【題目】某興趣小組欲探究Fe、Cu、Ag、R四種金屬的活動(dòng)性順序(R為未知金屬),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(1)如圖A所示,將四根金屬絲同時(shí)插入燒杯中。甲中可觀察到的現(xiàn)象是鐵絲表面產(chǎn)生________,溶液由無色變?yōu)闇\綠色。乙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________。
(2)一段時(shí)間后,將燒杯中鐵絲替換為R進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖B所示。若甲中出現(xiàn)氣泡,乙中無明顯現(xiàn)象,則燒杯乙中的溶質(zhì)是________,可得出Fe、Cu、Ag、R的活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱為________________。
【答案】 氣泡 Fe+CuSO4===FeSO4+Cu FeSO4 Fe>R>Cu>Ag
【解析】(1)由圖示可知,在甲中鐵能與硫酸反應(yīng)生成了氫氣和硫酸亞鐵,可觀察到的現(xiàn)象是:鐵絲表面產(chǎn)生氣泡,溶液由無色變?yōu)闇\綠色.乙中鐵能與硫酸銅反應(yīng)生成了硫酸亞鐵和銅,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;(1)一段時(shí)間后,將燒杯中鐵絲替換為R進(jìn)行實(shí)驗(yàn),由于甲中出現(xiàn)氣泡,說明了R在金屬活動(dòng)性順序表中,位于氫的前邊,由于乙中無明顯現(xiàn)象,燒杯乙中的溶質(zhì)是FeSO4,說明R的活潑性小于鐵,可得出Fe、Cu、Ag、R的活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱為Fe>R>Cu>Ag。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某鋼鐵廠高爐煉鐵的主要原料是焦炭、赤鐵礦石(主要含Fe2O3)、空氣等,主要反應(yīng)過程如下:
請回答:
(1)A的化學(xué)式為________。
(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為________________;
(3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為________________________。
(4)向硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中,加入一定量的鐵粉,反應(yīng)停止后過濾,得到濾渣和濾液。向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有________(填化學(xué)式),濾液中一定含有的溶質(zhì)是________(填化學(xué)式);充分反應(yīng)后溶液的質(zhì)量________(填“增大”“減小”或“不變”)。
(5)用含雜質(zhì)的鐵10 g(雜質(zhì)不溶于水,也不參加反應(yīng))與100 g稀硫酸恰好完全反應(yīng),濾去雜質(zhì),得到濾液質(zhì)量為108.1 g,求含雜質(zhì)的鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____________(寫出計(jì)算過程)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)是與我們的生產(chǎn)和生活緊密相關(guān)的學(xué)科.今有四種氣體:a.O2 b.SO2 c.N2 d.CO2,請選擇合適的序號(hào)填空:
①用于供給動(dòng)植物呼吸的是_______;
②會(huì)造成溫室效應(yīng)的是____________;
③屬于大氣污染物的是________;
④用作保護(hù)氣、化工原料,充入食品包裝中用于防腐的是________;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】二氧化碳與氫氧化鈉溶液作用沒有明顯的現(xiàn)象,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(A、B是氣球)
(1)若該裝置氣密性良好,將氫氧化鈉溶液滴入錐形瓶中可觀察到什么現(xiàn)象?并解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因。
___________________________________
(2)氯氣(Cl2)是一種有刺激性氣味、有毒的氣體,氯氣可與水反應(yīng):Cl2+H2O===HCl+HClO(次氯酸)。若將錐形瓶中的CO2氣體換成氯氣,也可產(chǎn)生上述現(xiàn)象,試寫出氯氣與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。
___________________________________
(3)若想使裝置中產(chǎn)生的現(xiàn)象與(1)中的現(xiàn)象相反,則膠頭滴管和錐形瓶中應(yīng)分別裝入的藥品是什么?(寫出一組即可)
___________________________________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知某載人飛行器中的空氣更新過程如下圖所示:
⑴ 座艙中消耗氧氣時(shí)__________(選填“放出”或“吸收”)熱量。
⑵ 裝置甲中發(fā)生的變化屬于___________(選填“物理”或“化學(xué)”)變化。
⑶ 裝置乙中在催化劑和加熱條件下反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:____________。
⑷ 裝置丙中反應(yīng)發(fā)生時(shí)一般所需條件是_________。
⑸ 裝置甲、乙、丙主要是將CO2和H2O轉(zhuǎn)化為O2,在自然界實(shí)現(xiàn)這一轉(zhuǎn)化的途徑是________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)生用量筒取液體時(shí),量筒平穩(wěn)地放置在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,使視線同溶液凹液面的最低點(diǎn)保持水平,讀數(shù)為18毫升;倒出部分液體后,俯視凹面的最低處,讀數(shù)為12毫升,則該學(xué)生實(shí)際倒出的液體體積為( )
A.大于6毫升 B.小于6毫升
C.等于6毫升 D.可能大于也可能小于6毫升
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲和乙反應(yīng)可制備燃料丙,其微觀示意圖如下。下列說法錯(cuò)誤的是
A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
B.該反應(yīng)中分子和原子的種類都發(fā)生了改變
C.乙是氧化物
D.甲、丙分別在氧氣中完全燃燒,都會(huì)生成二氧化碳和水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用試管加熱固體時(shí),有時(shí)因操作不正確而出現(xiàn)試管炸裂的現(xiàn)象,其原因可能是( )
A.加熱前試管外壁干燥 B.加熱不均勻,局部溫度過高
C.試管口略向下傾斜了 D.試管夾夾在試管中上部了
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