7.受北方強冷空氣影響,甘肅省曾出現(xiàn)了大范圍的沙塵天氣過程.這次沙塵天氣過程中,有些地方的能見度一度降至零.沙塵暴天氣使空氣中增加了大量的( 。
A.可吸入顆粒物B.一氧化碳C.二氧化氮D.二氧化硫

分析 根據(jù)空氣污染物包括有害氣體和煙塵兩類,有害氣體中有二氧化硫、二氧化氮和一氧化碳,沙塵暴天氣使空氣中增加了大量的可吸入顆粒物進行解答.

解答 解:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫常溫下均為氣態(tài)大氣污染物,沙塵屬于固體,為固態(tài)大氣污染物,是可吸入顆粒物.
故答案為:A.

點評 本題考查了沙塵暴的成因,注意沙塵暴形成的人為因素,森林的過量砍伐、草場大面積開墾,造成了土地出現(xiàn)沙漠化,形成沙塵暴,使空氣中的可吸入顆粒物增加,嚴重影響了人的身體健康,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列變化屬于物理變化的是( 。
A.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍紫色火焰B.白磷在空氣中自燃
C.分離液態(tài)空氣制氧氣D.綠色植物進行光合作用

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.氫氣是一種熱值高的清潔能源,也是重要的化工原料.
(1)寫出在加熱條件下,H2與二氧化鍺(CeO2)反應制備金屬鍺的化學方程式:GeO2+2H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Ge+2H2O.
(2)如何大量、廉價地制備氫氣是各國正努力研究的課題.日本科學家最近開發(fā)出一種含鎳氧化物半導體粉末,將少量這種粉末放入水中,用波長為402nm的可見光照射,能夠不斷地將水分解成氫氣和氧氣.在上述過程中,這種氧化物粉末的作用是催化作用;寫出該反應的化學方程式2H2O$\frac{\underline{\;含鎳氧化物\;}}{可見光}$2H2↑+O2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

15.圖是鋁絲在氧氣中燃燒實驗的操作圖.試回答下列問題:
(1)鋁絲的一端所系火柴的作用是引燃鋁絲;瓶中放水的作用是防止濺落的熔化物炸裂瓶底.
(2)在實驗中可以觀察到的現(xiàn)象是:鋁在氧氣中劇烈燃燒,生成一種白色的固體(Al2O3).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.測定空氣成分的方法很多,某;瘜W興趣小組設計了如圖所示的裝置.
(1)依據(jù)反應的實驗原理,選擇的藥品既要能消耗氧氣,又不會跟空氣中的其他成分反應,而且生成物為固體.他們應該選擇B(填編號).
A.蠟燭    B.紅磷
C.硫粉  D.鐵絲
(2)為了確保實驗的成功,在裝藥品之前應檢查裝置的氣密性,同時燃燒藥品的用量應保證足量.
(3)在充分討論后,他們進行了實驗.你認為怎樣測量集氣瓶中水的體積?將集氣瓶中的水倒入量筒中量。畬嶒灲Y束后,大家整理的數(shù)據(jù)如表:(注:集氣瓶容積為100 mL).
組別123456
進入集氣瓶中水的體積(ML)201920202220
通過對實驗結果的交流,大多數(shù)同學都驗證出氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.如圖所示,一木塊漂浮于50℃時的KNO3飽和溶液中(見圖A),當溫度改變時(不考慮由此引起的木塊和溶液體積的變化),木塊排開液體的體積(V排)隨時間(t)發(fā)生了如圖中B所示的變化.由此推測出溫度的改變方式是(填“升溫”或“降溫”)降溫,同時觀察到燒杯底部KNO3晶體(填“增多”或“減少”)增多.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.過氧化氫(化學式H2O2)溶液在二氧化錳作催化劑的條件下能迅速分解生成氧氣,分液漏斗可以通過調(diào)節(jié)塞控制液體的滴加速度.

回答下列制取氧氣的問題:
(1)分液漏斗中應放入的物質(zhì)是過氧化氫溶液,錐形瓶中應放入的物質(zhì)是二氧化錳.
(2)寫出該方法制取氧氣反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;要收集一瓶純凈的氧氣,最好選擇裝置D(填字母).
(3)某同學在觀察到錐形瓶內(nèi)有大量氣泡時,開始用B裝置收集氧氣,過一段時間后,用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底,都未見木條復燃.其原因可能是裝置漏氣.
(4)A裝置還能制取另一種氣體,該氣體的是二氧化碳.此反應的化學方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.檢驗該氣體是否收集滿的方法是燃燒著的木條,放在集氣瓶口,如果熄滅,證明已滿.
(5)若實驗時用此法代替高錳酸鉀加熱制取氧氣,則優(yōu)點是②(填編號).
①生成物只有氧氣②不需加熱③需加熱
(6)錐形瓶中的反應很劇烈,請?zhí)岢鰧嶒灠踩⒁馐马棦伲ㄌ罹幪枺?br />①控制液體的滴加速度②用體積較小的錐形瓶③加熱錐形瓶.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.化學用語是學習化學的重要工具.請你用物質(zhì)的化學式表示:
(1)空氣成分中可用于填充探空氣球的物質(zhì)是He;
(2)用紅磷燃燒測定空氣中氧氣的含量時,產(chǎn)生的“大量白煙”是P2O5

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下面是某化學反應的微觀模型示意圖,據(jù)此分析錯誤的是( 。
A.反應前后原子數(shù)目沒有變化B.反應的本質(zhì)是原子的重新組合過程
C.分子是由原子構成的D.反應前后分子不變

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