稱取NaCl和的固體混合物49.3g,加入167g蒸餾水,完全溶解后向該混合溶液中逐滴加入142g的溶液,恰好反應(yīng)生成沉淀的質(zhì)量為23.3g。(提示:BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl)。計算恰好完全反應(yīng)時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
12%

試題分析:解:設(shè)恰好反應(yīng)后所得溶液中氯化鈉的質(zhì)量為x,參加反應(yīng)氯化鋇的質(zhì)量為y
BaCl2+Na2SO4====BaSO4↓+2NaCl
208            233     117
y              23.3g   x

解得


反應(yīng)后生成氯化鈉的總質(zhì)量為
恰好反應(yīng)后所得溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

答:恰好完全反應(yīng)時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是12%
點評:這是化學(xué)反應(yīng)聯(lián)系方程式的計算題,這種題目是每年中考的壓軸題,必考題,這類題目的難點在于把坐標(biāo)曲線表示的意義和題干聯(lián)系起來。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

為了節(jié)約林木資源,近幾年興起石頭紙.石頭紙可用沿海水產(chǎn)養(yǎng)殖中產(chǎn)生的大量廢棄貝殼制得.為了測定某種貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取貝殼15克,加入150克7.3%的鹽酸溶液,充分反應(yīng)后,稱得剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為159.72克.(假設(shè)貝殼中其它物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))有人認(rèn)為,根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù),可按如下方案計算:根據(jù)“150克7.3%的鹽酸溶液”,得出參加反應(yīng)的氯化氫質(zhì)量,然后根據(jù)反應(yīng)原理求得碳酸鈣的質(zhì)量,最后求出貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(1)以上方案是否正確?                                            
(2)計算貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

小亮同學(xué)對在空氣中放置一段時間的“銅樹”(鋁絲浸泡在硫酸銅溶液制成如右圖)的的成分時行分析,取出64.1克固體樣品,用10%的鹽酸充分溶解,溶液呈無色,產(chǎn)生的氣體和剩余固體隨消耗10%的鹽酸質(zhì)量變化關(guān)系曲線如下圖:

結(jié)合圖中數(shù)據(jù)分析:
(1)讀圖可知,Cu元素的質(zhì)量_____g,64.1g“銅樹”有Cu、Al、_____(填化學(xué)式)
(2)請結(jié)合化學(xué)方程式計算該“銅樹”中Al元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
(3)只知道“銅樹”質(zhì)量m1和消耗10%的鹽酸總質(zhì)量(m2),也能求出“銅樹”中鋁元素質(zhì)量分?jǐn)?shù),其表達式為_______________(用m1和m2表示,可不化簡)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

某廠生產(chǎn)的純堿中含有少量氯化鈉.取12g該樣品于燒杯中,并滴加稀鹽酸至73g時,氣泡不再冒出,此時稱得燒杯內(nèi)溶液的總質(zhì)量為80.6g.請計算:
(1)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量是多少?
(2)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量;
(3)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少(結(jié)果保留整數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

(1)人誤食重金屬鹽中毒后,為減輕毒性,最好服用下列物質(zhì)中的   (      )
A.水B.肥皂水C.蛋清D.鹽水
(2)在醫(yī)療上用X射線檢查胃病時,常讓病人服用硫酸鋇(俗稱鋇餐)的懸濁液。硫酸鋇也是重金屬鹽,為什么對人體沒有傷害?______________________________。
(3)為測定某BaCl2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)取100gBaCl2溶液,不斷加入稀H2SO4,反應(yīng)過程中溶液質(zhì)量與加入稀H2SO4的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,請回答:

①P點意義_______________。
②反應(yīng)生成BaSO4沉淀的質(zhì)量為_________g。
③求原BaCl2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

醋酸溶液和醋酸鈉溶液混合而成的緩沖溶液(其中醋酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2.5%)在農(nóng)業(yè)上常用于土壤分析、農(nóng)用微生物的培育等。某同學(xué)用5%的醋酸溶液和400 g10%的氫氧化鈉溶液混合配制該緩沖溶液,所需醋酸溶液的質(zhì)量為多少克?(資料:反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaOH + CH3COOH = CH3COONa + H2O)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

一定條件下,在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下圖所示。

下列關(guān)于以上反應(yīng)的說法中,正確的是
A.X的值為44B.W由碳、氫兩種元素組成
C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D.W中碳、氫元素質(zhì)量比為4∶1

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

某鈣片的標(biāo)簽如右圖所示,可知此鈣片成分中只有碳酸鈣含有鈣元素。
執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn):GB1413-99
主要成分:碳酸鈣
含鈣量:每片含鈣0.75g
每瓶50片,重40 g
(中外合資xx公司出品)
請通過計算說明此標(biāo)簽中的含鈣量是否錯誤。
(2)為測定其真實的含鈣量,小東每次取10片鈣片放入已稱量的含足量鹽酸的燒杯中,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是;CaCO3+2HCl=CaCl+H2O+CO2↑,充分反應(yīng)后再稱取燒杯和剩余物的總質(zhì)量。小東做了三次實驗,數(shù)據(jù)如下:
   物質(zhì)的質(zhì)量
 第一次
 第二次
 第三次
 平均值
反應(yīng)前:燒杯+鹽酸
    22 g
    22 g
    22 g
    22 g
    10片鈣片
    8 g
    8 g
    8 g
    8 g
反應(yīng)后:燒杯十剩余物
   26.7 g
   26.5 g
   26.9 g
   26.7g
 
①請列式計算每片此鈣片含碳酸鈣的質(zhì)量。
②請列式計算每片此鈣片的含鈣量,并建議廠家如何改標(biāo)簽。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

氫氣的燃燒產(chǎn)物是水,被認(rèn)為是最清潔的燃料。北京街頭已經(jīng)出現(xiàn)了以氫氣作為燃料的公交車,據(jù)該車設(shè)計師介紹:“只要你愿意,燃燒生成的水可以直接飲用”。請你計算1kg氫氣燃燒產(chǎn)生純水的質(zhì)量。

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