【題目】如圖所示,向盛有鐵釘?shù)脑嚬苤凶⑷胂←}酸,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后鐵釘連同廢液一起倒入指定的帶有紗網(wǎng)的燒杯中,實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)紗網(wǎng)上的鐵釘很容易生銹,生銹應(yīng)該是鐵釘與________共同作用的結(jié)果。
(提出問題)為什么紗網(wǎng)上的鐵釘更容易生銹呢?
(小明猜想)紗網(wǎng)上的鐵釘表面可能有鹽酸,是不是酸能促進(jìn)鐵釘生銹呢?
(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)
(1)從紗網(wǎng)上取5枚干燥的鐵釘放入試管中,加水沒過鐵釘,輕輕的搖動(dòng)試管后,把液體轉(zhuǎn)移入小燒杯,測(cè)定該液體的pH,測(cè)定方法是_______,結(jié)果pH=5。
(2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn),直觀地證明酸能促進(jìn)鐵釘生銹:___________。
(拓展延伸)生銹的鐵釘要想重復(fù)使用需要除掉鐵銹。小明把生銹鐵釘泡在廢棄的稀鹽酸中,很快發(fā)現(xiàn)鐵銹消失,溶液變成________色,反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。小明繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)溶液中又產(chǎn)生了許多氣泡,他猜想是產(chǎn)生了氫氣,于是收集了一試管的該氣體,他又做了實(shí)驗(yàn):____。證明該氣體就是氫氣。
(反思交流)為保證鐵釘重復(fù)利用,倒在紗網(wǎng)上的鐵釘應(yīng)該________。
【答案】氧氣和水 用玻璃棒蘸取待測(cè)液,滴在pH試紙上,和標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較 在帶紗網(wǎng)的燒杯內(nèi)盛水,紗網(wǎng)上放鐵釘,與實(shí)驗(yàn)中的紗網(wǎng)上的鐵釘比較 黃 點(diǎn)燃?xì)怏w產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰 用水沖洗后晾干保存
【解析】
鐵生銹的實(shí)質(zhì)是鐵與氧氣和水共同作用的結(jié)果。
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】(1)用pH試紙測(cè)定溶液pH的正確方法是:用玻璃棒蘸取待測(cè)液,滴在pH試紙上,和標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,讀出數(shù)值。(2)紗網(wǎng)上的鐵釘是接觸酸的,所以要想通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)證明酸能促進(jìn)鐵釘生銹,還需要在其它條件相同的情況下做一個(gè)不接觸酸的實(shí)驗(yàn),即在帶紗網(wǎng)的燒杯內(nèi)盛水,紗網(wǎng)上放鐵釘。【拓展延伸】鐵銹的成分為氧化鐵,氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,氯化鐵溶液呈黃色,所以生銹鐵釘泡在稀鹽酸中會(huì)看到鐵銹消失,溶液變成黃色,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl=== 2FeCl3+3H2O;當(dāng)溶液中產(chǎn)生氣泡時(shí),說明鹽酸過量,鐵銹反應(yīng)完后鐵又與鹽酸反應(yīng),證明生成氣體為氫氣的方法是利用氫氣的可燃性!痉此冀涣鳌繛楸WC鐵釘重復(fù)利用,要防止生銹,所以鐵釘在使用后洗凈晾干后保存。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(2017承德雙橋區(qū)模擬)化學(xué)與我們的生活有著密切的聯(lián)系。
(1)某同學(xué)制作的簡(jiǎn)易凈水器如圖所示:小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是________。
(2)小明不小心將油污弄到衣服上,媽媽立即用水和洗滌劑洗凈衣服。小明給媽媽出了個(gè)好主意:先用汽油洗去油污,再用水沖洗。這兩種洗滌方法在原理上有什么不同?________。
(3)下列生活中常見的物質(zhì):塑料、棉花、甲烷、硝酸鉀、燒堿、硝酸銨。其中屬于復(fù)合肥的是______(填寫化學(xué)式,下同),溶于水吸熱的是________,最簡(jiǎn)單有機(jī)物是________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖中“”和“”分別表示兩種元素的原子,能用該圖表示的化學(xué)反應(yīng)是( 。
A.2CO+O2 2CO2
B.C+CO22CO
C.H2+Cl22HCl
D.2H2+O22H2O
