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將60g質量分數為10％的食鹽水與40g質量分數為20％的食鹽水混合，所得溶液中溶質的質量分數為多少？

答案：
解析：

　　解：×100％＝14％

　　答：略．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2007?河南）分析下列做法對實驗產生的影響．（假定實驗中其他操作均正確）
（1）用紅磷測定空氣中氧氣的體積分數時，所用紅磷的量不足，所測得氧氣的體積分數
偏小
偏小
（填“偏大”、“偏小”或“不變”，下同）．
（2）用二氧化錳和一定量的過氧化氫溶液制氧氣時，所用二氧化錳的量偏多，所制得的氧氣質量
不變
不變
．
（3）配制60g質量分數為12%的氯化鈉溶液，稱量氯化鈉時，將砝碼放在托盤天平的左盤上（1g以下使用游碼），量取水的體積時，仰視量筒讀數，所配得溶液中溶質的質量分數
偏小
偏小
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

20、分析下列做法對實驗產生的影響．（假定實驗中其他操作均正確）
（1）用紅磷測定空氣中氧氣的體積分數時，所用紅磷的量不足，所測得氧氣的體積分數
偏小
（填“偏大”、“偏小”或“不變”，下同）．
（2）用二氧化錳和一定量的過氧化氫溶液制氧氣時，所用二氧化錳的量偏多，所制得的氧氣質量
不變
．
（3）配制60g質量分數為12%的氯化鈉溶液，稱量氯化鈉時，將砝碼放在托盤天平的左盤上（5g以下使用游碼），量取水的體積時，仰視量筒讀數，所配得溶液中溶質的質量分數
偏小
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?息縣模擬）分析下列做法對實驗產生的影響．（假定實驗中其他操作均正確）
（1）用紅磷測定空氣中氧氣的體積分數時，所用紅磷的量不足，所測得氧氣的體積分數
偏小
偏小
（填“偏大”、“偏小”或“不變”，下同）．
（2）配制60g質量分數為12%的氯化鈉溶液，稱量氯化鈉時，將砝碼放在托盤天平的左盤上（1g以下使用游碼），量取水的體積時，仰視量筒讀數，所配得溶液中溶質的質量分數
偏小
偏小
．

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科目：初中化學 來源：2009年湖北省荊州市洪湖市中考化學模擬試卷（三）（解析版） 題型：填空題

（2007?河南）分析下列做法對實驗產生的影響．（假定實驗中其他操作均正確）
（1）用紅磷測定空氣中氧氣的體積分數時，所用紅磷的量不足，所測得氧氣的體積分數 （填“偏大”、“偏小”或“不變”，下同）．
（2）用二氧化錳和一定量的過氧化氫溶液制氧氣時，所用二氧化錳的量偏多，所制得的氧氣質量 ．
（3）配制60g質量分數為12%的氯化鈉溶液，稱量氯化鈉時，將砝碼放在托盤天平的左盤上（1g以下使用游碼），量取水的體積時，仰視量筒讀數，所配得溶液中溶質的質量分數 ．

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科目：初中化學 來源：2009年貴州省黔東南州黃平縣谷隴中學中考化學模擬試卷（三）（解析版） 題型：填空題

（2007?河南）分析下列做法對實驗產生的影響．（假定實驗中其他操作均正確）
（1）用紅磷測定空氣中氧氣的體積分數時，所用紅磷的量不足，所測得氧氣的體積分數 （填“偏大”、“偏小”或“不變”，下同）．
（2）用二氧化錳和一定量的過氧化氫溶液制氧氣時，所用二氧化錳的量偏多，所制得的氧氣質量 ．
（3）配制60g質量分數為12%的氯化鈉溶液，稱量氯化鈉時，將砝碼放在托盤天平的左盤上（1g以下使用游碼），量取水的體積時，仰視量筒讀數，所配得溶液中溶質的質量分數 ．

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