【題目】2020年1月16日,我國(guó)首顆通信能力達(dá)10 Gbps的低軌寬帶通信衛(wèi)星發(fā)射成功。

(1)高氯酸鉀(KClO4)可用作固體火箭燃料,標(biāo)出氯元素的化合價(jià)________________。

(2)“高分五號(hào)”是用鈦鎳形狀記憶合金制作而成的衛(wèi)星天線。如圖是鎳元素在元素周期表中的部分信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖,鎳原子的相對(duì)原子質(zhì)量為________________，x=________________。

【答案】 )58. 69 2

【解析】

（1）高氯酸鉀中鉀元素化合價(jià)是+1，氧元素化合價(jià)是-2，根據(jù)化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零可知，氯元素的化合價(jià)是+7，可以表示為

（2），由圖可知，鎳原子的相對(duì)原子質(zhì)量為58.69，x=28-2-8-16=2。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組對(duì)某銅鋅合金樣品進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。稱取樣品10.0克，再用100.0克稀硫酸溶液逐滴滴入，實(shí)驗(yàn)情況如圖所示。求：

（1）銅鋅合金匯中，Zn的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 。

（2）所用稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)小組用pH傳感器探究鹽酸和氫氧化鈉的反應(yīng)。測(cè)定結(jié)果如圖所示：

（1）鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（2）向燒瓶中緩慢注入稀鹽酸，能說(shuō)明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的依據(jù)是_____。

（3）60s時(shí)，向燒瓶中加入過(guò)量碳酸鈉溶液，則燒瓶?jī)?nèi)溶液中的溶質(zhì)是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列應(yīng)用的原理（用化學(xué)方程式表示）及基本反應(yīng)類型均正確的是（　�。�

A.酒精作燃料的反應(yīng)： 氧化反應(yīng)

B.用鹽酸除鐵銹： 置換反應(yīng)

C.生石灰作干燥劑： 化合反應(yīng)

D.用小蘇打治療胃酸過(guò)多： 復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有石灰石、高錳酸鉀、稀硫酸、稀鹽酸等藥品及相關(guān)儀器和必要的用品，請(qǐng)結(jié)合下列裝置回答問(wèn)題：

（1）若用上述藥品制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（2）儀器a的名稱是_____，在制二氧化碳的實(shí)驗(yàn)中該儀器的作用是_____。

（3）若用上述藥品制取二氧化碳，選擇的裝置是_____（填字母）

（4）在制氧氣實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)中會(huì)觀察到液面下的導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時(shí)，接下來(lái)的操作_____，待集氣瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片蓋住瓶口。

（5）若要除掉二氧化碳中混有的氯化氫氣體，得到純凈的二氧化碳，需要在發(fā)生裝置和收集裝置之間連接兩個(gè)F裝置，裝置中的藥品名稱依次是_____和_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小美同學(xué)在取用生石灰干燥劑時(shí),發(fā)現(xiàn)裝滿生石灰的塑料瓶已經(jīng)膨脹破裂。下面是興趣小組對(duì)生石灰是否變質(zhì)的探究實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你參與到其中去,回答下列有關(guān)問(wèn)題:

(1)生石灰干燥劑能吸水的原因是________________(用化學(xué)方程式表示)。

（提出問(wèn)題）該瓶干燥劑的成分是什么?

（做出猜想）猜想1:含有CaO;

猜想2:含有Ca(OH)2 ;

猜想3:含有CaCO3。

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

I.取少量干燥劑于試管中，向試管中加入少量的水,用手觸摸試管外壁

試管外壁有熱感

含有_______

Ⅱ.向步驟I加水后的試管中滴入無(wú)色酚酞溶液

溶液變紅色

含有Ca(OH)2

Ⅲ.向進(jìn)行完步驟II 的試管中加入足量的稀鹽酸

_______

含有CaCO3

（實(shí)驗(yàn)分析）小明同學(xué)認(rèn)為步驟Ⅱ不能確定Ca(OH)2是否存在,原因是________________。

（改進(jìn)實(shí)驗(yàn)）小明同學(xué)取該瓶干燥劑進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn);

(2)根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,干燥劑中含有的物質(zhì)是________________。

（拓展延伸）通過(guò)上述探究實(shí)驗(yàn),同學(xué)們向?qū)嶒?yàn)室提出保存、使用易變質(zhì)的試劑時(shí)的建議,其中合理的是___(填字母)。

A 密封保存 B 使用完后及時(shí)蓋好瓶蓋 C 禁止使用這種試劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列符號(hào)的意義表述正確的是(　　)

A.2O---兩個(gè)水分子B.2H---兩個(gè)氫元素

C.---兩個(gè)氧原子D.---鈣元素的化合價(jià)為+2價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2020 年春節(jié)因?yàn)?/span>“新型冠狀病毒”的來(lái)襲。疫情期間，宅在家里的中國(guó)人都成了“美食家”。西西和媽媽按照網(wǎng)上的指導(dǎo)用面 粉做了涼皮。

（1）涼皮中富含的營(yíng)養(yǎng)素是__________，其作用是 _____________。

（2）在涼皮上放上瘦肉末，可以增加口感，并且也可以為人類提供蛋白質(zhì)。人體通過(guò)食 物獲得的蛋白質(zhì)，在胃腸道里和___________發(fā)生反應(yīng)生成氨基酸 ，一部分氨基酸重新組成人體所需的各種蛋白質(zhì)，維持人體的 __________。

（3）做涼皮需要用到的面粉是由小麥制成的，小麥適宜在氣候溫暖的地方種植，在我省初春種植需要施加________________肥（填肥料的種類），其作用是增強(qiáng)作物的___________能力 ，在種植過(guò)程還要防止葉片發(fā)黃，應(yīng)施加的一種化肥是___________（填化學(xué)式）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。請(qǐng)回答：

（1）A實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用是___________；

（2）B實(shí)驗(yàn)中導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小的原因是_____(寫一個(gè))；

（3）C實(shí)驗(yàn)的目的是___________；

（4）關(guān)于D實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是 ___________（填字母）。

A加熱前應(yīng)先通入一氧化碳以排盡裝置內(nèi)的空氣

B加熱一段時(shí)間后，甲玻璃管內(nèi)黑色粉末變成紅色

C該實(shí)驗(yàn)需要添加尾氣處理裝置

D乙裝置可以用來(lái)檢驗(yàn)反應(yīng)中產(chǎn)生的CO2氣體

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