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖中的幾種物質(zhì)是常見的鹽,請(qǐng)回答下列問題。
(1)在碳酸鈉溶液中滴入氯化鈣溶液,現(xiàn)象是_______________。
(2)碳酸鈣、碳酸鈉均能與稀鹽酸反應(yīng)生成CO2,是因?yàn)樘妓徕}、碳酸鈉中均含有___________(寫離子符號(hào))。
(3)硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為;硫酸銅溶液與氯化鈉溶液不能反應(yīng),其理由是__________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(2016河北中考說明題型拓展)將等質(zhì)量的CaCO3(塊狀)和Na2CO3(粉末),分別浸入一定量10%鹽酸和10%硫酸溶液中,產(chǎn)生CO2的質(zhì)量隨時(shí)間變化曲線如圖所示。下列說法正確的是( )
A.CaCO3一定沒有剩余
B.消耗HCl與H2SO4的質(zhì)量比為36.5∶98
C.消耗CaCO3與Na2CO3的質(zhì)量比為1∶1
D.反應(yīng)產(chǎn)生水的質(zhì)量相等
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2016年11月3日,我國(guó)大推力運(yùn)載火箭長(zhǎng)征五號(hào)發(fā)射成功,我國(guó)具備了建造空間站的能力.
(1)空間站里的氧氣主要來自電解水.電解水時(shí),氧氣在電極的 極產(chǎn)生.產(chǎn)生的氫氣與分離出的二氧化碳在催化劑的作用下反應(yīng),生成水和甲烷,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(2)為了能將沉重的空間站各艙段送上太空,長(zhǎng)征五號(hào)的箭芯采用液氫作燃料,主要是因?yàn)闅錃馊剂暇哂?/span>
的優(yōu)點(diǎn).
(3)火箭整流罩用玻璃鋼做外殼,玻璃鋼屬于 材料.用它做外殼是利用其哪些優(yōu)良性能 、 、 (答一條即可).
(4)長(zhǎng)征5號(hào)的助推器用液氧煤油作推進(jìn)劑.
①航天煤油可由優(yōu)質(zhì)石油分離而來,這是利用石油中各成分的 不同進(jìn)行分離.
②我國(guó)適合煉制航天煤油的石油非常少.目前已經(jīng)實(shí)現(xiàn)通過煤的液化制取優(yōu)質(zhì)航天煤油.煤液化制煤油發(fā)生的是 (填“物理”或“化學(xué)”)變化.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(2017石家莊42中一模)下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
A.圖A是實(shí)驗(yàn)室中用一氧化碳還原氧化鐵
B.圖B是往氫氧化鈣溶液中逐滴加入蒸餾水
C.圖C是向含有稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中滴加NaOH溶液
D.圖D是將等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉,分別放入兩份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同且足量的稀鹽酸中
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人類生活生產(chǎn)離不開金屬,不僅因?yàn)槠湮锢硇阅軆?yōu)良,還與化學(xué)性質(zhì)有關(guān)。
(1)某小組用如圖所示裝置對(duì)鐵生銹的條件進(jìn)行探究。一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)①中鐵釘表面灰暗,②中鐵釘依然光亮,對(duì)比①、②現(xiàn)象說明:決定鐵生銹的一個(gè)重要因素是____________。工業(yè)上常用稀鹽酸來除鐵銹,寫出用稀鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式________________________ 。
(2)在高爐煉鐵中,焦炭除了能夠提供CO給反應(yīng)作還原劑外,還有一個(gè)重要作用是 ____________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】五氧化二釩(V2 O5)是一種工業(yè)催化劑,下圖是制取V2 O5 的工藝流程。
(1)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式 。
(2)操作a 的名稱是_________,實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和 。
(3)反應(yīng)②的反應(yīng)類型是 ,物質(zhì)X一定含有的元素是__________。
(4)寫出副產(chǎn)物KCl 的一種用途___________。
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