【題目】已知鋁在空氣中會生成一層致密的氧化膜(Al2O3))該氧化膜可與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)小組將未打磨的鋁片和稀鹽酸放入密閉容器中,用傳感器探究反應(yīng)過程中溫度和壓強(qiáng)的變化,結(jié)果如下圖。
下列說法錯(cuò)誤的是
A. 壓強(qiáng)的增大僅由反應(yīng)產(chǎn)生氣體造成的
B. 0-50s,發(fā)生稀鹽酸與Al2O3 的反應(yīng)
C. 50s時(shí),溶液中溶質(zhì)僅為 AlCl3
D. 100s-140s,壓強(qiáng)減小是因?yàn)闇囟冉档?/span>
【答案】AC
【解析】
A.溫度升高也會造成氣體的壓強(qiáng)增大,A選項(xiàng)錯(cuò)誤
B.金屬與酸的反應(yīng)是個(gè)明顯生成氣體且放熱的反應(yīng),0~50s內(nèi)壓強(qiáng)和溫度沒有明顯變化,說明酸未與鋁反應(yīng),則酸與氧化鋁(Al2O3)反應(yīng),B選項(xiàng)正確
C.根據(jù)50s后溫度壓強(qiáng)都升高,說明鋁與硫酸反應(yīng)了;則在50s時(shí),溶液中除有硫酸鋁,還應(yīng)有硫酸。C選項(xiàng)錯(cuò)誤
D.100s時(shí)反應(yīng)已完全,此時(shí)反應(yīng)停止,生成氣體的量固定,壓強(qiáng)會隨著溫度的降低而降低,D選項(xiàng)正確
故選AC
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線。由圖示判斷下列說法中不正確的是 ( )
A.在t1℃時(shí),a的溶解度等于c的溶解度
B. c的溶解度隨溫度的升高而減少
C. a的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃時(shí)變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>
D.當(dāng)a中含有少量b時(shí),可以用降溫結(jié)晶的方法提純a
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線,下列有關(guān)敘述正確的是
A. 硝酸鉀的溶解度大于氯化鈉的溶解度
B. 40℃時(shí),硝酸鉀飽和溶液比氯化鈉飽和溶液的濃度大
C. 40℃時(shí),100克硝酸鉀飽和溶液中含有硝酸鉀63.9克
D. KNO3中混有少量的NaCl可以采用蒸發(fā)結(jié)晶得到KNO3晶體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某反應(yīng)的表達(dá)式為:X(單質(zhì))+Y(化合物)→甲(單質(zhì))+乙(化合物),完成下列填空。
(1)該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_____反應(yīng)。
(2)若Y的溶液為藍(lán)色,甲為紅色固體單質(zhì),其反應(yīng)的方程式可能為_____。
(3)若X、Y均為黑色固體,甲是年產(chǎn)量最高的金屬,則X的化學(xué)式為_____,該反應(yīng)的方程式可以是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:
(1)儀器①的名稱是__。
(2)從節(jié)能環(huán)保方面考慮,實(shí)驗(yàn)室制取較純凈的O2, 應(yīng)選擇的發(fā)生與收集裝置是__(填序號),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___,反應(yīng)物中氧元素的化合價(jià)為___。
(3)組裝 A 裝置時(shí),酒精燈應(yīng)在固定試管之_______(填“前”或“后”)放置,該裝置一般用于____固體(填“藥品名稱”)制氧氣時(shí)使用,試管口的棉花團(tuán)作用是___。寫出用一種白色固體制取氧氣的化學(xué)方程式____。
(4)如果用大理石和濃鹽酸制取CO2,;煊HCl氣體,為了得到一瓶純凈干燥的二氧化碳,連接裝置的順序____,其中除去HCl氣體時(shí)發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(5)對于制取CO2后剩下的溶液甲同學(xué)進(jìn)行探究,取少量的溶液滴加無色酚酞試液,溶液無色,甲同學(xué)猜想剩余溶液一定是氯化鈣溶液。(氯化鈣溶液顯中性)大家一致認(rèn)為甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)不能證明他的猜想,理由是___。如果要證明甲的猜想是正確的,可以選擇____(填字母)來代替酚酞試液。
A 石蕊試液 B 氫氧化鈉溶液 C 稀硫酸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列化學(xué)用語書寫正確的是( )
A. 4個(gè)N原子:2N2B. 鐵離子:Fe2+
C. 硫酸鋁:Al2 (SO4)3D. 鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖 :
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氫氧化鈉、氫氧化鈣是兩種常見的堿
(1) 它們有一些相似的化學(xué)性質(zhì),其原因是溶液中都含有________
(2) 可作某些氣體干燥劑的是________
(3) 用氫氧化鈣溶液檢驗(yàn)二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 __________。
(4) 根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算,用7.4kg氫氧化鈣能中和硫酸廠排放的污水中硫酸的質(zhì)量是多少________?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)了二氧化錳對過氧化氫分解有催化作用的知識后,某同學(xué)想:氧化銅能否起到類似二氧化錳的催化劑作用呢?于是進(jìn)行以下探究.
