精英家教網(wǎng)（1）鎂的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖1，鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中容易
 
（填“得到”或“失去”）2個電子，形成的離子的符號是
 
，鎂元素屬于
 
（填“金屬”或“非金屬”）元素．
（2）某粒子的結(jié)構(gòu)示意如圖2：當(dāng)x-y=10時，該粒子是
 
類別（填：“原子、分子、離子”）
分析：依據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的信息以及最外層電子數(shù)的特點(diǎn)對相關(guān)問題進(jìn)行分析即可；
解答：解：（1）在原子結(jié)構(gòu)示意圖中圓圈中的數(shù)值即為原子的質(zhì)子數(shù)，所以鎂原子的質(zhì)子數(shù)是12，其最外層電子數(shù)是2，所以化學(xué)反應(yīng)中易失掉最外層的2個電子，而成為帶兩個單位正電荷的鎂離子，符號為Mg2+，鎂元素屬于金屬元素；
（2）依據(jù)原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，由于x-y=10，則x=2+8+y=10+y，所以該微粒屬于原子；
故答案為：（1）失去；Mg2+；金屬；（2）原子；
點(diǎn)評：此題是對原子結(jié)構(gòu)示意圖意義的考查，解題的關(guān)鍵是對原子結(jié)構(gòu)示意圖相關(guān)信息的認(rèn)識以及最外層電子數(shù)在化學(xué)變化中的有關(guān)規(guī)律的掌握；
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2011?營口）元素周期表中蘊(yùn)含豐富的規(guī)律，是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具．下表是元素周期表中的部分信息，請根據(jù)表中信息和相關(guān)要求填空．
族
周期　		 ⅠA 0          
1 1　H
氫
1.008		 ⅡAⅢA ⅣA ⅤA ⅥA ⅦA  
2   6　C
碳
12.01		 7　N
氮
14.01		 8　O
氧
16.00		 9　F
氟
19.00		    
3 11　Na
鈉
22.99		 12　Mg
鎂
24.31

13   Al
鋁
26.98

14　Si
硅
28.09		 15　P
磷
30.97		 16　S
硫
32.06		 17　Cl
氯
32.06		 18　Ar
氬
39.95		  
4 19　K
鉀
39.10		 20　Ca
鈣
40.08		 …        
（1）表中所示氟元素的相對原子質(zhì)量是
19.00
19.00
；
（2）畫出地殼中含量最多的金屬元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖
；
（3）元素的化學(xué)性質(zhì)與原子最外層電子數(shù)有密切關(guān)系，表中與鎂元素的化學(xué)性質(zhì)最相似的元素是
Ca
Ca
；
（4）請總結(jié)出表中同一橫行元素的原子結(jié)構(gòu)與周期數(shù)的關(guān)系
同一橫行元素具有相同的電子層數(shù)，電子層數(shù)等于周期數(shù)
同一橫行元素具有相同的電子層數(shù)，電子層數(shù)等于周期數(shù)
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

2012年“世界水日”的宣傳主題是“水與糧食安全”，水與生活生產(chǎn)有著密切關(guān)系，但2012年1月15日，廣西龍江河河段檢測出重金屬鎘含量超標(biāo)，嚴(yán)重威脅沿岸及下游居民飲水的安全．

