用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示:
(1)2個(gè)硫酸根離子____________ ;(2)3個(gè)氮分子____________;
(3)氧化鋁 _____________ (4)標(biāo)出五氧化二磷中磷元素的化合價(jià) _________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)語言包括文字語言、符號(hào)語言、圖表語言等.
(1)用文字描述下列化學(xué)符號(hào)的意義:
①2H2O ②5Na+
③3C ④
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①鋅和硫酸銅溶液 ②鐵絲在純氧中燃燒
③通電分解水。 ④氯化鋇溶液與硫酸鈉溶液
(3)如圖是硝酸鉀和氯化鉀兩種物質(zhì)的溶解度曲線圖:
c點(diǎn)的意義是 ;表示硝酸鉀溶解度曲線的是 (填“a”或“b”,下同);t3℃時(shí)溶解度較大的是 ,t1℃時(shí)兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)較大的是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
最近部分品牌牙膏因含抗菌劑“三氯生”而可能致癌的消息成為媒體熱炒話題。已知“三氯生”的化學(xué)式為C12H7Cl3O2 ,關(guān)于它的說法不正確的是
A.該物質(zhì)中碳、氫、氯、氧元素的質(zhì)量比為12∶7∶3∶2
B.該物質(zhì)屬于有機(jī)物
C.該物質(zhì)中含有碳、氫、氯、氧四種元素
D.該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為49.7%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列物質(zhì),不能由金屬單質(zhì)和鹽酸直接反應(yīng)生成的是
A. FeCl3 B. ZnCl2 C. MgCl2 D. FeCl2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、B、C、D、E分別是氧化鐵、鐵、氧氣、單質(zhì)碳、稀硫酸中的一種物質(zhì)。 用五個(gè)圓表示五種物質(zhì),用兩圓相切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。 請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出A、B、C三種物質(zhì)的化學(xué)式。
A
B
C
(2)若C在B中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,則A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(3)若A能還原E,則E與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)圖2-13所示裝置,完成下列問題:
圖2-13
(1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱:a_________,b_________。
(2)實(shí)驗(yàn)室欲制取并收集氧氣,應(yīng)選用裝置_________和裝置_________或裝置_________連接;或選用裝置_________和裝置_________或裝置_________連接(填裝置編號(hào))。制取氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式為_________;_________。如果用向上排空氣法收集氧氣并檢驗(yàn)氧氣是否收集滿,則應(yīng)將帶有火星的木條放在_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
臭氧空洞、酸雨和溫室效應(yīng)是人類所面臨的三大環(huán)境問題。其中造成溫室效應(yīng)是因?yàn)槿祟惢顒?dòng)的加劇,從而向環(huán)境排放了大量的( )
A.二氧化硫 B.二氧化碳 C.臭氧 D.一氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列各組變化中,每一轉(zhuǎn)化在一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)的是
| A. | ①③ | B. | ①③④ | C. | ②③④ | D. | ①②③④ |
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