【題目】【2016年湖南省永州市】現(xiàn)有A、B兩種銀白色的金屬,某同學想要探究這兩種金屬的活動性。
【設計實驗】
取大小相同的兩塊金屬,用砂紙打磨光亮,分別放入兩支試管中再加入等量的同種稀鹽酸,操作與現(xiàn)象如表:
實驗 | 試管1 | 試管2 |
操作 | ||
現(xiàn)象 | 金屬表面產(chǎn)生氣泡較慢 | 金屬表面產(chǎn)生氣泡較快 |
【思考結(jié)論】
(1)通過上述實驗,判斷出兩種金屬的活動性順序是A B(填“>”或“<”)。
(2)假設其中的一種金屬是鐵,除觀察到鐵的表面有氣泡產(chǎn)生外,還能觀察到反應后的溶液 呈 (填“淺綠色”或“黃色”)。
(3)實驗前用砂紙打磨金屬片的目的是 。
(4)如果兩種金屬是鎂和鐵,還可以用鎂和一種化合物的溶液來證明兩者的金屬活動性強弱,你認為該化合物可以是 填化學式)。
【答案】(1)<(2)淺綠色(3)除去金屬片表面的氧化物或污物(4)FeCl2(合理即可)
【解析】(1)金屬活動性越強,與酸反應的速率速率越快,金屬A與稀鹽酸反應表面產(chǎn)生氣泡較慢,金屬B與稀鹽酸反應表面產(chǎn)生氣泡較快,則兩種金屬的活動性順序是A<B。(2)鐵與稀鹽酸反應生成氯化亞鐵溶液和氫氣,除觀察到鐵的表面有氣泡產(chǎn)生外,還能觀察到反應后的溶液呈淺綠色。(3)金屬的表面可能有與氧氣反應生成的氧化物或污物,用砂紙金屬片,其目的是除去金屬片表面的氧化物或污物。(4)如果兩種金屬是鎂和鐵,還可以用鎂和一種化合物的溶液來證明兩者的金屬活動性強弱,鎂的金屬活動性比鐵強,能與氯化亞鐵溶液反應,說明的鎂的金屬活動性比鐵強,故可選用氯化亞鐵溶液(合理即可),其化學式為FeCl2。
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【題目】向含有酚酞的NaOH溶液的燒杯中,不斷滴入稀鹽酸。此過程燒杯中溶液顏色的變化是
A. 由紅色逐漸變?yōu)闊o色 B. 由藍色逐漸變?yōu)榧t色
C. 由紅色逐漸變?yōu)樗{色 D. 由無色逐漸變成紅色
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定的條件下充分反應,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如圖所示。下列說法正確的是( )
A. 丁一定是化合物
B. 丙一定是這個反應的催化劑
C. 該反應可能是碳酸鈣分解
D. 參加反應的甲的質(zhì)量一定等于生成的丁和乙的質(zhì)量之和
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(1)一個五氧化二磷分子中所含有的質(zhì)子數(shù)是 ;
(2)已知M2-核外有x個電子,,則該粒子含有的質(zhì)子數(shù)為 ;
(3)硬水與軟水的區(qū)別方法常用 來檢驗;生活中將硬水軟化的方法是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】【2016年浙江省紹興市】我國科學家屠呦呦因為“發(fā)現(xiàn)青蒿素(化學式為C15H22O5)﹣一種用于治療瘧疾的藥物,挽救了全球特別是發(fā)展中國家的數(shù)百萬人的生命”而獲得2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎.磺胺(化學式為C6H8N2O2S)是青蒿素之前最熱門的抗瘧藥物之一。
回答下列問題:
(1)一個青蒿素分子中含有 個原子。
(2)青蒿素中的氫元素與氧元素的質(zhì)量比是 。
(3)14.1克青蒿素中含有碳元素的質(zhì)量和多少克磺胺中含有碳元素的質(zhì)量相等?
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】已知FeCl3和CuCl2對H2O2分解都有催化作用,為測定并比較二者的催化效率,需要控制的條件包括以下的:
①實驗溫度 ②H2O2的濃度 ③催化劑質(zhì)量 ④FeCl3與CuCl2的顆粒大小
A.①② B.②③ C.①②④ D.①②③④
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】ZPT常用作洗發(fā)液的主要去屑因子,分子式為C10H8N2O2S2Zn,ZPT不溶于水、無異味,具有極強的殺滅真菌作用.下列關于ZPT說法正確的是( 。
A. ZPT中有25個原子 B. ZPT中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為5:4:1
C. ZPT是由五種元素組成的 D. 不溶于水、無異味屬于物理性質(zhì)
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