（2009?淮安）下列有關(guān)物質(zhì)檢驗或鑒別方法正確的是（　�。�
分析：A、碳酸鹽能夠和鹽酸反應產(chǎn)生氣體，但和鹽酸產(chǎn)生氣體的物質(zhì)不僅僅是碳酸鈉
B、所有的pH＞7的溶液都可以使石蕊變藍，但是pH＞7的溶液的溶液不一定是堿的溶液
C、區(qū)分天然纖維和合成纖維的主要方法就是燒后聞氣味
D、不同的物質(zhì)再溶解時導致溶液的溫度的改變也不同
解答：解：A、鹽酸可以跟很多種物質(zhì)反應生成氣體，如可以跟金屬鋅反應生成氫氣，所以我們驗證碳酸鹽常用的是稀鹽酸和澄清的石灰水，故A錯；
B、堿的溶液一定是堿性的，但是堿性的溶液不一定是堿的溶液，例如碳酸鈉是鹽，但是它的溶液確是堿性的，所以說根據(jù)紫色石蕊變藍來判斷該溶液是堿的溶液是不合適的，故B錯；
C、蠶絲和羊毛都是天然纖維，它們?nèi)紵蟮慕Y(jié)果是相同的，故難以區(qū)分，所以C錯；
D、氯化鈉溶于水時放熱和吸熱大約相等，所以溶液溫度幾乎不變；而硝酸銨溶于水放出的熱量要小于吸收的熱量會導致溶液溫度降低，根據(jù)溶解后溫度的不同我們可以區(qū)分出這兩種物質(zhì)，故D正確．
故選D
點評：本題為選擇題，四個選項考查了不同的四個內(nèi)容，并且涉及面較廣，做這類題時只能是根據(jù)所學知識，逐個分析來得出答案
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相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2009?淮安）在做鹽酸與氫氧化鈉溶液中和反應的實驗時，化學興趣小組的同學圍繞鹽酸所氫氧化鈉是否恰好完全反應等問題進行了探究．
【實驗一】用pH試紙測定反應過程中溶液的pH：用
玻璃棒
玻璃棒
（填一種儀器名稱）醮取溶液沾在pH試紙上，再把pH試紙顯示的顏色與
比色卡
比色卡
對照．當測得溶液的pH
=
=
7時（填：“＞”、“=”或“＜”），說明鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應．
【實驗二】用無色酚酞試液作指示劑進行如下實驗：

（1）指出（或改正）上述操作中存在的錯誤：
用溫度計攪拌．
用溫度計攪拌．
．
（2）你認為上述實驗結(jié)論是否可靠，請說明理由：
如果鹽酸過量，酚酞試液也不變色．
如果鹽酸過量，酚酞試液也不變色．
．
【實驗三】用溫度計測反應中溶液溫度變化：向一定體積10%的氫氧化鈉溶液中加入10%的鹽酸（室溫下），反應中溶液溫度的變化如下：
加入鹽酸的體積（V）mL2468101214161820
溶液溫度上升
（△t）℃		5.29.612.016.018.216.715.714.713.712.9
如圖所示，溫度計的位置正確的是
B
B
（用字母表示）．

（2）鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應時，所用鹽酸體積最接近于
10
10
mL．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2010?淮安）2009年12月7日在丹麥哥本哈根召開聯(lián)合國氣候會議，本次會議大力倡導“低碳經(jīng)濟”．“低碳經(jīng)濟”是指在可持續(xù)發(fā)展理念指導下，盡可能地減少溫室氣體排出，達到經(jīng)濟社會發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護雙贏的一種經(jīng)濟發(fā)展形態(tài)．
（1） A、B、C、D、E是常見的物質(zhì)，某化學興趣小組設計如圖所示的各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖（部分反應的條件和產(chǎn)物略去），其中E是化學實驗室中常用的燃料--酒精．請回答下列問題：
①請寫出物質(zhì)D的名稱：
葡萄糖
葡萄糖
．
②酒精燃燒產(chǎn)生CO2，但同學們認為用上圖思路開發(fā)酒精燃料也符合“低碳經(jīng)濟”的要求，同學們的理由是
可節(jié)省化石燃料
可節(jié)省化石燃料
．
（2） 目前我國正大力研發(fā)電動汽車，制約電動汽車發(fā)展瓶頸的是電池的性能．科技人員已研制出一種新型電池--鋰空氣電池，它能提供相當于普通鋰電池10倍的能量．該電池在放電時鋰（Li）與水和空氣中氧所反應生成氫氧化鋰（LiOH），該反應的化學方程式是
4Li+2H2O═4LiOH
4Li+2H2O═4LiOH
．
（3） 作為一名中學生，我們也可以從身邊的事情做起，響應“低碳生活”．請列舉一個你可以做到的事情：
減少使用塑料袋
減少使用塑料袋
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

2009年3月29日京滬高速淮安段，一輛槽罐車與一輛大貨車相撞后翻倒在地，槽罐車上滿載的約32噸液態(tài)氯氣泄漏．氯氣在通常情況下是一種黃綠色的氣體，密度比空氣大，氯氣溶于水，溶解的氯氣部分能夠與水反應，由上總結(jié)出氯氣的一些性質(zhì)．
物理性質(zhì)是：
氯氣在通常情況下是一種黃綠色的氣體，密度比空氣大，氯氣溶于水
氯氣在通常情況下是一種黃綠色的氣體，密度比空氣大，氯氣溶于水
；
化學性質(zhì)是：
氯氣能夠與水反應
氯氣能夠與水反應
．

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科目：初中化學 來源：2009年江蘇省淮安市中考化學試卷（解析版） 題型：解答題

（2009?淮安）在做鹽酸與氫氧化鈉溶液中和反應的實驗時，化學興趣小組的同學圍繞鹽酸所氫氧化鈉是否恰好完全反應等問題進行了探究．
【實驗一】用pH試紙測定反應過程中溶液的pH：用______（填一種儀器名稱）醮取溶液沾在pH試紙上，再把pH試紙顯示的顏色與______對照．當測得溶液的pH______7時（填：“＞”、“=”或“＜”），說明鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應．
【實驗二】用無色酚酞試液作指示劑進行如下實驗：
（1）指出（或改正）上述操作中存在的錯誤：______．
（2）你認為上述實驗結(jié)論是否可靠，請說明理由：______．
【實驗三】用溫度計測反應中溶液溫度變化：向一定體積10%的氫氧化鈉溶液中加入10%的鹽酸（室溫下），反應中溶液溫度的變化如下：
加入鹽酸的體積（V）mL2468101214161820
溶液溫度上升
（△t）℃		5.29.612.016.018.216.715.714.713.712.9
如圖所示，溫度計的位置正確的是______（用字母表示）．
（2）鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應時，所用鹽酸體積最接近于______mL．

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科目：初中化學 來源：2009年江蘇省淮安市中考化學試卷（解析版） 題型：填空題

（2009?淮安）如圖是甲、乙兩種物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線．
（1）當溫度為℃時，甲和乙的溶解度相等；
（2）10℃時甲的溶解度為g，該溫度下甲的飽和溶液中，溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為；
（3）分別將50℃時甲、乙的飽和溶液降溫至30℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)甲
乙（填：“＞”\“=”或“＜”）．

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