【題目】將鐵粉加入足量的硫酸充分反應(yīng)。
①可以看到的現(xiàn)象是__________________________________________________。
②下列金屬中能與硫酸發(fā)生類似反應(yīng)的是__________(填選項)。
A.Cu B.Mg C.Al D.Ag
(2)高溫條件下
一氧化碳可把錳從四氧化三錳中還原出來,反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________。
1個四氧化三錳“分子”與__________個CO分子完全反應(yīng)生成Mn和CO2。
(3)已知鎘(Cd)的金屬活動性與鐵、鋅相近,鎘元素在化合物中常顯+2價。
將鎘絲插入下列溶液沒有明顯現(xiàn)象的是__________(填序號)。
①NaCl溶液 ②HCl溶液 ③AgNO3溶液 ④NaOH溶液
(4)將mg氧化銅加入稀硫酸中完全溶解后,再加入鐵粉充分反應(yīng),過濾,得到濾渣A和濾液B。再將濾渣A加入足量稀硫酸中,有氣泡冒出,充分反應(yīng)后,剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量為12.8g。原氧化銅的質(zhì)量m=__________g。
【答案】 固體溶解,有氣泡產(chǎn)生,溶液由無色變?yōu)闇\綠色; BC , 4 ①④ 16
【解析】(1)鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,將鐵粉加入足量的硫酸充分反應(yīng),①可以看到的現(xiàn)象是固體溶解,有氣泡產(chǎn)生,溶液由無色變?yōu)闇\綠色;②根據(jù)金屬活動性由強到弱的順序:Mg> Al >H> Cu> Ag,下列金屬中能與硫酸發(fā)生類似反應(yīng)的是BC;(2)氧化碳可把錳從四氧化三錳中還原出來生成錳和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式是,1個四氧化三錳“分子”與4個CO分子完全反應(yīng)生成Mn和CO2;(3)已知鎘(Cd)的金屬活動性與鐵、鋅相近,鎘元素在化合物中常顯+2價。根據(jù)金屬活動性順序表可知,Cd的金屬活動性弱于鈉的活動性,強于氫和銀的活動性,故將鎘絲插入下列溶液沒有明顯現(xiàn)象的是①NaCl溶液和④NaOH溶液;
根據(jù)金屬活動性由強到弱的順序:鐵>氫>銅,分析氧化銅中加入稀硫酸發(fā)生的反應(yīng)(CuO+H2SO4=CuSO4+H2O),再加入鐵粉可能發(fā)生的反應(yīng)(Fe+CuSO4=FeSO4+Cu、Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑),依據(jù)實驗現(xiàn)象“濾渣A加入足量稀硫酸中,有氣泡冒出”,判斷發(fā)生反應(yīng)后所得濾渣和濾液的成分.