(猜想)
Ⅰ、氧化銅不是催化劑、也不參與反應(yīng),反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變;
Ⅱ、氧化銅參與反應(yīng)產(chǎn)生氧氣,反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變;
Ⅲ、氧化銅是反應(yīng)的催化劑,反應(yīng)前后____________ 。
(實(shí)驗(yàn))用天平稱量0.2g氧化銅(CuO),取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中,進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
(1)填寫下表:
步驟③現(xiàn)象 | 步驟⑥結(jié)果 | 步驟⑦現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
___________,帶火星木條復(fù)燃。 | ___________ | 溶液中產(chǎn)生大量氣泡,___________ 。 | 猜想Ⅰ、Ⅱ不成立;猜想Ⅲ成立. |
(2)步驟①的目的是______________。
(3)過氧化氫能被氧化銅催化分解放出氧氣的化學(xué)方程式為:___________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】草酸亞鐵晶體(FeC2O42H2O)是一種淺黃色固體,難溶于水,受熱易分解,是生產(chǎn)鋰電池的原材料,某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證草酸亞鐵晶體熱分解的氣體產(chǎn)物,并用熱重法(TG)確定其分解后所得固體產(chǎn)物的組成,探究過程如下:
(查閱資料)
(1)草酸亞鐵晶體受熱失去結(jié)晶水。
(2)草酸亞鐵晶體熱分解的氣體產(chǎn)物是H2O、CO、CO2。
(3)白色的無水CuSO4遇水蒸氣會變成藍(lán)色。
(4)濃硫酸具有吸水干燥的性質(zhì)。
(5)氫氧化鈉溶液能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水。
(實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì))
(1)從環(huán)保角度考慮,該套實(shí)驗(yàn)裝置的明顯缺陷是_____如何改進(jìn)_____。
(2)可選擇以下實(shí)驗(yàn)裝置中的_____(選填“甲”或“乙”)作為虛線中的“熱分解裝置”。
(問題討論)
(3)實(shí)驗(yàn)過程中觀察到:B中白色無水CuSO4變成藍(lán)色,C中澄清石灰水變渾濁的反應(yīng)方程式_____(填化學(xué)方程式),E中_____(填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象),則可證明草酸亞鐵晶體熱分解的氣體產(chǎn)物是H2O、CO2、CO。
(4)該興趣小組進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)時(shí),先點(diǎn)燃熱分解裝置中的酒精燈,一段時(shí)間后再點(diǎn)燃E處的酒精燈,原因是_____。
(5)若通過F裝置中澄清石灰水變渾濁來證明草酸亞鐵晶體熱分解的氣體產(chǎn)物中有CO,則需在C和D裝置之間增加盛有足量的濃氫氧化鈉溶液的洗氣瓶,其作用是_____。
(數(shù)據(jù)分析)
(6)稱取3.60g草酸亞鐵晶體(FeC2O42H2O,相對分子質(zhì)量是180)用熱重法對其進(jìn)行熱分解,得到剩余固體的質(zhì)量隨溫度變化的曲線如圖3所示,請分析該圖回答下列問題:
①過程Ⅰ發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:為_____。
②300℃時(shí)剩余固體只有一種且是鐵的氧化物,試通過計(jì)算確定該氧化物的化學(xué)式或名稱_____。
請寫出計(jì)算過程:
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