(duì)比的方法研究了燃燒的一個(gè)條件,燃燒需要氧氣;如圖2所示,在空氣中放置時(shí),兩團(tuán)棉花均不燃燒;若將足量二氧化碳倒入燒杯時(shí),可以觀察到的現(xiàn)象有:①燃著的蠟燭熄滅,因?yàn)槎趸寄軌驕缁;通過實(shí)驗(yàn)的對(duì)比分析,寫出產(chǎn)生現(xiàn)象②的原因是:過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生氧氣且放熱。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】能源、環(huán)境與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)。
(1)目前,人類以化石燃料為主要能源。煤、__________和天然氣是常見的化石燃料。天然氣燃燒的化學(xué)方程式為__________。
(2)氫氣被稱為理想的燃料是因?yàn)開_____________。
(3)為緩解化石燃料短缺的狀況,人們開始轉(zhuǎn)向新能源的開發(fā)與利用。如右圖所示新能源汽車配有可折疊帳篷,上面嵌入了很多光電板,展開后可將 轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔埽瑸槠囆旭偺峁﹦?dòng)力。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E、F、G為常見的物質(zhì),其中B、E、G屬于單質(zhì),反應(yīng)②是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng),下圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。請(qǐng)回答:
(1)A物質(zhì)的化學(xué)式 ;
(2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式 ;C物質(zhì)在實(shí)際生活中的一種用途是 ;
(3)寫出反應(yīng)③中生成紅色固體的化學(xué)方程式 ;
(4)上圖轉(zhuǎn)化中產(chǎn)生無(wú)色氣體G的原因是 ;指出反應(yīng)④的基本反應(yīng)類型 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。下列說(shuō)法不正確的是( )
A.15℃時(shí),a、b的溶解度均為20g
B.加水或升溫均可使b的飽和溶液變?yōu)椴伙柸芤?/span>
C.30℃時(shí),向100g水中加入20g a,可得120g溶液
D.將30℃時(shí)a的飽和溶液降溫至15℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)比歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。請(qǐng)你參與下列探究活動(dòng)并回答問題:
實(shí)驗(yàn)一:探究影響硫燃燒劇烈程度的因素。
實(shí)驗(yàn)二:探究二氧化碳能否與氫氧化鈉反應(yīng)。
實(shí)驗(yàn)三:探究影響物質(zhì)溶解性的因素。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】向含有AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V出的固體上滴加稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾出的固體一定是
A.Ag、Cu兩種單質(zhì)的混合物
B.Ag、Fe兩種單質(zhì)的混合物
C.Ag、Cu、Fe三種單質(zhì)的混合物
D.Cu、Fe兩種單質(zhì)的混合物
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把A、B、C、D四種純凈物放在一密閉容器中反應(yīng),過一段時(shí)間后,反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
物質(zhì)質(zhì)量 | A | B | C | D |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 2 | 28 | 2 | 1 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 13 | 4 | 2 | 未知 |
則下列說(shuō)法正確的是
A.A和B的相對(duì)分子質(zhì)量比一定為11:24
B.B物質(zhì)是生成物
C.C物質(zhì)一定是催化劑
D.反應(yīng)后D的質(zhì)量是14g
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】肉類新鮮程度會(huì)引起pH發(fā)生相應(yīng)的變化,變化關(guān)系如下表:
名稱 | 新鮮肉 | 次鮮肉 | 變質(zhì)肉 |
pH | 5.8-6.2 | 6.3-6.6 | >6.7 |
則下列分析正確的是
A.肉越新鮮,酸性越弱
B.肉越新鮮,酸性越強(qiáng)
C.肉變質(zhì)過程中,酸性增強(qiáng)
D.次鮮肉的酸性比變質(zhì)肉的酸性弱
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在點(diǎn)燃條件下,4.4gC3H8與12.8g氧氣恰好完全反應(yīng),生成7.2g水、4.4g二氧化碳和a g X。則X的化學(xué)式為 ;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com