【題目】某金屬冶煉廠的工業(yè)廢渣中含有泥沙和某些單質(zhì),其中單質(zhì)含有銅、鋅和少部分 硫,F(xiàn)欲回收銅和鋅,并對硫進行處理,主要流程如圖所示:
(1)在廢氣 A 中,一定含有的有害氣體是__________(填化學(xué)式)。操作①的操作名稱是___________。
(2)溶液 D 中含有的溶質(zhì)是___________(填化學(xué)式)。寫出由固體 B 生成溶液D 的其中一個反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________。
(3)有人認為若第一步中空氣不足量,會導(dǎo)致鋅的回收率降低,你認為是否正確?_____(填“正確”或“不正確”),理由是__________。
【答案】SO2 過濾 CuSO4、ZnSO4、H2SO4 (或) 不正確 鋅能夠和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,從而把鋅轉(zhuǎn)化成硫酸鋅
【解析】
(1)工業(yè)廢渣中含有少量的硫,硫可在加熱的條件下與空氣中的氧氣反應(yīng),生成二氧化硫,故在廢氣A中。一定含有的有害氣體是SO2;
操作①可實現(xiàn)固液分離,故操作①是過濾;
(2)工業(yè)廢渣中含有銅和鋅,在加熱的條件下,銅和氧氣反應(yīng)生成氧化銅( ),鋅和氧氣反應(yīng)生成氧化鋅(),加入過量的稀硫酸,氧化銅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水(),氧化鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和水(),故溶液D 中含有的溶質(zhì)是硫酸銅、硫酸鋅以及過量的硫酸,化學(xué)式為:CuSO4、ZnSO4、H2SO4;
固體B中的氧化銅可與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,氧化鋅可與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和水,反應(yīng)化學(xué)方程式為:、;
(3)該說法不正確,即使空氣不足量,導(dǎo)致鋅不能和氧氣完全反應(yīng),在加入足量稀硫酸時,鋅也能夠和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,從而把鋅轉(zhuǎn)化成硫酸鋅。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】能源、環(huán)境與化學(xué)有著非常密切的聯(lián)系。
(1)煤石油天然氣屬于_______________(填“可再生”或“不可再生”)能源。
(2)CO也是一種常見的燃料,它燃燒時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。由于CO有毒,故為了保證CO完全燃燒,通入的氧氣與一氧化碳的質(zhì)量比的范圍是_______________。
(3)氫氣作為最清潔能源的優(yōu)點是_______________。(填一條即可)
(4)下表是我國部分城市空氣質(zhì)量周報。
城市 | 北京 | 天津 | 上海 | 重慶 | 貴陽 |
污染指數(shù) | 93 | 85 | 72 | 120 | 25 |
首要污染物 | 可吸入顆粒物 | 可吸入顆粒物 | NO2 | SO2 | 可吸入顆粒物 |
最容易出現(xiàn)酸雨的城市是______________;為減少該城市酸雨的產(chǎn)生 ,可采取的措施是________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】食鹽是生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中最常見的物質(zhì)之一。曬鹽場利用晾曬海水得到粗鹽和鹵水。
(1)去除粗鹽中難溶性的雜質(zhì),主要步驟有:溶解、過濾、_________;在過濾操作中,玻璃棒的作用是___________。
(2)在20℃時,向4個盛有200g水的燒杯中,分別加入一定質(zhì)量的純凈氯化鈉固體,并充分攪拌,4組實驗數(shù)據(jù)記錄如下
實驗序號 | ① | ② | ③ | ④ |
加入氯化鈉的質(zhì)量/g | 9 | 36 | 81 | 90 |
所得溶液的質(zhì)量/g | 209 | 236 | 272 | 272 |
以下是關(guān)于上述實驗的敘述,正確的是_______________(填寫序號)。
A ①②所得溶液是不飽和溶液
B ③④所得溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等
C 20℃時,200g水中最多可溶解氯化鈉的質(zhì)量為72g
D 20℃時,將④繼續(xù)恒溫蒸發(fā)100g水,過濾,得到36g的固體
(3)鹵水的主要成分及其溶解度曲線如圖,t1℃時:
將3種圖中物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃,3種溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由小到大的順序是___。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)符號回答下列問題:
(1)表示2個氮原子________;
(2)澄清石灰水的溶質(zhì)是___________.
(3)氧化鋁中鋁元素顯正三價__________;
(4)3個硫酸根離子___________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】回答下列有關(guān)金屬的問題:
(1)將黃銅(銅鋅合金)片和銅片互相刻畫,在_________表面會留下痕跡;
(2)在工業(yè)煉鐵的反應(yīng)中,發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是_________;
(3)向 AgNO3、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2 混合溶液中,加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,得到無色濾液,則濾渣中一定含有的金屬是_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】金屬在日常生活中應(yīng)用廣泛。
(1)下列金屬制品中,利用金屬的導(dǎo)熱性的是_____。
(2)我國濕法冶金早在西漢時期就已開始,其中,“曾青得鐵則化為銅”便是佐證,即將鐵浸入硫酸銅溶液,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(3)“暖寶寶”中的主要成分是鐵粉、氯化鈉、活性炭等,其發(fā)熱原理應(yīng)用的是鐵粉緩慢氧化放熱,檢驗“暖寶寶”是否有效的方法是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】海水中有大量可以利用的化學(xué)資源,例如氯化鎂、氯化鈉、溴化鉀等。綜合利用海水制備金屬鎂的流程如下圖所示:
(1)貝殼主要成分的化學(xué)式是_________。
(2)操作a的名稱是_______,在實驗室中進行此項操作,需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、_______。
(3)工業(yè)冶煉鎂常用電解MgCl2的方法,反應(yīng)為:MgCl2Mg+_____。
(4)寫出第②、③兩步反應(yīng)的化學(xué)方程式:
②___________________,③____________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線:
(1)P點的意義是_____;
(2)t2℃時,將50ga物質(zhì)放入50g水中充分溶解,得到a的溶液的質(zhì)量為_____g(a物質(zhì)不含結(jié)晶水);
(3)t2℃時,a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序為:_____;將t2℃時a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)關(guān)系是_____;
(4)t2℃時,將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹捎?/span>_____的方法。
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