某反應(yīng)的微觀示意圖如下（一種小球代表一種元素的原子），下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 該反應(yīng)中共有三種元素 B. 圖中反應(yīng)物都是化合物

C. 該反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合 D. 該反應(yīng)前后分子的種類(lèi)發(fā)生改變

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出儀器的名稱(chēng)：①__________,②_____________。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳常用的藥品是____________，（填名稱(chēng)）其反應(yīng)方程式為_(kāi)____________，若用裝置F收集二氧化碳，則該氣體的驗(yàn)滿(mǎn)方法為_(kāi)__________________。

（3）實(shí)驗(yàn)室選用高錳酸鉀來(lái)制取氧氣，則應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________，此反應(yīng)類(lèi)型是_________。選用E裝置收集氧氣后，測(cè)得其純度明顯偏低，原因可能是________（填序號(hào)）。

A．高錳酸鉀中混入了二氧化錳 B．收集前，集氣瓶中未注滿(mǎn)水

C．收集后，集氣瓶中仍有少量水 D．導(dǎo)管口一有氣泡冒出就開(kāi)始收集

（4）實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制氫氣，選用的裝置組合是_______，發(fā)生的反應(yīng)方程式為_(kāi)_____。

（5）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣比較快捷，但是反應(yīng)不容易控制。為了實(shí)現(xiàn)反應(yīng)的可控性，某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如下創(chuàng)新操作：取一根長(zhǎng)的粗銅絲，將一端對(duì)折成平行狀，用水將按比例混合均勻的水泥和MnO2調(diào)好并黏在銅絲對(duì)折處，滾成圓柱狀，晾干使用。按照如圖裝配好儀器。請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_，該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)是__________________。

（6）某實(shí)驗(yàn)小組收集不同體積比例的二氧化碳和一氧化碳混合氣體，其裝置如圖所示：（提示：飽和NaHCO3溶液的作用是除去HCl氣體，部分夾持裝置及導(dǎo)管已略去）

①CO氣體應(yīng)由______（填“a”或“b”）通入，在C中混合后，由另一導(dǎo)管導(dǎo)出。

②裝置C中濃硫酸的主要作用：Ⅰ、干燥氣體，減少實(shí)驗(yàn)誤差；

Ⅱ、通過(guò)觀察__________________________現(xiàn)象，來(lái)判斷是否得到了混合氣體。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省益陽(yáng)市初中部2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

下列物質(zhì)中，屬于混合物的是_____(用序號(hào)填空，下同)，屬于氧化物的是_____。

①大理石 ②冰水混合物 ③氮?dú)夂鸵旱幕旌衔?/p>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省益陽(yáng)市初中部2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

用分子的觀點(diǎn)解釋下列事實(shí)，其中不正確的是( )

A. 水沸騰后壺蓋被頂起——溫度升高，分子體積變大

B. 春天百花盛開(kāi)，花香四溢——分子在不斷的運(yùn)動(dòng)

C. 50mL水和50mL酒精混合，液體總體積小于100mL——分子之間有間隔

D. 水和過(guò)氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同——分子構(gòu)成不同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省莆田市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

多彩的“碳”，多姿的生活，讓我們一起走進(jìn)“碳”的世界。

（1）根據(jù)表1提供的信息，填寫(xiě)有關(guān)含碳物質(zhì)的對(duì)應(yīng)特性。

物質(zhì)用途

金剛石切割玻璃

石墨作電極

活性炭?jī)羲?/p>

對(duì)應(yīng)特征

①___

②___

③___

（2）二氧化碳是一種寶貴的資源。固定和利用二氧化碳的一個(gè)成功范例是：在高溫高壓下,CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH2)2]，同時(shí)生成水。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省莆田市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

過(guò)氧乙酸的化學(xué)式為C2H4O3，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　)

A. 過(guò)氧乙酸中含有三種元素 B. 1個(gè)過(guò)氧乙酸分子含有9個(gè)原子

C. 過(guò)氧乙酸中碳原子和氫原子個(gè)數(shù)比為1∶2 D. 過(guò)氧乙酸是氧化物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省揚(yáng)州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

汽車(chē)、電動(dòng)車(chē)一般使用鉛酸蓄電池。某鉛酸蓄電池使用的酸溶液是質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：

(1)計(jì)算：若用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸（密度為1.84g/cm3）配制該質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%稀硫酸1000g時(shí)，需要濃硫酸的體積為_(kāi)________ml,蒸餾水的體積為_(kāi)_____________ml（精確到0.1）；

(2)量�。河昧客擦咳饬蛩釙r(shí)俯視讀數(shù)，所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________10％（填“大于”、“小于”或“等于”）。

(3)稀釋配制:在__________中進(jìn)行，并用____________攪拌.

(4)裝瓶并貼標(biāo)簽。標(biāo)簽上應(yīng)填寫(xiě)___________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省揚(yáng)州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)鐵的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 地殼中鐵元素含量排在第四位 B. 在鐵制品表面鍍鋅可防銹

C. 用鐵礦石與焦炭在高爐內(nèi)煉鋼 D. 生鐵的含碳量比鋼的含碳量高

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省唐山市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：填空題

）空氣是寶貴的自然資源。

（1）空氣是人類(lèi)生存的營(yíng)養(yǎng)，其中一個(gè)原因是空氣中含有的 是動(dòng)植物呼吸的原料。

（2）在大型汽車(chē)上用壓縮空氣開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)和剎車(chē)�？諝饩哂锌蓧嚎s性的微觀原因是 。

（3）“低能耗、低污染、低排放”是低碳經(jīng)濟(jì)的重要標(biāo)志。其中“低排放”主要指減少排放 （填字母序號(hào)）。

A．N2 B．CO2 C．O2 D．H2

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