如圖是水分子分解的示意圖．關(guān)于對該理解的敘述中，錯誤的是（　　）
A．分子由原子構(gòu)成
B．水分子中含有氫分子和氧原子
C．原子是化學變化中的最小粒子
D．化學反應中分子可以再分而原子不可再分
A、由微粒的微觀構(gòu)成可知，分子由原子構(gòu)成．故A說法正確；
B、由水分子的微觀構(gòu)成可知，水分子中含有氫原子和氧原子．故B說法錯誤；
C、由微粒的變化可知，原子在化學變化中沒有再分，原子是化學變化中的最小粒子．故C說法正確；
D、由反應前后微粒的變化可知，化學反應中分子可以再分而原子不可再分．故D說法正確．
故選B．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：多選題

下列變化過程中放出熱量的是（　�。�
A．氧化鈣與水反應B．NaOH固體溶于水
C．氯化鈉固體溶于水D．NH4NO3固體溶于水

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：多選題

如圖所示的是某化學反應的微觀示意圖，其中表示氫原子，表示氧原子表示碳原子．根據(jù)圖中的信息判斷，下列說法正確的是（　�。�
A．物質(zhì)X的化學式為H2
B．該反應屬于置換反應
C．該反應中的反應物都是化合物
D．兩種生成物之間的質(zhì)量比為11：9

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

如圖為某化學反應的微觀模擬圖分別表示氫原子、碳原子和氧原子．根據(jù)模擬圖回答：

上述變化中的物質(zhì)屬于單質(zhì)的是______；此變化的微觀實質(zhì)是______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

化學是研究物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的科學．下列圖甲、圖乙分別表示兩個反應的微觀示意圖．
圖甲中表示氯原子表示鈉原子表示氧原子

（1）根據(jù)圖甲反應的微觀示意圖，寫出該反應的化學方程式______．請從粒子的角度解釋質(zhì)量守恒定律______．
（2）圖乙是稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應的微觀示意圖．請從粒子的角度具體分析該反應能發(fā)生的原因______．
（3）某同學通過圖甲反應得出：化學反應從微觀上是分子和原子的破裂，然后重新組合生成新分子的過程．你是否同意他的說法？為什么？______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

圖中為在一定條件下某化學反應的微觀模擬示意圖：表示氮原子，表示氫原子．請根據(jù)圖示選擇下列回答錯誤的是（　�。�
A．圖中物質(zhì)A、B為單質(zhì)C為化合物
B．該反應說明化學反應中分子可以再分，原子不可再分
C．化學反應前后A、B、C的化學計量數(shù)比為1：3：2
D．C物質(zhì)是由一個氮原子和三個氫原子構(gòu)成

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

如圖表示物質(zhì)間發(fā)生化學變化的模型示意圖，圖中“、”分別表示兩種不同元素的原子．下列說法正確的是（　　）
A．此反應有單質(zhì)生成
B．該反應屬于分解反應
C．可表示2H2+O2
點燃
.
2H2O的反應
D．可表示CO2+C
高溫
.
2CO的反應

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

如圖反應的微觀示意圖，其中“”和“”表示不同元素的原子下列書法正確的是（　�。�
A．反應前后原子數(shù)目發(fā)生改變
B．反應前后分子種類發(fā)生改變
C．參加反應的兩種原子個數(shù)比為1：2
D．參加反應的兩種分子個數(shù)比為1：2

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，兩個甲分子反應生成3個乙分子和1個丙分子，則從圖示獲得的信息中，正確的是（　�。�
A．分子的種類在化學反應中未發(fā)生了改變
B．反應生成的物質(zhì)丙屬于單質(zhì)
C．該反應的反應類型為化合反應
D．一個丙分子中有一個A原子和一個B原子

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