(4)根據(jù)實驗現(xiàn)象“濾渣A加入足量稀硫酸中,有氣泡冒出”可知,充分反應(yīng)后濾渣中含有鐵,說明加入的鐵是過量的;此時濾液中不存在硫酸和硫酸銅,則所得濾渣中一定含有銅、鐵,濾液中一定含有硫酸亞鐵;將濾渣A加入足量稀硫酸中,充分反應(yīng)后,剩余固體物質(zhì)為銅,銅的質(zhì)量為12.8g;根據(jù)元素質(zhì)量守恒,由銅的質(zhì)量可以計算出參加反應(yīng)的氧化銅的質(zhì)量。設(shè)氧化銅的質(zhì)量為x,
CuCuO
64 80
12.8g x
,x=16g。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān),我們身邊就蘊藏著許多化學(xué)知識。
(1)青少年成長需要充足的蛋白質(zhì)和鈣,下列食品中,能提供豐富蛋白質(zhì)的是______。
A. 西紅柿B.米飯C.牛奶D.菜油
(2)廚房里很多餐具用鋁制成,鋁制品在空氣中更耐腐蝕的原因是_______。
(3)汽車是現(xiàn)代生活不可缺少的交通工具,目前大多使用乙醇汽油為燃料,請寫出乙醇充分燃燒的化學(xué)方程式______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如今,空調(diào)已經(jīng)走進(jìn)千家萬戶。如圖為一款空調(diào)的外機示意圖。
(1)圖中標(biāo)示的物質(zhì)中,屬于金屬材料的是__________(寫出一種即可,下同),屬于有機合成材料的是____________
(2)支架處使用鐵合金材料,原因是_______________
(3)在空調(diào)外機的表面涂上油漆的目的是__________________________
(4)可以用硫酸銅溶液除去銅中混有的鐵粉,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _________________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】松花蛋是春節(jié)常見的食品,生石灰、食鹽、純堿是制作松花蛋的主要原料,制作料泥時將上述原料加入水中,混合均勻即可。
(1)原料中可以做干燥劑的物質(zhì)是__________(填化學(xué)式),此物質(zhì)接觸到水會發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)的方程式為__________。
(2)原料中__________在生活中最常用作防腐劑、調(diào)味品,國家強制在其中加入碘酸鉀(KIO3),請標(biāo)出碘酸鉀中碘元素的化合價__________,成年人缺乏碘元素會患有__________。
(3)“純堿”是__________(填物質(zhì)的名稱)的俗稱,制作料泥時會發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。
(4)鴨蛋變成松花蛋屬于__________變化(填“物理”或“化學(xué)”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請結(jié)合下圖回答問題:
(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:①__________,② __________。
(2)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填字母編號)__________,裝入藥品前應(yīng)先__________,寫出該反應(yīng)化學(xué)方程式__________。
(3)用B、D裝置組合制取二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式__________。 若要獲得干燥的該氣體,除發(fā)生、收集裝置外,還應(yīng)選用G裝置,并在該裝置中盛放__________(填名稱)。如果用H裝置收集該氣體,則氣體從__________端進(jìn)入(填“a”或“b”)。
(4)實驗室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取H2的化學(xué)方程式__________,常選用裝置B或C, C與B相比較,C的優(yōu)點是__________。
(5)實驗室使用的稀硫酸通常都是將濃硫酸用水稀釋而成的,F(xiàn)欲用98%的硫酸(密度為1.84g/mL)配置19.6%的稀硫酸100 g,需要濃硫酸的體積為__________mL(保留到小數(shù)點后一位),量取水時應(yīng)選用規(guī)格(從10mL、50mL、100mL中選取)為__________mL的量筒。稀釋濃硫酸的操作為:__________,并用玻璃棒不斷攪拌。最后將稀硫酸轉(zhuǎn)移到試劑瓶中,貼上標(biāo)簽備用,在標(biāo)簽上可以不必注明的是__________(填字母序號)。
A.100 g B.19.6% C.稀硫酸
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【題目】用硫鐵礦焙燒后的燒渣(主要成分為Fe2O3和Al2O3,其他雜質(zhì)不溶于水也不和酸反應(yīng))來制取七水合硫酸亞鐵晶體(FeSO47H2O,溫度高于70℃硫酸亞鐵晶體就會分解),設(shè)計了如下流程:
