分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟(寫、配、注、等)進行書寫即可.
解答 解:(1)氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:HCl+NaOH═NaCl+H2O.
(2)氧化鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O.
(3)葡萄糖在酶的作用下經(jīng)緩慢氧化轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:C6H12O6+6O2$\frac{\underline{\;酶\;}}{\;}$6CO2+6H2O.
故答案為:(1)HCl+NaOH═NaCl+H2O;(2)Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O;(3)C6H12O6+6O2$\frac{\underline{\;酶\;}}{\;}$6CO2+6H2O.
點評 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號等.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 蒸餾水 | B. | Ba(OH)2溶液 | C. | 稀鹽酸 | D. | Ba(NO3)2溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 可用小蘇打焙制面包、糕點 | |
B. | 家用天然氣泄露,應(yīng)開燈查找泄露源 | |
C. | 電動車上的蓄電池在使用時是化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能 | |
D. | 湖水經(jīng)沉降、過濾、吸附、消毒等凈化操作后,可供人們生活用水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在空氣中點燃鎂條,火星四射 | |
B. | 在空氣中加熱銅片,銅片表面變白 | |
C. | 二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,溶液變藍(lán) | |
D. | 將生銹的鐵釘放入稀硫酸中,鐵銹消失,溶液變?yōu)辄S色 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用廣泛pH試紙測得某地水的pH為6.41 | |
B. | 測得某粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為85.5% | |
C. | 有些胃藥中含有碳酸氫鈉,它能治療胃酸過多 | |
D. | 氫氧化鈉能去除油污,爐具清潔劑中含有氫氧化鈉 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | N2(O2):通過紅熱的木炭 | B. | 燒堿(純堿):加適量稀鹽酸、蒸發(fā) | ||
C. | Cu(CuO):加過量的鹽酸溶液并過濾 | D. | NaHCO3(Na2CO3):高溫煅燒 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣分子的大小 | B. | 氧氣的化學(xué)性質(zhì) | ||
C. | 構(gòu)成氧氣分子的原子種類 | D. | 氧氣分子之間的間隔 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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