實(shí)驗(yàn)步驟 | 現(xiàn) 象 | 結(jié) 論 |
取少量NaOH溶液樣品于試管中,先滴加足量的CaCl2溶液,然后再滴加酚酞試液 | 產(chǎn)生白色沉淀,溶液變紅. | NaOH溶液部分變質(zhì) |
分析 根據(jù)氫氧化鈉可能全部變質(zhì),也可能是部分變質(zhì)進(jìn)行分析;根據(jù)氫氧化鈉部分變質(zhì)的成分含有氫氧化鈉和碳酸鈉的性質(zhì)分析現(xiàn)象并寫出反應(yīng)的方程式;根據(jù)滴加的試劑和碳酸鈉反應(yīng)但不能產(chǎn)生新的堿性物質(zhì)對(duì)氫氧化鈉的檢驗(yàn)產(chǎn)生干擾堿性分析;根據(jù)氫氧化鈉的性質(zhì)分析:所選擇的試劑能夠和氫氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生特殊的現(xiàn)象即可.
解答 解:【提出猜想】氫氧化鈉可能全部變質(zhì),也可能是部分變質(zhì);故填:全部變質(zhì);
氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,故填:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;
【實(shí)驗(yàn)探究】氫氧化鈉部分變質(zhì)則含有氫氧化鈉和碳酸鈉兩種成分,其中的碳酸鈉能夠和氯化鈣反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣白色沉淀,氫氧化鈉能夠使酚酞試液變成紅色;故填:產(chǎn)生白色沉淀,溶液變紅;
若氫氧化鈉全部變質(zhì),則只含有碳酸鈉,因此加入氯化鈣會(huì)沉淀碳酸鈣白色沉淀,由于沒有氫氧化鈉,因此滴加酚酞試液不會(huì)變成紅色;故填:產(chǎn)生白色沉淀,溶液不變色;
【實(shí)驗(yàn)反思】(1)選擇的試劑要求只能夠和碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生沉淀,既能夠檢驗(yàn)碳酸鈉的存在,又能夠排除碳酸鈉堿性對(duì)氫氧化鈉的干擾,因此不能產(chǎn)生新的堿性物質(zhì),氯化鋇和硝酸鈣都能夠和碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生沉淀,且沒有產(chǎn)生堿性物質(zhì),而氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,因此滴加酚酞試液變成紅色,不能說明是原有的氫氧化鈉的作用,則不能得出部分變質(zhì)的結(jié)論;故填:③;
(2)由于氫氧化鈉除了能夠使指示劑變色外,還能夠和硫酸銅、氯化鐵等產(chǎn)生藍(lán)色或紅褐色的測(cè)定,能夠和氯化銨反應(yīng)產(chǎn)生刺激性氣味的氨氣,因此可以用來檢驗(yàn)氫氧化鈉的存在.故填:硫酸銅溶液;
【拓展應(yīng)用】氫氧化鈉容易與二氧化碳反應(yīng),故需要密封保存,故填:密封保存.
點(diǎn)評(píng) 本題是有關(guān)氫氧化鈉變質(zhì)程度的探究,解答本題的關(guān)鍵是要知道變質(zhì)后會(huì)變成碳酸鈉,驗(yàn)證部分變質(zhì)時(shí)要知道先把碳酸鈉除掉,再驗(yàn)證是否含有氫氧化鈉.因此熟練掌握氫氧化鈉、碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì),并能夠根據(jù)它們的性質(zhì)來對(duì)碳酸鈉及氫氧化鈉進(jìn)行檢驗(yàn).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 尾氣中不可能存在O2 | B. | 尾氣不可能是CO、H2 | ||
C. | 尾氣中肯定存在H2O (氣)、CO2 | D. | 尾氣不可能是單一氣體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 關(guān)閉所有化工廠或搬遷至郊區(qū) | |
B. | 加強(qiáng)工地、道路和運(yùn)輸揚(yáng)塵污染控制 | |
C. | 研發(fā)氫能、電能等清潔能源汽車 | |
D. | 整治煙熏臘肉、“柴火雞”餐飲以及露天焚燒行為 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Na2CO3、NaCl、Ba(OH)2 | B. | KCl、NaOH、CuCl2 | ||
C. | KCl、NaOH、H2SO4 | D. | BaCl2、Na2SO4、KCl |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 干冰升華 | B. | 濕衣服曬干 | ||
C. | 自來水廠給自來水消毒 | D. | 活性炭去除冰箱異味 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Cl-、NO3-、K+、Na+ | B. | Cl-、SO42-、Na+、Ag+ | ||
C. | SO42-、NO3-、K+、H+ | D. | Ba2+、Cl-、K+、CO32- |
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