（1）鎘元素在元素周期表中的相關(guān)信息如圖A，它的相對原子質(zhì)量為
112.4
112.4
，1，鎘原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖B，該原子在化學(xué)反應(yīng)中易
失去
失去
失去（填“得到”或“失去”）電子，形成
陽
陽
離子（填“陽”或“陰”），說明元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的
最外層電子數(shù)
最外層電子數(shù)
關(guān)系密切．
（2）鎂的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖C所示，鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中容易
失去
失去
（填“得到”或“失去”）2個電子，形成的離子的符號是
Mg2+
Mg2+
，鎂元素屬于
金屬
金屬
（填“金屬”或“非金屬”）元素．
（3）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中可用如何區(qū)別硬水和軟水
取適量樣品倒入燒杯中，向燒杯中滴入適量肥皂水?dāng)嚢�，若有大量泡沫出現(xiàn)，則為軟水；若出現(xiàn)大量浮渣，則為硬水．
取適量樣品倒入燒杯中，向燒杯中滴入適量肥皂水?dāng)嚢�，若有大量泡沫出現(xiàn)，則為軟水；若出現(xiàn)大量浮渣，則為硬水．
．
（4）如圖D是“電解水實(shí)驗(yàn)”的裝置圖，根據(jù)所學(xué)知識回答問題：
①實(shí)驗(yàn)前在水中加入少量硫酸或氫氧化鈉的目的是
增強(qiáng)水的導(dǎo)電性
增強(qiáng)水的導(dǎo)電性

②試管a中所得氣體是
氫氣
氫氣
，檢驗(yàn)試管b中氣體的方法是
將帶火星的木條伸入試管中，木條復(fù)燃，說明為氧氣
將帶火星的木條伸入試管中，木條復(fù)燃，說明為氧氣

③通過該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿玫降慕Y(jié)論是
水是由氫元素和氧元素組成的
水是由氫元素和氧元素組成的
（答出一點(diǎn)即可）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2013?南京二模）（1）金屬材料的使用
①人類進(jìn)入鐵器時代要比青銅器時代晚得多，這與
A
A
有關(guān)（填序號）．
A．金屬的活動性     B．金屬的導(dǎo)電性       C．金屬的導(dǎo)熱性       D．地殼中金屬元素的含量
②人類一般使用銅合金多于純銅，因?yàn)殂~合金的熔點(diǎn)要比銅低，硬度要比銅
大
大
 （填“大”或“小”）．
（2）金屬的結(jié)構(gòu)
圖1是鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖．在化學(xué)反應(yīng)中鋁原子易
失去
失去
（填“得到”或“失去”）電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，因此化合物中鋁元素通常顯
+3
+3
價．
（3）金屬的活動性
①請將銅、鋁、鐵三種金屬的元素符號填寫在下列金屬活動性順序圖2中的相應(yīng)位置．
②要快捷驗(yàn)證銅、鋁、鐵的活動性順序，某同學(xué)已經(jīng)選擇了打磨過的鐵絲，你認(rèn)為他還需要的其它試劑是
AlCl3、CuCl2溶液（答案合理即可）
AlCl3、CuCl2溶液（答案合理即可）
．
③鎂、鋁、鐵三種金屬單質(zhì)與足量的稀硫酸反應(yīng)，生成等質(zhì)量的氫氣，需要消耗的金屬質(zhì)量由多到少的順序是
鐵＞鎂＞鋁
鐵＞鎂＞鋁

（4）金屬的銹蝕
①鋁的活動性比鐵強(qiáng)，但鋁在空氣中卻表現(xiàn)出良好的抗腐蝕性能，其原因是
鋁表面有一層致密的氧化膜
鋁表面有一層致密的氧化膜
．
②鐵在潮濕的空氣中容易銹蝕，為了防止鐵制品銹蝕，人們常采用
涂油（答案合理即可）
涂油（答案合理即可）
的方法（任寫一種）來達(dá)到目的．生銹的鐵制品放入盛有過量稀鹽酸的洗槽中，觀察到溶液變黃，一段時間后，有無色氣泡逸出．溶液變黃的化學(xué)反應(yīng)方程式是：
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
．
③銅表面也容易生銹成銅綠，其主要成分是堿式碳酸銅[Cu2（OH）2CO3]．銅生銹除了與氧氣和水有關(guān)外，還與空氣中的
CO2
CO2
有關(guān)．
（5）金屬的冶煉
①西漢時期我國的勞動人民又發(fā)明了“濕法煉銅”，即“曾青得鐵則化為銅”請用反應(yīng)方程式表示其冶煉原因
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
_．
②小章同學(xué)準(zhǔn)備在實(shí)驗(yàn)室用圖3所示裝置模擬工業(yè)煉鐵．請你據(jù)此回答：
實(shí)驗(yàn)中玻璃管內(nèi)的現(xiàn)象為：
紅色固體變黑色
紅色固體變黑色
，反應(yīng)的化學(xué)方程式是
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
；
③某同學(xué)實(shí)驗(yàn)完成后，發(fā)現(xiàn)過量的澄清石灰水增重0.88g，則該同學(xué)通入裝置的CO氣體質(zhì)量一定要大于
0.56g
0.56g
g（保留小數(shù)點(diǎn)后兩位）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

