【題目】如圖是某工廠利用海水(含NaCl)處理含二氧化硫廢氣的流程,請回答下列問題。
(1)寫出流程圖中一種氧化物的名稱______,氫氧化鈉俗稱______。
(2)根據(jù)流程圖,寫出反應②中吸收SO2反應的化學方程式______,NaHSO3溶液呈酸性,滴入紫色石蕊試劑,溶液變______色。
(3)反應③中氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫氣體,該反應屬于______(填基本反應類型)。
(4)用海水處理二氧化硫的現(xiàn)實意義是______。
【答案】二氧化硫 燒堿、火堿或者苛性鈉 NaOH+SO2=NaHSO3 紅 化合反應 吸收二氧化硫,減少酸雨的形成
【解析】
(1)氧化物是兩種元素組成且其一為氧元素的化合物,所以流程圖中一種氧化物的名稱二氧化硫,氫氧化鈉俗稱燒堿、火堿或者苛性鈉;
(2)根據(jù)流程圖,吸收SO2反應是氫氧化鈉和二氧化硫反應生成亞硫酸氫鈉,對應的化學方程式NaOH+SO2=NaHSO3,NaHSO3溶液呈酸性,滴入紫色石蕊試劑,由于石蕊遇酸變紅,所以溶液變紅色;
(3)反應③中氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫氣體,是兩種物質(zhì)變成一種,該反應屬于化合反應;
(4)用海水處理二氧化硫的現(xiàn)實意義是吸收二氧化硫,減少酸雨的形成。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(5分)下圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應條件和部分產(chǎn)物已省略)。其中A、E為固體氧化物,且A為黑色粉末;B、D是由相同元素組成的無色液體,且B具有消毒殺菌作用;C、Y、Z為無色氣體,其中Y有毒;X是最常見的金屬。
請回答下列問題:
(1)反應①中A物質(zhì)的作用是 ;
(2)反應③、④的化學方程式: ③ ;④ ;
(3)在日常生活中為防止反應②的發(fā)生,可采取的措施是 (寫一點即可);
(4)在自然界中普遍存在反應⑤,其名稱為 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某小組用下列藥品和儀器,準備進行制取氣體的實驗。
藥品:氯酸鉀、塊狀石灰石、二氧化錳、稀硫酸、5%的過氧化氫溶液
①寫出儀器a的名稱:____________。
②圖j是啟普發(fā)生器,下列說法正確的是________
A. 可作為固體和液體反應制取氣體的發(fā)生裝置
B. 可以打開或關(guān)閉活塞K,控制反應速率
C. 若加入液體過多,關(guān)閉活塞K,會導致固液無法分離
D. 若實驗中關(guān)閉活塞K,N內(nèi)液面不下降,可能需要補充反應物
③用5%的過氧化氫溶液和二氧化錳制取并收集氧氣,為使反應較平穩(wěn)的進行,需要的儀器是_______(選填儀器編號),反應的化學方程式是_________________。若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,除上述儀器外還缺少的儀器是______________。
④計算多少摩爾氯酸鉀分解可生成0.96g氧氣?_____________________(根據(jù)化學方程式計算)
⑤利用上述儀器和藥品能否完成實驗室制取二氧化碳的實驗?若能,寫出化學方程式;若不能請說明原因。_________________________________________________
⑥用wg氯酸鉀和yg二氧化錳的混合物制取氧氣,一段時間后停止加熱,測得殘余固體的質(zhì)量為zg,產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為mg。為判斷氯酸鉀是否已全部分解,下列方法正確的是_____
A. 觀察反應后固體顏色 B. 再加熱,是否還有氧氣產(chǎn)生
C. 計算W+Y-Z是否等于m D. 計算是否等于
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】“千足金”是含金量千分數(shù)不小于999的最高純度稱謂。如圖是金元素在元素周期表中的部分信息示意圖,則下列說法中正確的是( 。
A. 金元素屬于非金屬元素B. 金元素的原子序數(shù)是197
C. 單質(zhì)金是由原子直接構(gòu)成的D. 金元素的相對原子質(zhì)量為克
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學是在分子、原子層次上研究物質(zhì)性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律的科學。
(1)水、金剛石、硫酸銅三種物質(zhì)中,由原子構(gòu)成的物質(zhì)是__________________。
(2)某興趣小組在做硫酸銅固體溶于水的實驗時,觀察到如圖 現(xiàn)象。溶解后,硫酸銅固體“消失”及液面比原水平線低的 微觀解析正確的是_________________(填選項)。
A.分子的體積很小 B.離子的體積很小
C.粒子的體積變小了 D.粒子之間有間隔
(3)向CuSO4溶液中滴入BaCl2溶液至恰好完全反應。
①可以觀察到的實驗現(xiàn)象是_________________________。
②右圖表示該反應前后溶液中存在的主要離子, 寫出下列每種圖形代表的離子(填離子符號):
_______________________________。
③硫酸銅溶液與硝酸鋇溶液反應也能產(chǎn)生相同的實驗現(xiàn)象,該反應的化學方程式是_________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實驗。請回答:
(1)上述裝置中有一明顯錯誤是_____;
(2)用高錳酸鉀制取氧氣反應的化學方程式表示為_____,若使用C裝置收集氧氣,實驗結(jié)束時,應進行的操作是_____。
(3)實驗室制取二氧化碳的化學反應方程式為_____,反應的發(fā)生裝置為_____,用E裝置收集二氧化碳氣體的原因是_____。
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【題目】漢黃芩素(C16H12O5)是傳統(tǒng)中草藥黃芩的有效成分之一,對腫瘤細胞的殺傷有獨特作用。下列有關(guān)漢黃芩素的敘述不正確的是( )
A. 漢黃芩素由碳、氫、氧三種元素組成
B. 漢黃芩素中碳氧元素的質(zhì)量比為12:5
C. 漢黃芩素在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳和水
D. 漢黃芩素中含有16個碳原子,12個氫原子和5個氧原子
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【題目】某種鐵的冶煉流程如下圖所示。
(1)“燃燒室”中CH4燃燒的作用是__________。
(2)整個流程中,化合價發(fā)生改變的元素有_________種。
(3)若用CO還原含160 t Fe2O3的赤鐵礦,則煉出鐵的質(zhì)量為______t。
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