【題目】如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系中，A是紫黑色固體，生成物D能使帶火星的木條復(fù)燃，G為黑色固體，H能使澄清石灰水變渾濁，E、F組成元素相同，在反應(yīng)②中，B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均沒(méi)有改變。

（1）試判斷ABDH各是什么物質(zhì)，請(qǐng)將其名稱填在空格內(nèi)。

A為_____，B為_____，D為_____，H為_____。

（2）寫出②④化學(xué)變化的文字表達(dá)式

②_____

④_____

【答案】高錳酸鉀 二氧化錳 氧氣 二氧化碳 過(guò)氧化氫水+氧氣 二氧化碳+水 葡萄糖+氧氣

【解析】

由題意可知，D能“使帶火星的木條復(fù)燃”為氧氣，H能“使澄清石灰水變渾濁”為二氧化碳，在②的反應(yīng)前后“B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變”，所以B是催化劑，氧氣和黑色固體G點(diǎn)燃會(huì)生成二氧化碳，所以G是碳，A加熱會(huì)生成氧氣和一種催化劑，所以A是高錳酸鉀，B是二氧化錳，C是錳酸鉀，二氧化錳和E常溫會(huì)生成氧氣和F，所以E是過(guò)氧化氫，F是水。將猜想代入框圖，符合題意。

根據(jù)以上分析可知：

（1）A是高錳酸鉀，B是二氧化錳，D是氧氣，H是二氧化碳；

（2）反應(yīng)②為過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，則文字表達(dá)式為：過(guò)氧化氫水+氧氣；反應(yīng)④是二氧化碳和水在綠色植物光合作用下反應(yīng)生成葡萄糖和氧氣，文字表達(dá)式為：二氧化碳+水 葡萄糖+氧氣。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】從海水中制備碳酸鈉和金屬鎂的流程如下圖所示；

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 流程I依次向粗鹽水中加入過(guò)量Ca(OH)2溶液、過(guò)量Na2CO3溶液和適量稀鹽酸得到精鹽水

B. 流程Ⅱ吸氨的作用是使溶液呈堿性，促進(jìn)二氧化碳的吸收，更多地析出碳酸氫鈉的的固體

C. 上述流程涉及到三種基本反應(yīng)類型

D. 流程IV、V是通過(guò)化學(xué)方法是將母液中的氯化鎂富集起來(lái)，提純氯化鎂

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】金屬鈉是一種銀白色的固體，質(zhì)軟，可以用小刀切割。把一小塊鈉投入水中，它能浮于水面上，并且熔化成一個(gè)光亮的小球，那是因?yàn)樗退l(fā)生劇烈的反應(yīng)，同時(shí)放出熱量。鈉露置在空氣中，很快與空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化鈉，然而把它在空氣中點(diǎn)燃卻生成的是一種淡黃色固體過(guò)氧化鈉(Na2O2)。

(1)上述信息中，屬于鈉物理性質(zhì)的是___。(需寫出四點(diǎn))

(2)某同學(xué)提出可以用如圖所示裝置測(cè)定空氣里氧氣的含量。先用彈簧夾夾住橡膠管，點(diǎn)燃鈉，伸入瓶中并塞上瓶塞。待鈉熄滅后，打開彈簧夾，觀察廣口瓶?jī)?nèi)水面的變化情況。

①寫出集氣瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___。

②實(shí)驗(yàn)完畢，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)瓶?jī)?nèi)水面上升明顯大于空氣體積的1/5，可能是下列哪些原因___。

A 鈉的用量不足

B 瓶塞沒(méi)有塞緊

C 插入燃燒匙過(guò)慢

D 未冷卻到室溫打開彈簧夾

E 彈簧夾沒(méi)夾緊，部分氣體從導(dǎo)管逸出

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖象分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng)，其中合理的是（　�。�

A. 向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液至過(guò)量

B. 向一定量的MnO2固體中加入一定量的過(guò)氧化氫溶液

C. 向一定量的鹽酸中滴入NaOH溶液

D. 一定溫度時(shí)，向一定量的飽和石灰水中加入生石灰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)反應(yīng)既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是 （　�。�

A. 石蠟+氧氣二氧化碳+水B. 水+二氧化碳→碳酸

C. 一氧化碳+氧氣二氧化碳D. 鋅+硫酸→硫酸鋅+氫氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】X、Y、Z三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（“→”表示能一步完成的反應(yīng)，部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去）。這三種物質(zhì)中均含有相同元素，Z的相對(duì)分子質(zhì)量為100．請(qǐng)寫出：

（1）X的化學(xué)式為_____。

（2）Y轉(zhuǎn)化為Z的化學(xué)方程式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. t2℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度

B. t1℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)各50g分別加入到100g水中，充分溶解，得到的溶液質(zhì)量都是140g

C. t1℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

D. t2℃時(shí)等質(zhì)量的甲、乙的飽和溶液降溫到t1℃時(shí)，析出晶體的質(zhì)量甲一定大于乙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中，不正確的是( )

A. 加熱液體B. 測(cè)定溶液的pH

C. 稀釋濃硫酸D. 檢查氣密性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）

A. 測(cè)溶液的pH B. 讀出液體體積

C. 稀釋濃硫酸 D. 移走蒸發(fā)皿

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