【題目】金屬材料一直被廣泛運(yùn)用。請思考并回答下列有關(guān)金屬的問題:
(1)鐵能壓成鐵片,是利用了鐵的_____性。
(2)目前工業(yè)冶煉鋁的原理是:在熔融狀態(tài)下電解氧化鋁,生成鋁和氧氣。請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(3)為了驗(yàn)證鐵、銅、銀的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,小張按照下圖所示步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(藥品提供如下),且每步實(shí)驗(yàn)均有明顯現(xiàn)象。請將實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象及其有關(guān)結(jié)論填寫在相應(yīng)的空格中。實(shí)驗(yàn)室可供使用的藥品(金屬均提前用砂紙打磨):鐵絲、銅絲、銀絲、硝酸亞鐵溶液、硝酸銅溶液、硝酸銀溶液。
①_____②_____③_____④_____⑤_____⑥_____。
(4)早在春秋戰(zhàn)國時(shí)期,我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器。目前工業(yè)煉鐵的原理是在高爐中利用爐內(nèi)反應(yīng)生成的一氧化碳將鐵從鐵礦石中還原出來。請利用化學(xué)方程式進(jìn)行如下計(jì)算:用800t 含氧化鐵 72%的赤鐵礦石,理論上可以煉出含鐵 90%的生鐵的質(zhì)量是多少?_____(寫出完整計(jì)算過程)
【答案】延展性 2Al2O3(熔融)4Al+3O2↑ 足量的銅絲和硝酸銀溶液 銅絲表面有銀白色固體析出,溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色 Cu>Ag 鐵絲 鐵絲表面有紅色固體析出,溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色 Fe>Cu 448t
【解析】
(1)鐵能壓成鐵片,是利用了鐵的延展性。故填:延展;
(2)在熔融狀態(tài)下電解氧化鋁,生成鋁和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Al2O3(熔融)4Al+3O2↑。故填:2Al2O3(熔融)4Al+3O2↑;
(3)向試管中加入足量的銅絲和硝酸銀溶液,可以看到絲表面有銀白色固體析出,溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色,證明銅的活動(dòng)性比銀強(qiáng);充分反應(yīng)后取出固體,繼續(xù)向溶液中加入鐵絲,可以看到鐵絲表面有紅色固體析出,溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色,證明證明鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng);最終的得出結(jié)論:金屬活動(dòng)性鐵>銅>銀。
故填:①足量的銅絲和硝酸銀溶液;②銅絲表面有銀白色固體析出,溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色;③Cu>Ag;④鐵絲;⑤鐵絲表面有紅色固體析出,溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色;⑥Fe>Cu;
(4)解:設(shè)理論上可以煉出含鐵 90%的生鐵的質(zhì)量是x,
X=448t
答:設(shè)理論上可以煉出含鐵 90%的生鐵的質(zhì)量是448t。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)在交通“節(jié)能減排”中發(fā)揮了重要作用。
(1)液化石油氣(LNG)是正在推廣的公交車燃料。它具有燃燒效率高、污染小的優(yōu)點(diǎn)。寫出天然氣主要成分(CH4)完全燃燒生成兩種氧化物的化學(xué)方程式:____________________。
(2)汽車尾氣中NO與CO在催化劑的作用下,反應(yīng)生成CO2和一種無污染的單質(zhì)氣體。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙試管中各盛有10.0g水,向其中一支試管中加入 3.0g Na2CO3粉末,另一支試管中加入3.0g NaCl粉末,按圖1,2進(jìn)行實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是( 。
A. 甲試管中加入的粉末是Na2CO3
B. 0℃時(shí),甲試管中的溶液一定不飽和,乙試管中的溶液一定飽和
C. NaCl中含有少量Na2CO3,可用冷卻熱飽和溶液的方法提純NaCl
D. 30℃時(shí),若使圖1中甲、乙試管內(nèi)的溶液恰好變?yōu)橄鄳?yīng)飽和溶液,甲試管中加入對應(yīng)溶質(zhì)的質(zhì)量大于乙試管中加入對應(yīng)溶質(zhì)的質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2019年3月21日14時(shí),江蘇鹽城一化工廠發(fā)生爆炸,爆炸物質(zhì)是苯(C6H6),在常溫下是甜味、可燃、有致癌毒性的無色透明液體,并帶有強(qiáng)烈的芳香氣味。它難溶于水,易溶于有機(jī)溶劑,本身也可作為有機(jī)溶劑。
(1)苯這種物質(zhì)是由_____元素組成,一個(gè)苯分子中原子個(gè)數(shù)比為_____;
(2)苯這種物質(zhì)中氫元素占的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____;
(3)16.8克苯中含碳元素的質(zhì)量為多少克。_____(寫出具體過程)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有氧化銅和銅的混合物,對其成分進(jìn)行分析.取24g此樣品,向其中加入稀硫酸200克,使之充分反應(yīng).每次所用稀硫酸的質(zhì)量及剩余固體的質(zhì)量記錄于下表:
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | |
加入稀硫酸的質(zhì)量/g | 50 | 50 | 50 | 50 |
充分反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量/g | 16 | 8 | 4 | m |
試回答下列問題:
(1)上述表格中m的值為___________,24g樣品中CuO的質(zhì)量為______________g.
(2)計(jì)算所加入稀硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______?
(3)請?jiān)诋嫵鲈?/span>24克樣品中加入稀硫酸的質(zhì)量與消耗氧化銅質(zhì)量變化關(guān)系示意圖_________?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一個(gè)密閉裝置中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖所示,下列分析正確的是( 。
A.反應(yīng)的基本類型為分解反應(yīng)B.乙物質(zhì)一定是催化劑
C.參加反應(yīng)的甲、丁的質(zhì)量之比為4:1D.反應(yīng)后丙的質(zhì)量X為8g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】燃燒是我們熟悉的現(xiàn)象。某實(shí)驗(yàn)小組用如圖實(shí)驗(yàn)方法來探究燃燒的條件:
(1)如圖一進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。銅片上紅磷不能燃燒是因?yàn)?/span>_____;水中白磷不能燃燒是因?yàn)?/span>_____。
(2)改進(jìn)后的裝置(如圖二)與圖一相比,其優(yōu)點(diǎn)是_____。
(3)將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中,使試管罩住白磷(如圖三所示),結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀,則大試管所裝氣體可能是_____。
(4)“水火不相容”是指水能滅火,其實(shí)水有時(shí)也可以“生火”。比如用脫脂棉包裹好過氧化鈉(Na2O2),往棉球上滴水即可看到“滴水生火”的奇觀,因?yàn)檫^氧化鈉遇到水生成O2和另一種物質(zhì)(NaOH),請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,該反應(yīng)是_____(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),但小明在一次表演中因?yàn)榈嗡^多卻沒有成功,他沒有成功的原因是_____ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是CO與CuO反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置,下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)說法正確的是( 。
①玻璃管中黑色固體變成了紅色
②CO被還原為CO2
③玻璃管中發(fā)生的反應(yīng)為置換反應(yīng)
④既有效地防止了CO對空氣的污染,又充分利用了能源
A. ①②B. ①④C. ②④D. ③④
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“宏觀辨識(shí)和微觀探析”是化學(xué)核心素養(yǎng)之一。
(1)該化學(xué)反應(yīng)中,共涉及_____種分子;
(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;該反應(yīng)屬于_____ 反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型);
(3)通過該反應(yīng)可知,若鎂發(fā)生火災(zāi),不能用_____滅火。
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