（1）金屬材料的使用
①人類進(jìn)入鐵器時代要比青銅器時代晚得多，這與______有關(guān)（填序號）．
A．金屬的活動性　　 B．金屬的導(dǎo)電性　　　 C．金屬的導(dǎo)熱性　　　 D．地殼中金屬元素的含量
②人類一般使用銅合金多于純銅，因?yàn)殂~合金的熔點(diǎn)要比銅低，硬度要比銅______ （填“大”或“小”）．
（2）金屬的結(jié)構(gòu)
圖1是鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖．在化學(xué)反應(yīng)中鋁原子易______（填“得到”或“失去”）電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，因此化合物中鋁元素通常顯______價．
（3）金屬的活動性
①請將銅、鋁、鐵三種金屬的元素符號填寫在下列金屬活動性順序圖2中的相應(yīng)位置．
②要快捷驗(yàn)證銅、鋁、鐵的活動性順序，某同學(xué)已經(jīng)選擇了打磨過的鐵絲，你認(rèn)為他還需要的其它試劑是______．
③鎂、鋁、鐵三種金屬單質(zhì)與足量的稀硫酸反應(yīng)，生成等質(zhì)量的氫氣，需要消耗的金屬質(zhì)量由多到少的順序是______
（4）金屬的銹蝕
①鋁的活動性比鐵強(qiáng)，但鋁在空氣中卻表現(xiàn)出良好的抗腐蝕性能，其原因是______．
②鐵在潮濕的空氣中容易銹蝕，為了防止鐵制品銹蝕，人們常采用______的方法（任寫一種）來達(dá)到目的．生銹的鐵制品放入盛有過量稀鹽酸的洗槽中，觀察到溶液變黃，一段時間后，有無色氣泡逸出．溶液變黃的化學(xué)反應(yīng)方程式是：______．
③銅表面也容易生銹成銅綠，其主要成分是堿式碳酸銅[Cu2（OH）2CO3]．銅生銹除了與氧氣和水有關(guān)外，還與空氣中的______有關(guān)．
（5）金屬的冶煉
①西漢時期我國的勞動人民又發(fā)明了“濕法煉銅”，即“曾青得鐵則化為銅”請用反應(yīng)方程式表示其冶煉原因_______．
②小章同學(xué)準(zhǔn)備在實(shí)驗(yàn)室用圖3所示裝置模擬工業(yè)煉鐵．請你據(jù)此回答：
實(shí)驗(yàn)中玻璃管內(nèi)的現(xiàn)象為：______，反應(yīng)的化學(xué)方程式是______；
③某同學(xué)實(shí)驗(yàn)完成后，發(fā)現(xiàn)過量的澄清石灰水增重0.88g，則該同學(xué)通入裝置的CO氣體質(zhì)量一定要大于______g（保留小數(shù)點(diǎn)后兩位）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，性質(zhì)決定用途。鎂元素的原子結(jié)構(gòu)示

意圖如右圖所示：

   （1）X的值是           。

   （2）鎂元素的化學(xué)性質(zhì)與下列       （填選項(xiàng)字母）元素的化學(xué)性質(zhì)相似。

                                         

        A                 B                 C                  D

   （3）寫出一種含鎂元素的化合物的化學(xué)式為         。

   （4）鎂粉可作照明彈，說明鎂具有的化學(xué)性質(zhì)是             。

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同步練習(xí)冊答案