【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān),請用你學(xué)過的知識填空。
(1)生活中可以用_____鑒別硬水和軟水,通過_____的方法降低水的硬度。
(2)汽車尾氣中含有一氧化氮和一氧化碳,對空氣有污染。有人設(shè)計(jì)在尾氣處加裝高效催化劑,將其轉(zhuǎn)化成空氣中無污染的一種單質(zhì)和一種化合物。則該反應(yīng)用化學(xué)式可表示為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖提供的信息,請回答問題:
(1)C在化學(xué)反應(yīng)中易_________(填“得”或“失”)電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),若F為某元素的原子,則m為________。
(2)屬于同種元素的是______(填字母);表示陰離子的是________(填字母)。
(3)B和E兩種粒子構(gòu)成化合物的化學(xué)式為_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在硝酸銀、硝酸銅的混合溶液中加入一定量鋅粉,反應(yīng)停止后過濾,下列判斷錯(cuò)誤的是( 。
A.鋅有剩余時(shí),濾渣中一定有Ag、Cu 和Zn
B.鋅有剩余時(shí),濾液中一定沒有 和
C.鋅無剩余時(shí),濾渣中一定有 Ag,可能有Cu
D.鋅無剩余時(shí),濾液中一定有和
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用下圖所示裝置來測定空氣中氧氣的含量。對該實(shí)驗(yàn)認(rèn)識不正確的( )
A.紅磷的量不足會影響實(shí)驗(yàn)結(jié)論
B.裝置不漏氣是實(shí)驗(yàn)成功的重要因素之一
C.將紅磷改為碳也能得到正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論
D.集氣瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)的減小會導(dǎo)致集氣瓶內(nèi)水面的上升
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室用紅磷燃燒來粗略測定空氣中氧氣含量的裝置。
(1)寫出紅磷燃燒的符號表達(dá)式:_______。
(2)實(shí)驗(yàn)原理:由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使瓶內(nèi)_______減小,燒杯中的水倒吸到集氣瓶。若裝置的氣密性良好,操作規(guī)范,用量筒測量進(jìn)入瓶中水的體積,能粗略測得空氣中氧氣的含量。
[問題提出]有實(shí)驗(yàn)資料表明:燃燒過程中當(dāng)氧氣體積分?jǐn)?shù)低于7%時(shí),紅磷就無法繼續(xù)燃燒,因此通過上述實(shí)驗(yàn),測量結(jié)果與理論值誤差較大。
[實(shí)驗(yàn)改進(jìn)]
I.根據(jù)鐵在空氣中生銹的原理設(shè)計(jì)如下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,再次測定空氣中氧氣的含量。裝置中飽和食鹽水、活性炭會加速鐵生銹。
Ⅱ.測得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
測量 項(xiàng)目 | 實(shí)驗(yàn)前 | 實(shí)驗(yàn)后 | |
燒杯中水的體積 | 燒杯中剩余水的體積 | 集氣瓶(扣除內(nèi)容物)和導(dǎo)管的容積 | |
體積/mL | 80.0 | 54.5 | 126.0 |
[交流表達(dá)]
(1)鐵生銹過程發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),首先是鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化亞鐵。寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:_________。
(2)根據(jù)表格數(shù)據(jù)計(jì)算,改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后測得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是_____(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。
(3)從實(shí)驗(yàn)原理角度分析,改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比前者準(zhǔn)確度更高的原因是:
①_________________;
②_________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國自行研發(fā)的大型客機(jī)C919今年5月成功試飛,請根據(jù)所學(xué)知識回答問題。
(1)選用鋁合金做飛機(jī)機(jī)身而不選用純鋁,主要原因是鋁合金硬度和強(qiáng)度_____(填“大于”或“小于”)純鋁。
(2)飛機(jī)上的鍍鉻鐵制品能防銹蝕,其防銹原理是阻止了鐵與_____接觸。
(3)19世紀(jì)初,鋁的發(fā)現(xiàn)得益于電解技術(shù)的應(yīng)用。如圖為用鋁土礦煉制鋁的生產(chǎn)流程。
寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式_____;現(xiàn)有含Al2O3 51%的鋁土礦200t,經(jīng)上述反應(yīng)可制得鋁_____t(假設(shè)上述各步反應(yīng)中,鋁元素沒有損失)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】回答下列問題。
(1)鑒別硬水和軟水的方法是加入_________。
(2)過濾實(shí)驗(yàn)中濾液渾濁的原因是_________ (寫一種)。
(3)金剛石和石墨物理性質(zhì)不同,是由于_________不同。
(4)在化學(xué)反應(yīng) C+CO22CO 中,具有還原性的物質(zhì)是_________。
(5)除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳,可把混合氣體通過_________。 涉及的方程式是_________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中,先加入明礬粉末,然后攪拌溶解。靜置一段時(shí)間后,采用如圖所示裝置進(jìn)行過濾。請回答:
(1)圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱是a______________b c_______________
(2)該裝置圖中存在著明顯錯(cuò)誤,請你找出其中的一處錯(cuò)誤是___________________________
(3)過濾后觀察發(fā)現(xiàn),濾液仍然渾濁,可能的原因是___________________________(答一條即可)
(4)改進(jìn)后再過濾,得到了澄清透明的水,他興奮的宣布:我終于制得了純水!他的說法對嗎?為什么?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,利用收集的幾瓶氧氣分別做氧氣的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。
(1)如圖1所示,將帶火星的木條分別迅速伸入甲、乙兩個(gè)裝滿氧氣的集氣瓶中,觀察到木條復(fù)燃,且在甲中燃燒比乙中燃燒更旺。上述實(shí)驗(yàn)說明了氧氣具有的性質(zhì)是:_____,_____;
(2)如圖2所示,木炭在氧氣中燃燒時(shí)的現(xiàn)象是_____,木炭燃燒反應(yīng)的符號表達(dá)式為_____;
(3)某同學(xué)做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)集氣瓶炸裂(如圖3所示),其原因可能是_____。
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