下述說法中正確的是(    )
A.水電解生成氫氣和氧氣,說明水中含有氫分子和氧分子
B.在水電解的反應(yīng)中,氫原子和氧原子都沒有發(fā)生變化
C.水的蒸發(fā)和水的電解都生成氣體,它們都是化學(xué)變化
D.物質(zhì)在變化中所表現(xiàn)出的性質(zhì),就是物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)
B
A、水電解生成氫氣和氧氣,不能說明水中含有氫分子和氧分子,錯(cuò)誤
B、原子是化學(xué)變化中的最小微粒,在水電解的反應(yīng)中,氫原子和氧原子都沒有發(fā)生變化,正確.
C、水的蒸發(fā)沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
D、物質(zhì)在化學(xué)變化中所表現(xiàn)出的性質(zhì),就是物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì).
故選B.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

用右圖所示裝置來進(jìn)行通電分解水的實(shí)驗(yàn),下列說法錯(cuò)誤的是(   )
A.試管1中的氣體是氫氣,試管2中的氣體是氧氣
B.電源A端是負(fù)極,電源B端是正極
C.試管1的氣體可使帶火星的木條復(fù)燃
D.此實(shí)驗(yàn)說明水中含有氫、氧兩種元素

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(5分)(1)下圖為電解水的實(shí)驗(yàn)。

儀器A的名稱是           ,當(dāng)電源開關(guān)閉合后,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                       。乙圖所示的現(xiàn)象與實(shí)驗(yàn)事實(shí)不相符合,請(qǐng)用筆在乙圖中作出修改。
(2)右圖是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn),圖示的現(xiàn)象與實(shí)驗(yàn)事實(shí)不相符合,火焰出現(xiàn)的地方應(yīng)該是      (填a、b或c)點(diǎn),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)水的說法正確的是                                       
A.水蒸發(fā)時(shí)水分子體積會(huì)變大
B.軟水和硬水可用肥皂水區(qū)別
C.為了節(jié)約用水,可以用工業(yè)廢水直接灌溉農(nóng)田
D.通過電解水實(shí)驗(yàn),可知水是由氫氣和氧氣組成

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(6分) 水是寶貴的自然資源。請(qǐng)根據(jù)下列情況回答問題。
 
圖1            圖2                   圖3
(1)圖1是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置。下列有關(guān)說法正確的是             。
A.該實(shí)驗(yàn)中,與電源正極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能在空氣中燃燒
B.電解水的實(shí)驗(yàn)證明水是由2個(gè)氫元素和1個(gè)氧元素組成的
C.水電解生成氫氣和氧氣,說明水中含有氫分子和氧分子
D.在水電解的反應(yīng)中,氫原子和氧原子都沒有發(fā)生變化
E. 正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比是2:1
(2)圖2是簡(jiǎn)易凈水裝置,該凈水裝置中小卵石、石英砂的作用是          ,凈化
后的水是硬水還是軟水,生活中可用          加以鑒別。                         
(3)圖3是自來水廠的凈水過程示意圖,其中活性炭池的作用是          。消毒劑高鐵酸鈉(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體,目前被廣泛應(yīng)用于自來水凈化。高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為        價(jià)。
(4)水在生產(chǎn)生活中常用于溶解物質(zhì)形成溶液,實(shí)驗(yàn)室所用的某種過氧化氫溶液中,水與過氧化氫的質(zhì)量比為9:2,則該溶液中氫、氧元素的原子個(gè)數(shù)比是            

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(6分)水是人及一切生物生存所必需的,為了人類和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識(shí)。請(qǐng)你回答:
(1)右圖是電解水實(shí)驗(yàn)裝置。在實(shí)驗(yàn)過程中,試管a產(chǎn)生的氣體是       ,寫出電解水反應(yīng)的文字表達(dá)式                                     。(2分)

(2)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是          。
(3)水蒸發(fā)和水電解兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中水的變化,請(qǐng)用分子原子的觀點(diǎn)分析其不同點(diǎn):___________。
(4)地球表面約有7l%被水覆蓋,但可供人類利用的淡水總量卻不足1%。愛護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。下列行為屬于節(jié)約用水的是          (填序號(hào))
A.洗澡擦香皂時(shí)不關(guān)上噴頭B.不間斷放水刷牙
C.用自來水不斷為西瓜沖水降溫D.用洗衣水沖廁所

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

水是生命的基礎(chǔ),沒有水就沒有生命。下列有關(guān)水的說法正確的是
A.水是由兩個(gè)氫元素和一個(gè)氧元素組成
B.無(wú)色、無(wú)嗅、清澈透明的水就是純水
C.嬰幼兒、青少年長(zhǎng)期飲用純凈水有益健康
D.過濾可以將不溶于水的固體雜質(zhì)與水分離

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(10,婁底23)23.水是人及一切生物生存所必需的,為了人類和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識(shí)。請(qǐng)你回答:
(1)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是         
(2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可用    來區(qū)分硬水和軟水,常用       的方法來降低水的硬度。
(3)如圖是電解水實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)寫出水在通電條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式                                   。

(4)地球上的總儲(chǔ)水量雖然很大,但淡水很少,愛護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。下列行為屬于節(jié)約用水的是         (填序號(hào))
A.公共場(chǎng)所不用隨手關(guān)水龍頭  B.洗完菜的水用來澆花  C.不間斷放水刷牙

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下面是某通過電解水的實(shí)驗(yàn),得出的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或?qū)嶒?yàn)結(jié)論,你認(rèn)為是錯(cuò)誤的是
A.兩個(gè)電極周圍均有大量的氣泡產(chǎn)生
B.正極得到的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
C.負(fù)極得到的氣體的質(zhì)量是正極的2倍
D.水是由氫元素和氧元素組成的

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