【題目】純凈物X在密閉容器中稍加熱就分解為NH3、H2O和CO2，根據(jù)這一實驗事實能得出的結(jié)論是

A．X由四種元素組成 B．X的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定

C．X中有水 D．X是氧化物

【答案】D

【解析】

試題分析：A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律：化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，純凈物X在密閉容器中稍加熱就分解為NH3、H2O和CO2，可推斷X由四種元素組成，正確，B、稍加熱就分解，說明X的化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定，錯誤，C、純凈物X稍加熱就分解為H2O，并不是X中有水，錯誤，D、氧化物由兩種元素組成，而X由四種元素組成，錯誤，故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(6分)保護(hù)水土資源人人有責(zé)，為了測定一定量黃河水中泥沙的質(zhì)量，某同學(xué)設(shè)計了如下圖所示的實驗操作：

（1）該操作的名稱是 ，該實驗還應(yīng)補(bǔ)充的儀器名稱是 ，其作用是 ；

（2）補(bǔ)充上述儀器后，該實驗還有兩處錯誤：①過濾時濾紙的邊緣高于了漏斗的邊緣；② 。

（3）改正錯誤后，若濾液仍然渾濁，則可能的原因是 ；（寫一條即可）

（4）證明得到的透明濾液是混合物的方法是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（ ）

A. 潔凈的空氣 B. 汽水 C. 液態(tài)氧 D. 水泥砂漿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖．下列說法不正確的是

A．t2℃時，要使接近飽和的乙溶液達(dá)到飽和狀態(tài)，可以用加溶質(zhì)的方法

B．甲物質(zhì)中含有少量乙，可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲

C．t1℃時，50g甲的飽和溶液中溶解了10g的甲

D．將t2℃時的甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液升溫至t3℃(溶劑的量不變)，兩溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】Cr2O3可以作某些反應(yīng)的催化劑，其中Cr元素的化合價為

A．+3 B．+4 C．+5 D．+6

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】等質(zhì)量的A、B、C三種金屬分別與質(zhì)量相同、質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相同的稀硫酸充分反應(yīng)后產(chǎn)生氫氣的情況如圖所示。下列說法錯誤的是

A．三種金屬中活動性最強(qiáng)的是A

B．反應(yīng)結(jié)束后產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量相等

C．反應(yīng)結(jié)束時，一定完全反應(yīng)的是稀硫酸

D．三種金屬相對分子質(zhì)量大小一定是A＞B＞C

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（4分）欲測定Cu﹣Zn合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，實驗室只提供一瓶未標(biāo)明質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸和必要的儀器。取該合金的粉末26g加入該硫酸充分反應(yīng)，所加稀硫酸與生成的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。

（1）生成氣體的質(zhì)量為 _________ g。

（2）請計算該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（12分）如圖為實驗室中常見的氣體制備、凈化、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器，試根據(jù)題目要求，回答下列問題：

（1）以石灰石和稀鹽酸為原料制取二氧化碳?xì)怏w，先要制備并收集一瓶干燥、純凈的二氧化碳?xì)怏w。

①所選儀器的連接順序為________________________（填寫儀器序號字母）。

②生成二氧化碳時，所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________。

③實驗室制取二氧化碳后的剩余廢液中，常含有剩余的少量鹽酸，欲檢驗鹽酸的存在，可以選擇下列試劑中的________(填序號)進(jìn)行驗證。

A．AgNO3溶液 B．酚酞試液 C．Na2CO3溶液

（2）若實驗室用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；其中二氧化錳起 作用；該反應(yīng)屬于______反應(yīng)。

（3）小強(qiáng)同學(xué)欲用一氧化碳?xì)怏w（含少量二氧化碳）測定某不純氧化鐵樣品的純度（雜質(zhì)為單質(zhì)鐵粉），并驗證反應(yīng)中氣體生成物的性質(zhì)，小強(qiáng)同學(xué)設(shè)計了實驗方案：氣體流向是從左向右，選擇的儀器按混合氣體→G→H順序連接，然后進(jìn)行實驗（假設(shè)有關(guān)反應(yīng)均反應(yīng)完全）。

①儀器G處大玻璃管內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象是_________________________。

②通過測量反應(yīng)前后H裝置的質(zhì)量變化來計算氧化鐵的純度，則這樣計算出的氧化鐵樣品純度與實際值比較將_____（填“一定偏大”、“一定偏小”或“無影響”之一）。對于小強(qiáng)同學(xué)設(shè)計的實驗裝置，你認(rèn)為改進(jìn)的方法是_________________________________。

③你認(rèn)為計算氧化鐵樣品的純度還可采用的方法是_______________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在實驗室中，同學(xué)們用如圖裝置制取純凈的CO2，下列說法不正確的是[查閱資料]飽和碳酸氫鈉溶液可以吸收HCl而不吸收CO2

A．①中固體反應(yīng)物也可用Na2CO3固體代替

B．③中沒有白色沉淀產(chǎn)生，說明CO2氣體中已經(jīng)不混有HCl氣體

C．④中濃H2SO4的作用是吸收CO2氣體中混有的H2O

D．將燃著的小木條放在⑤中的集氣瓶口，可以檢驗集氣瓶是否收集滿CO2

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