下列說法不正確的是
A. 溶液1中溶質(zhì)有三種
B. 溶解燒渣應(yīng)選用過量硫酸
C. 從溶液2獲得晶體的過程中,溫度應(yīng)控制在70℃以下
D. 加入試劑X發(fā)生的反應(yīng)方程式為Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4,反應(yīng)前后鐵元素的化合價不變
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)來源于生活,化學(xué)與生活密切相關(guān)。
(1)凈水器中常用____來除去水中的色素和異味;向某水樣中加入肥皂水,振蕩后,發(fā)現(xiàn)泡沫較少,有較多白色垢狀物產(chǎn)生,則該水樣為____(填“硬水”或“軟水”);
(2)為了預(yù)防佝僂病,幼兒及青少年可補充一些含____元素(填元素符號)的食品;
(3)氫氧化鋁可用于治療胃酸過多,化學(xué)方程式為____,基本反應(yīng)類型為____;
(4)天然氣的主要成分是甲烷,甲烷的密度比空氣小,具有可燃性,甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式為____,為防止天然氣泄漏造成的危險,可在家中安裝報警器,如圖甲、乙兩種情況,安裝位置正確的是____。(填“甲”或“乙”)
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【題目】正確規(guī)范的使用化學(xué)符號是學(xué)生必備的一項化學(xué)能力,請用合理的化學(xué)符號填空。
(1)2個氦氣分子______;(2)碳酸鈉中碳元素的化合價為+4_____
(3)實驗室中提供熱源的燃料________;(4)銨根離子________;
(5)硫酸鈉中的陰離子________;
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【題目】過氧化鈣(CaO2)是一種對環(huán)境友好的多功能無機化合物,某實驗小組在實驗室用兩種方法制取CaO2。
【查閱資料】
從溶液中制得的過氧化鈣含有結(jié)晶水,其結(jié)晶水合物化學(xué)式為CaO2·8H2O,在140~200℃脫水干燥,即得過氧化鈣成品。加熱至350℃左右,過氧化鈣迅速分解,生成氧化鈣,并放出氧氣。過氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氧氣。
【進(jìn)行實驗】
甲組:由雞蛋殼(含碳酸鈣高達(dá)90%)為原料最終反應(yīng)制得,其制備流程如圖所示,其中雞蛋殼的預(yù)處理主要是除去碳酸鈣以外的大部分雜質(zhì)。
(1)氣體X是__________,兩次加水發(fā)生的都是化合反應(yīng),寫出相關(guān)反應(yīng)方程式__________,______ CaO2·8H2O,實際獲得的產(chǎn)品不純,主要含有的固體雜質(zhì)是____________。
乙組:由氨氣、雙氧水、氯化鈣為原料,制得CaO2·8H2O沉淀,同時產(chǎn)生副產(chǎn)品氯化氫,反應(yīng)裝置如圖2所示。
(2)裝置A加熱的是熟石灰和硫酸銨,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________。
(3)制取CaO2·8H2O的化學(xué)方程式:CaCl2+H2O2+2NH3·H2O+6H2OCaO2·8H2O+2Y。則Y的化學(xué)式________,該反應(yīng)一般在0~5℃的低溫下進(jìn)行,溫度不能過高的原因是_______________。
【定性測定】
(4)產(chǎn)品性質(zhì)測定:甲組取產(chǎn)品充分加熱,可用_________ 檢驗產(chǎn)生的氣體。乙組取產(chǎn)品加水,滴入無色酚酞溶液,酚酞變紅,說明產(chǎn)品加水后生成堿性物質(zhì)。若需得到同樣的結(jié)論,甲組______(填“能”或“不能”)采用與乙組相同的方法。
【定量測定】
(5)2.76g CaO2·8H2O樣品受熱脫水過程的熱重曲線(樣品質(zhì)量隨溫度變化的曲線,140℃時完全脫水,雜質(zhì)受熱不分解)如圖3所示。
① 試確定CaO2·8H2O樣品中結(jié)晶水的質(zhì)量=______g。
② 該樣品中CaO2·8H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計算過程)_________
【交流討論】
(6)對于上述兩種制取CaO2·8H2O的方法有關(guān)評價合理的是_________(填序號)。
A.理論上甲組反應(yīng)的原子利用率達(dá)100%,符合綠色化學(xué)理念
B.在原料充分轉(zhuǎn)化的前提下,甲組的CaO2·8H2O沉淀過濾后不用洗滌,操作簡便
C.乙組產(chǎn)生的副產(chǎn)品氯化氫可能會影響CaO2的產(chǎn)率
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